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    1.4测量平均速度(课件)-2023-2024学年八年级物理上册同步精品课堂(人教版)
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    初中物理人教版八年级上册第一章 机械运动第4节 测量平均速度教课课件ppt

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    这是一份初中物理人教版八年级上册第一章 机械运动第4节 测量平均速度教课课件ppt,共19页。PPT课件主要包含了测量工具,刻度尺等内容,欢迎下载使用。

    仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而浸多也著于竹帛谓之仓颉之初作书盖依类象形故谓之文其形声相益即谓之字文者物象之本字者言孳乳而
    汽车下完此坡段的平均速度是多少呢?
    如何用所学工具如何测量平均速度?
    练习使用刻度尺和停表测小车的平均速度
    刻度尺、停表、斜面、小车、金属片
    安装:斜面一端用木块踮起,使它保持较小的坡度。
    ①使斜面保持一定的坡度,把小车放在斜面顶端,金属片放在斜面的底端,测出小车将通过的路程s1; ②测量出小车从斜面顶端滑下到撞击金属片的时间t1. ③根据测得的s1和t1算出小车通过斜面全程的平均速度v1. ④将金属片移至s1的中点,测出小车从斜面顶点滑过斜面上半段路程s2所用的时间t2,算出小车通过上半段路程的平均速度v2.
    根据以上数据,试计算一下小车后半段的平均速度v3。
    在不同的路程段,小车的平均速度大小不同。从顶端到底端,小车的速度越来越快,小车在做加速直线运动。
    (1)金属片的作用是什么? 便于测量时间
    (2)斜面的坡度应该较小一些还是较大一些? 斜面的坡度过大,记录时间太短不准确,导致实验误差大
    (3): 该实验的误差主要来源于哪几个方面?
    ①、释放小车和按下停表的时间不同时②、测量仪器的精度有限
    (4):若小车撞击金属片后再停止计时,测量结果如何?
    (5): 如果想要测量小车后半段的平均速度,应该将小车从哪里释放?为什么?
    1、一个物体沿平直路运动,由静止起在10s内加速到20m/s,共运动了80m,该物体在10s内平均速度是 ( )
    A.20m/s B.10m/sC.8m/s D.都不对
    2.小刚利用如图所示的装置,进行“测量小车运动的平均速度”实验,在实验过程中记录了如下数据,请根据所给数据完成下列问题:
    (1)该实验依据的原理是 (2)小车从B点运动到F点的平均速度是 cm/s。
    3、小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图的实验装置:小车从带刻度(分度值为1cm)的斜面顶端由静止下滑,图中的数字方框是小车到达A、B、C三处时电子表的显示:
    (1)该实验是根据公式 进行测量的.(2)实验中为了方便计时,应使斜面坡度较 (选填“大”或“小”).(3)根据信息回答:SAB= cm, tBC= s, vAC= m/s.
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