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    广西壮族自治区部分学校2024届高三下学期生物学模拟考试试卷

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    广西壮族自治区部分学校2024届高三下学期生物学模拟考试试卷

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    这是一份广西壮族自治区部分学校2024届高三下学期生物学模拟考试试卷,共10页。试卷主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。
    第Ⅰ卷 客观题
    第Ⅰ卷的注释
    一、选择题:本题共16小题,共40分。第1~12小题,每小题2分;第13~16小题,每小题4分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。(共16题;共40分)
    1. 桂林豆腐乳历史悠久,颇负盛名,是传统特产“桂林三宝”之一。桂林豆腐乳是以黄豆为主要原料制成的,下列有关叙述正确的是( )
    2. 研究人员在给予小鼠脚部一个电击的同时出现特定频率的铃声,小鼠在受到电击后出现僵直行为。经过数次这样的练习后,如果只给予特定频率的铃声,小鼠同样出现僵直行为,此时表明小鼠已经获得了条件恐惧记忆。下列有关叙述错误的是( )
    3. 倒伏不仅影响小麦产量、降低品质,还会增加收获难度。研究发现,在小麦抽穗期喷施人工合成的矮壮素,能影响茎秆节间长度,增加节间粗度,增强抗倒伏能力。下列相关叙述正确的是( )
    4. 下列关于研究方法与科学实验对应关系的叙述,错误的是( )
    5. 在探究通气方式对餐厨垃圾分解转化的影响时,研究人员将添加了高效微生物菌剂的餐厨垃圾均分为两组,分别采用两种通气方式进行堆肥形成腐殖质,实验数据见下表。下列叙述错误的是( )
    6. 质粒是独立于染色体或拟核以外的能自主复制的双链闭合环状DNA分子,一般为1~200kb,常见于原核细胞中。将不含32P的大肠杆菌放到含32P的环境中培养一段时间,结果大肠杆菌细胞内的DNA分子有图I、图Ⅱ两种类型。下列相关叙述正确的是( )
    7. 植物细胞内的有机酸主要通过有氧呼吸第二阶段合成,而后进入细胞质基质,再通过液泡膜上的转运蛋白进入pH较低的液泡中。当液泡中的有机酸达到一定浓度,会在氢离子浓度梯度的驱动下,与氢离子同向运出液泡被降解。下列叙述错误的是( )
    8. 相对多度是群落野外调查的一种估测指标,是指群落中某一种植物的个体数占该群落所有植物个体数的百分比。在某退耕农田自然演替过程中,植物物种甲、乙和丙分别在不同阶段占据优势,它们的相对多度与演替时间的关系如图一所示。植物乙种群的种群增长速率如图二所示。下列说法正确的是( )
    9. 细胞色素c氧化酶(CcO)参与有氧呼吸中氧气生成水的过程。研究发现,仅破坏CcO的单个蛋白质亚基,可导致线粒体功能发生变化,能量代谢异常,引发线粒体激活应激信号到细胞核,细胞核中促进肿瘤发展基因的表达量均上升,进而细胞表现出癌细胞的所有特征。以下说法错误的是( )
    10. 如图,细菌中一个正在转录的RNA在3'-端可自发形成一种茎环结构,导致RNA聚合酶出现停顿并进一步终止转录。茎环结构的后面是一串连续的碱基U,容易与模板链分离,有利于转录产物的释放。下列说法正确的是( )
    11. 中国科学院欲探究西藏不同海拔地区土壤微生物物种数目分布情况,选取了西藏三个地区亚东乡(海拔2880m)、上亚东乡(海拔3350m)和帕里镇(海拔4300m)进行采样并统计,下列说法错误的是( )
    12. 若棒状杆菌中缺乏将鸟氨酸转化为精氨酸的酶,不能在缺少精氨酸的培养基上正常生长,则称之为精氨酸依赖型菌。野生型棒状杆菌经诱变、筛选获得精氨酸依赖型菌的过程如图所示,过程①将紫外线照射处理过的菌液接种在甲培养基上,待培养至菌落不再增加时,将甲培养基中的菌落转移到乙培养基中继续培养得到如图所示的结果。下列相关叙述正确的是( )
    13. 为探究细菌X侵入小鼠体内后,小鼠免疫应答的方式,某小组进行了如下两个实验:实验一:将不带特殊病原体的若干健康小鼠分成甲、乙两组,分别注射细菌X和生理盐水,10天后分离出甲组小鼠的T细胞、甲组小鼠的血清、乙组小鼠的T细胞、乙组小鼠的血清,将这些T细胞或血清分别注入提前一天注射过细菌X的I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ组小鼠体内,然后逐日检查各组小鼠脾脏内活菌量,结果如图1。实验二:在体外观察小鼠的T细胞和巨噬细胞对细菌X的杀伤力,结果如图。
    下列说法错误的是( )
    14. 针灸可改善帕金森病患者的排便异常、夜尿增多、多汗等临床症状,下列相关叙述错误的是( )
    15. 先天性色素失禁症是X染色体上的Nem基因失常所致,是一种显性遗传病。若个体细胞中只含有Nem基因,则会导致个体病情严重,在胎儿期就会死亡,而杂合子症状较轻,因此患者通常为女性。某女性杂合子与正常男性婚配,所生儿子(性染色体组成为XXY)为该病患者,下列分析正确的是( )
    16. 下表为不同食草动物和食肉动物的同化量在生产(P:用于生长、发育和繁殖的能量)与维持(R:呼吸作用散失的能量)之间的分配。下列叙述错误的是( )
    第Ⅱ卷 主观题
    第Ⅱ卷的注释
    二、非选择题:共60分。考生根据要求作答。(共5题;共60分)
    17. 某科研团队构建了一套由硅纳米线和细菌组成的人工光合系统,可生产出O2和乙酸盐。硅纳米线阵列可以吸收太阳光,并利用光生成电子传递给负载在纳米线上的细菌,作为细菌固定、还原CO2的能量来源。该系统的光能转化效率超过了大部分高等绿色植物的自然光合作用效率,极大地助推了地球温室效应问题的解决。回答下列问题:
    (1) 该人工光合系统的硅纳米线(阵列)相当于绿色植物的____________________(答一种物质),该物质在叶绿体中的作用是____________________。
    (2) 有些光合细菌光反应的底物是H2O,而有的却是H2S,该人工光合系统中的细菌光反应的底物应该是H2O,作出此判断的理由是____________________。若要通过实验验证上述结论,可以采用____________________法进一步研究。
    (3) 该人工光合系统的光合作用效率高于大部分高等绿色植物的,从对光能的利用角度分析,其原因是____________________。
    (4) 已知该人工光合系统中将热醋穆尔氏菌和Au纳米团簇结合形成Au-细菌进行CO2的固定、还原,过程如图2所示。已知WLP通路是一种古老的碳固定通路,是Au纳米团簇。该细菌中的生命活动相当于光合作用的____________________过程,该细菌相当于叶肉细胞中的____________________(填具体场所)。
    18. 抑郁症会影响患者的工作、学习和生活,但其实抑郁症并不可怕,科学家对它的发病机理已经有了一定的研究,这将更有利于我们战胜抑郁。根据相关信息回答问题:
    (1) 关于抑郁症发病机理的单胺假说认为抑郁症的发生与突触间隙的5-羟色胺(5-HT)、多巴胺(DA)等单胺类神经递质的缺乏有关。5-HT合成、释放、作用,回收及灭活的过程如图所示。
    ①5-HT需通过____________________方式释放,经扩散通过突触间隙,与突触后膜上的相关受体结合,形成____________________。
    ②临床上可用药物SSRIs来提高抑郁症患者突触间隙中5-HT含量,以缓解抑郁症状。根据上图提供的有关信息,试分析药物SSRIs的作用机理可能是____________________(答3点)。
    (2) 5-HT是海马区产生的一种重要的神经递质,可使人体产生愉悦的情绪。其分泌调节机制为“下丘脑—垂体—肾上腺皮质轴(HPA轴)”(如下图)。检查发现,抑郁小鼠的海马区神经元细胞受损严重。
    ①激素甲的名称是____________________。
    ②关于郁症发病机理的神经内分泌假说认为抑郁症与小鼠的HPA轴被过度激活有关,结合上图分析HPA轴过度激活的原因可能是____________________。
    ③运动干预可降低CRH的分泌从而改善HPA轴的过度激活状态。利用以下实验材料及用具,设计实验探究8周的有氧运动干预是否可以作为药物H治疗抑郁症的良好替代手段,简要写出实验设计思路。
    实验材料及用具:生理状态相同的抑郁大鼠若干只、生理状态相同的正常大鼠若干只、治疗抑郁症的药物H、CRH定量测量仪、注射器
    实验设计思路:____________________
    19. 拟南芥是公认的模型植物,植物科研的“小白鼠”。拟南芥的果实为长角果,成熟时果荚会开裂并释放种子。科研人员就拟南芥果荚开裂机理进行了系列研究。回答下列问题:
    (1) 研究者利用T-DNA插入的方法,获得3个果荚不开裂的突变纯合体甲、乙、丙。其中突变体甲是T-DNA插入到M基因中,导致其编码的M酶活性丧失。M基因由于T-DNA的插入突变为m基因,此过程是基因突变的依据是____________________。
    (2) 经检测突变体乙是T-DNA插入到E基因中,导致其编码的E酶活性丧失;突变体丙的M酶和E酶活性均丧失。将上述突变体进行杂交,后代表型及比例如下表所示。
    ①由杂交组合一,____________________(填“能”或“不能”)推出M、m与E、e两对基因自由组合,理由是____________________。
    ②让杂交组合二的F1自交,F2代表型及比例为____________________,F2中自交后代不发生性状分离的个体占____________________。
    (3) 现有另一突变体丁,其果荚开裂程度为中等开裂(介于完全开裂与不开裂之间)。经检测其M和E基因均正常,由另一个基因F突变成f基因引起;检测其开裂区细胞内M酶和E酶的量均有不同程度下降。推测果荚中等开裂的原因是f基因____________________。
    20. 蟹—稻复合生态系统是在稻田生态系统中引入螃蟹种群后形成的以蟹、稻为主导生物的蟹—稻共生生态系统,为探究该养殖体系的优势,科研人员选取多个池塘进行实验。
    (1) 中华绒鳌蟹是杂食性动物,喜食水生植物、鱼等动物,对腐臭的动物尸体也很爱食,中华绒螯蟹所属的生态系统成分为____________________。
    (2) 在设计蟹—稻复合生态系统时,考虑了栽种作物与养殖动物之间合适的比例,这应用了生态工程的____________________原理。为确定中华绒螯蟹的投放量,应根据食物网中的营养级,调查投放池塘中____________________的生物积累量。
    (3) 实验塘于6月投放中华绒螯蟹蟹苗,10月份收获成蟹,调查各食物种类的生物量(某一时间单位面积内所含的有机物量)结果如下,请回答:
    ①从生态系统的能量流动角度分析,设计蟹—稻复合生态系统这种立体农业,将生物在时间和空间上合理配置,有利于____________________。
    ②据表中数据分析,加入中华绒螯蟹能使能量更多地流向对人类有益的方向,做出此判断的依据是____________________。
    ③从长期实践对比发现,稻田引入河蟹后,水稻产量明显提高,请从种间关系和物质循环的角度分析,可能的原因有____________________(答至少2点)。
    21. Ti质粒上有vir区和T-DNA区,vir区决定T-DNA的转移。研究人员将vir区和T-DNA区分离,开发了包括微型Ti质粒和辅助Ti质粒的双元载体系统。利用该系统,将抗草甘膦基因(cp)导入大豆中,培育抗除草剂(草甘膦)的转基因大豆。回答下列问题:
    (1) 双酶切可将cp基因以正确方向插入微型Ti质粒。已知cp基因的a链为转录的模板链,则引物1和引物2的5'端应分别加入____________________酶和____________________酶的酶切位点。
    (2) 目的基因表达载体过大时难以操作,转化效率较低。研究人员在构建微型Ti质粒时删除了生长素基因和细胞分裂素基因,这样做的优点是____________________(答出2点)。T-DNA从农杆菌转移到植物细胞中时始于右边界止于左边界,在T-DNA的转移过程中会出现不完整转移现象,若以绿色荧光蛋白基因(GFP)作报告基因研究T-DNA的转移,则GFP应构建在紧临____________________(填“左”或“右”)边界的位置。
    (3) 将微型Ti质粒上重组了cp基因的农杆菌与含辅助Ti质粒的农杆菌混合,一定温度下保温一段时间,得到含双元载体的农杆菌。在含双元载体的农杆菌中,辅助Ti质粒的作用是____________________。
    (4) 用含有cp基因表达载体的农杆菌侵染大豆愈伤组织,筛选出转cp基因的愈伤组织。诱导愈伤组织形成试管苗的过程,在植物组织培养中叫____________________阶段。此阶段需要更换新的培养基,是因为____________________。
    A . 腐乳中的蛋白质、氨基酸可用双缩脲试剂进行检测
    B . 多种微生物参与腐乳的发酵,起主要作用的是毛霉
    C . 豆腐内的蛋白酶将蛋白质分解成小分子肽和氨基酸
    D . 腐乳与鲜牛奶的蛋白质含有的氨基酸种类无差异
    A . 小鼠听到铃声出现僵直行为属于条件反射
    B . 电击属于条件刺激
    C . 条件恐惧记忆建立后可以消退
    D . 出现僵直行为表明反射弧是完整的
    A . 矮壮素是一种植物生长调节剂,作用效果稳定
    B . 喷施矮壮素时只需要注意控制喷施浓度即可
    C . 喷施矮壮素后会促进小麦茎秆节间细胞伸长
    D . 赤霉素与矮壮素在影响茎秆伸长方面起到协同作用
    A . DNA双螺旋结构的发现和研究种群数量变化的规律——模型建构法
    B . 噬菌体侵染细菌实验和人鼠细胞融合实验——同位素标记法
    C . 孟德尔遗传定律的研究过程和研究DNA半保留复制方式——假说—演绎法
    D . 肺炎链球菌体外转化实验和公鸡睾丸分泌雄激素的研究——减法原理控制变量
    通气方式
    达到50℃所需时间(h)
    最高温度(℃)
    高温持续时间(天)
    间歇通气
    42
    68.6
    7
    连续通气
    38
    65.1
    5
    A . 餐厨垃圾中的有机物能为微生物提供碳源、氮源
    B . 实验过程中应控制好餐厨垃圾的种类、微生物菌剂的种类等无关变量
    C . 间歇通气组在停气期间会影响好氧菌的生长繁殖
    D . 微生物对有机物分解的产热速率,连续通气组

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