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专题17 补全对话（课件）-2024年中考英语二轮复习课件（可通用）
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这是一份专题17 补全对话（课件）-2024年中考英语二轮复习课件（可通用），共24页。PPT课件主要包含了中考英语二轮复习策略，二轮复习讲练测，第十七讲补全对话，考情分析，知识建构，真题研析，考点提炼，题型特训，PART ONE，PART TWO等内容，欢迎下载使用。
中考英语考点一遍过为了帮助考生更好的冲刺中考英语，从命题趋势、易错警示、方法技巧、跟踪训练、真题再现等几个方面帮孩子更准、更快、更有效的复习。中考总复习一般分为三轮：1、第一轮复习为基础知识的单元、章节复习。通过第一轮的复习，使学生系统掌握基础知识、基本技能和方法，形成明晰的知识网络和稳定的知识框架。2、第二轮复习打破章节界限实行大单元、小综合、专题式复习。第二轮复习绝不是第一轮复习的压缩文档，而是一个知识点综合、巩固、完善、提高的过程。复习的主要任务及目标是：完成各部分知识的条 理，归纳，糅合，使各部分知识成为一个有机的整体。3、第三轮复习是知识、能力深化巩固的阶段。复习资料的组织以中考题及模拟题为主，回扣教材，查缺补漏，进行强化训练。同时，要教给学生一些必备的应试技巧和方法，使学生有足够的自信从容地面对中考。
补全对话是历年中考英语的重要考查题型之一，主要通过对话环境来测试学生的英语口语交际能力、理解能力、综合运用能力和逻辑思维能力。这种题型涉及的话题范围广泛，包括学生的日常活动、学习生活等各个方面。要求学生能在不同的语言环境和不同的文化背景下，根据对话情景和上下文意思写出或选出正确恰当的单词或句子。常见题型有：1. 填单词型补全对话；2. 写句子型补全对话；3. 选句子型补全对话等。填写型试题的开放性较强，答案有时不唯一，留有发挥的空间，根据语境和上下文之间的逻辑关系回答即可。
A. But I’m afraid he is t busy these days.B. I’m thinking f giving up.C. Yu’re welcme.D. Enjy yurself.E. Sunds gd.F. Hw’s that?
（2023·广东）情景对话（本题共5小题，每小题1分，共5分）请通读下面对话，根据对话内容，从选项中选出能填入空白处的最佳选项，并将答题卡上对应题目所选的选项涂黑。选项中有一项为多余选项。
Jim: Hi, Sue. Hw’s yur acting class ging?Sue: The teacher is great, but I’m nt learning much.Jim: ____1____Sue: I can’t act as well as ther students.Jim: Hmm. Maybe yu need mre practice.Sue: But I’ve already spent a lt f time n it. I just can’t d it well. ____2____Jim: Well, befre yu give up, I suggest yu ask the teacher fr help.Sue: ____3____Jim: I see. Why nt leave him a nte t tell him abut yur prblem?Sue: ____4____ I’ll give it a try. Thanks a lt.Jim: ____5____
【答案】1. F 2. B 3. A 4. E 5. C【解析】本文是Jim和Sue的一段对话，主要是对Sue表演课遇到的问题给出建议。1.根据“The teacher is great, but I’m nt learning much.”和“I can’t act as well as ther students.”可知，此处是问对方表演课遇到的问题。选项F“这是怎么回事？”符合语境。故选F。2.根据“But I’ve already spent a lt f time n it. I just can’t d it well.”和“Well, befre yu give up, I suggest yu ask the teacher fr help.”可知，Sue觉得自己做不好，可推知是要放弃。选项B“我在考虑放弃。”符合语境。故选B。3.根据“befre yu give up, I suggest yu ask the teacher fr help.”和“I see. Why nt leave him a nte t tell him abut yur prblem?”可知，此处内容和向老师求助相关。选项A“但恐怕他这几天太忙了。”符合语境。故选A。4.根据“Why nt leave him a nte t tell him abut yur prblem?”可知，此处是对建议进行评价。选项E“听起来不错。”符合语境。故选E。5.根据“Thanks a lt.”可知，此处是对感谢进行回应。选项C“不客气。”符合语境。故选C。
五、补全对话（本大题共5小题，每小题1分，共5分）根据对话内容，选择恰当的句子将对话补充完整（选项中有两项是多余的）。A: Hell, Tny. Lingling and I went t La She Teahuse last night.B: ____41____A: It was great! Yu knw, I always wanted t g there.B: ____42____A: We drank tea and watched an pera.B: ____43____A: N, it was difficult t understand the wrds. But the actrs and actresses were excellent.B: ____44____A: We nly planned t watch fr an hur, but in the end, we stayed fr three hurs.B: Did yu enjy it?A: Well, it was interesting. ____45____B: S d I. I’m als interested in traditinal Chinese culture.
A. I’ve n idea.B. Hw was it?C. Wh is La She?D. Hw lng did yu stay?E. Did yu understand the pera?F. I hpe t see mre peras next time.G. What did yu d in La She Teahuse?
【答案】41. B 42. G 43. E 44. D 45. F【解析】本文是关于两人去老舍茶馆看话剧的对话。41.根据“It was great!”可知，此处是询问去老舍茶馆怎么样。B选项“怎么样？”符合语境。故选B。42.根据“We drank tea and watched an pera.”可知，此处是询问在老舍茶馆做了什么。G选项“你们在老舍茶馆做了什么？”符合语境。故选G。43.根据“N, it was difficult t understand the wrds. But the actrs and actresses were excellent.”可知，此处是一般疑问句。E选项“你能听懂这出话剧吗？”符合语境。故选E。44.根据“We nly planned t watch fr an hur, but in the end, we stayed fr three hurs.”可知，询问对方在老舍茶馆待了多久。D选项“你们待了多久？”符合语境。故选D。45.根据“Well, it was interesting.”和“S d I. I’m als interested in traditinal Chinese culture.”可知，此处是赞同对方的观点，且表示对中国传统文化感兴趣。F选项“我希望下次能看到更多的话剧。”符合语境。故选F。
【考向探究】根据上下文选择合适的单词或短语填空。这类题目要求同学们根据对话的语境和语义，选择合适的单词或短语填入空格中。解题时需注意以下几点：（1）把握对话的主题和语境，确定需要填写的单词或短语的类别和意思；（2）注意对话中提到的细节和关键词，如时间、地点、人物等；（3）注意对话中的逻辑关系和语法结构，如转折、并列、从句等。根据语义和语法选择合适的选项填空。这类题目要求同学们根据对话的语境和语义，选择合适的选项填空。解题时需要注意以下几点：（1）注意对话中的语义和语境，理解空格所表达的意思；（2）注意对话中的语法结构和搭配方式，如动词短语、介词短语等；（3）注意选项中的相似词或近义词的区别和用法。
【解题技巧】要明确答题步骤。一般分三个步骤：认真审题，明确语境；浏览对话，上下对照；沉着做答，重读复核。 通过浏览快速通读全文，了解补话试题的大致内容及情景，并针对该试题所设情景，在头脑中快速筛选使用什么语句，把自己想象成对话中的一个角色，切身体验如何进行对话交际。在答题时，一定要联系全文，并做到填完复查。交际用语要牢记。如打电话、问路、购物、看病、邀请、约会、就餐、谈论喜好、意愿、安慰等常用句式。要需要熟悉中西差异，掌握两个不同民族的交际习惯，特别是在和生活有关的口语运用中，比如在电话用语中，用“This is…”表达“我是…”，而不是“I am…”。要加强学生语言基本功训练和语法操练。
(三）慧眼能够找问题。近年的对话命题都是以问答形式展开的，而且以考查问句居多，所以在平时学习中一定要注意各种时态一般疑问句的基本句型，多进行同义句和划线提问题的训练。通常在补全对话命题中可以根据答语来确定疑问句的种类，如以yes, n作答的肯定是一般疑问句和反意疑问句；以时间、地点或方式等细节信息作答的多为特殊疑问句。 （四）把握上下合逻辑话。任何一篇完整的对话通常包括三个阶段：提出话题、展开话题和结束话题。解题时应充分利用所给的词句信息，切身体会事态、语段发展变化，以掌握对话，使所写句子与上下文呼应，争取做到天衣无缝。要充分利用所给的提示或上下文甚至文章中的标点信息，认真分析上下文是做好补全对话题目的有效手段，有些题目是可以从下文中得到启示的，还有些题目需要通读全文之后才能推敲出答案，所以一定要注意联系上下文。
（2023·江西）五、补全对话（共5分）请阅读下面对话，根据对话内容从下面的七个选项中选择五个填入空白处，使对话通顺、合理，意思完整，并在答题卡上将其序号涂黑。一空一句。(Andy and Henry are talking in the schl. Andy=A, Henry=H)A: Lk! There’s a pht cmpetitin in the newspaper.H: ____58____ I’d like t have a try.A: Well, yu have t take a nice animal pht.H: ____59____ I can chse ne.A: N, it must be an animal that desn’t live with yu.H: I see. ____60____A: Gd idea! There are lts f birds and wild ducks there.H: ____61____A: N, I dn’t. What abut yu?H: ____62____ It desn’t wrk fr a week.
A: Oh! Let’s g t ask Mr. Lee fr help.A. Mine’s brken.B. I agree with yu.C. Sunds interesting!D. I dn’t like animals.E. D yu have a camera?F. Let’s have a lk by the lake.G. I have many phts f my cats!
【答案】58. C 59. G 60. F 61. E 62. A【解析】本文主要内容是两人谈论要去参加摄影比赛。58.根据“There’s a pht cmpetitin in the newspaper”以及“I’d like t have a try”可知自己要参加这个比赛，所以觉得很不错，选项C“听起来很有趣”符合语境。故选C。59.根据“yu have t take a nice animal pht”以及“I can chse ne.”可知自己有很多照片，可以选择一张，选项G“我有很多我的猫的照片”符合语境。故选G。60.根据“Gd idea! There are lts f birds and wild ducks there.”可知此处是提了一个建议，选项F“让我们去湖边看看”符合语境。故选F。61.根据“N, I dn’t”可知此处是一个一般疑问句，选项E“你有照相机吗”符合语境。故选E。62.根据“It desn’t wrk fr a week”可知自己的相机坏了，选项A“我的坏了”符合语境。故选A。
五、补全对话（5小题，每小题2分，共10分）根据下面的对话情景，在每个空白处填上一个适当的句子，使对话的意思连贯、完整。A: Hey, Leilei! Have yu gt any plans fr the weekend?B: Nt yet. ____51____?A: I heard the Science and Technlgy Center is a great place t visit. _____52_____?B: I am srry, but I have been there already.A: What a pity! When did yu g there?B: ____53____. I went with my family.A: Did yu enjy yurselves?B: Yes, we had a great time there.A: _____54_____?B: We watched a vide abut hw Shenzhu-16 was sent int space successfully.A: What else did yu d?B: _____55_____.A: Cl! I will ask my sister t g with me this weekend.B: Have a gd time!
【答案】51. D yu have any suggestins/advice/ideas/pinins/plans/D yu have any plans fr the weekend/Hw/What abut yu/What’s yur D yu want t g (there) with me/Wuld yu like t g (there) with me/Hw/What abut ging there tgether/Shall we g (there) tgether/Why nt g there with me... 53. Last Saturday/Three days ag/Yesterday/I went there last Saturday/yesterday/... 54. What did yu d (there)... 55. We (als) watched a rbt shw/We (als) talked t a smart rbt/We (als) tk sme phts/We (als) bught sme suvenirs...
【解析】本文两人主要谈论了Leilei去科技中心的事情。51.根据“Have yu gt any plans fr the weekend”以及“Nt yet”可知此处询问对方有没有什么计划/建议等，也可问“你呢”。故填D yu have any suggestins/advice/ideas/pinins/plans/D yu have any plans fr the weekend/Hw/What abut yu/What’s yur 根据“I am srry, but I have been there already”可知此处询问对方想不想和自己一起去，故填D yu want t g (there) with me/Wuld yu like t g (there) with me/Hw/What abut ging there tgether/Shall we g (there) tgether/Why nt g there with 根据“When did yu g there”可知此处回答一个过去的时间，合理即可。故填Last Saturday/Three days ag/Yesterday/I went there last 根据“We watched a vide abut hw Shenzhu-16 was sent int space successfully.”可知此处询问对方在那里做了什么。故填What did yu d (there)根据“What else did yu d”可知此处回答自己在那里做的事情，符合语境即可。故填We (als) watched a rbt shw/We (als) talked t a smart rbt/We (als) tk sme phts/We (als) bught sme suvenirs...
中考英语考点一遍过为了帮助考生更好的冲刺中考英语，从命题趋势、易错警示、方法技巧、跟踪训练、真题再现等几个方面帮孩子更准、更快、更有效的复习。中考总复习一般分为三轮：1、第一轮复习为基础知识的单元、章节复习。通过第一轮的复习，使学生系统掌握基础知识、基本技能和方法，形成明晰的知识网络和稳定的知识框架。2、第二轮复习打破章节界限实行大单元、小综合、专题式复习。第二轮复习绝不是第一轮复习的压缩文档，而是一个知识点综合、巩固、完善、提高的过程。复习的主要任务及目标是：完成各部分知识的条 理，归纳，糅合，使各部分知识成为一个有机的整体。3、第三轮复习是知识、能力深化巩固的阶段。复习资料的组织以中考题及模拟题为主，回扣教材，查缺补漏，进行强化训练。同时，要教给学生一些必备的应试技巧和方法，使学生有足够的自信从容地面对中考。
补全对话是历年中考英语的重要考查题型之一，主要通过对话环境来测试学生的英语口语交际能力、理解能力、综合运用能力和逻辑思维能力。这种题型涉及的话题范围广泛，包括学生的日常活动、学习生活等各个方面。要求学生能在不同的语言环境和不同的文化背景下，根据对话情景和上下文意思写出或选出正确恰当的单词或句子。常见题型有：1. 填单词型补全对话；2. 写句子型补全对话；3. 选句子型补全对话等。填写型试题的开放性较强，答案有时不唯一，留有发挥的空间，根据语境和上下文之间的逻辑关系回答即可。
A. But I’m afraid he is t busy these days.B. I’m thinking f giving up.C. Yu’re welcme.D. Enjy yurself.E. Sunds gd.F. Hw’s that?
（2023·广东）情景对话（本题共5小题，每小题1分，共5分）请通读下面对话，根据对话内容，从选项中选出能填入空白处的最佳选项，并将答题卡上对应题目所选的选项涂黑。选项中有一项为多余选项。
Jim: Hi, Sue. Hw’s yur acting class ging?Sue: The teacher is great, but I’m nt learning much.Jim: ____1____Sue: I can’t act as well as ther students.Jim: Hmm. Maybe yu need mre practice.Sue: But I’ve already spent a lt f time n it. I just can’t d it well. ____2____Jim: Well, befre yu give up, I suggest yu ask the teacher fr help.Sue: ____3____Jim: I see. Why nt leave him a nte t tell him abut yur prblem?Sue: ____4____ I’ll give it a try. Thanks a lt.Jim: ____5____
【答案】1. F 2. B 3. A 4. E 5. C【解析】本文是Jim和Sue的一段对话，主要是对Sue表演课遇到的问题给出建议。1.根据“The teacher is great, but I’m nt learning much.”和“I can’t act as well as ther students.”可知，此处是问对方表演课遇到的问题。选项F“这是怎么回事？”符合语境。故选F。2.根据“But I’ve already spent a lt f time n it. I just can’t d it well.”和“Well, befre yu give up, I suggest yu ask the teacher fr help.”可知，Sue觉得自己做不好，可推知是要放弃。选项B“我在考虑放弃。”符合语境。故选B。3.根据“befre yu give up, I suggest yu ask the teacher fr help.”和“I see. Why nt leave him a nte t tell him abut yur prblem?”可知，此处内容和向老师求助相关。选项A“但恐怕他这几天太忙了。”符合语境。故选A。4.根据“Why nt leave him a nte t tell him abut yur prblem?”可知，此处是对建议进行评价。选项E“听起来不错。”符合语境。故选E。5.根据“Thanks a lt.”可知，此处是对感谢进行回应。选项C“不客气。”符合语境。故选C。
五、补全对话（本大题共5小题，每小题1分，共5分）根据对话内容，选择恰当的句子将对话补充完整（选项中有两项是多余的）。A: Hell, Tny. Lingling and I went t La She Teahuse last night.B: ____41____A: It was great! Yu knw, I always wanted t g there.B: ____42____A: We drank tea and watched an pera.B: ____43____A: N, it was difficult t understand the wrds. But the actrs and actresses were excellent.B: ____44____A: We nly planned t watch fr an hur, but in the end, we stayed fr three hurs.B: Did yu enjy it?A: Well, it was interesting. ____45____B: S d I. I’m als interested in traditinal Chinese culture.
A. I’ve n idea.B. Hw was it?C. Wh is La She?D. Hw lng did yu stay?E. Did yu understand the pera?F. I hpe t see mre peras next time.G. What did yu d in La She Teahuse?
【答案】41. B 42. G 43. E 44. D 45. F【解析】本文是关于两人去老舍茶馆看话剧的对话。41.根据“It was great!”可知，此处是询问去老舍茶馆怎么样。B选项“怎么样？”符合语境。故选B。42.根据“We drank tea and watched an pera.”可知，此处是询问在老舍茶馆做了什么。G选项“你们在老舍茶馆做了什么？”符合语境。故选G。43.根据“N, it was difficult t understand the wrds. But the actrs and actresses were excellent.”可知，此处是一般疑问句。E选项“你能听懂这出话剧吗？”符合语境。故选E。44.根据“We nly planned t watch fr an hur, but in the end, we stayed fr three hurs.”可知，询问对方在老舍茶馆待了多久。D选项“你们待了多久？”符合语境。故选D。45.根据“Well, it was interesting.”和“S d I. I’m als interested in traditinal Chinese culture.”可知，此处是赞同对方的观点，且表示对中国传统文化感兴趣。F选项“我希望下次能看到更多的话剧。”符合语境。故选F。
【考向探究】根据上下文选择合适的单词或短语填空。这类题目要求同学们根据对话的语境和语义，选择合适的单词或短语填入空格中。解题时需注意以下几点：（1）把握对话的主题和语境，确定需要填写的单词或短语的类别和意思；（2）注意对话中提到的细节和关键词，如时间、地点、人物等；（3）注意对话中的逻辑关系和语法结构，如转折、并列、从句等。根据语义和语法选择合适的选项填空。这类题目要求同学们根据对话的语境和语义，选择合适的选项填空。解题时需要注意以下几点：（1）注意对话中的语义和语境，理解空格所表达的意思；（2）注意对话中的语法结构和搭配方式，如动词短语、介词短语等；（3）注意选项中的相似词或近义词的区别和用法。
【解题技巧】要明确答题步骤。一般分三个步骤：认真审题，明确语境；浏览对话，上下对照；沉着做答，重读复核。 通过浏览快速通读全文，了解补话试题的大致内容及情景，并针对该试题所设情景，在头脑中快速筛选使用什么语句，把自己想象成对话中的一个角色，切身体验如何进行对话交际。在答题时，一定要联系全文，并做到填完复查。交际用语要牢记。如打电话、问路、购物、看病、邀请、约会、就餐、谈论喜好、意愿、安慰等常用句式。要需要熟悉中西差异，掌握两个不同民族的交际习惯，特别是在和生活有关的口语运用中，比如在电话用语中，用“This is…”表达“我是…”，而不是“I am…”。要加强学生语言基本功训练和语法操练。
(三）慧眼能够找问题。近年的对话命题都是以问答形式展开的，而且以考查问句居多，所以在平时学习中一定要注意各种时态一般疑问句的基本句型，多进行同义句和划线提问题的训练。通常在补全对话命题中可以根据答语来确定疑问句的种类，如以yes, n作答的肯定是一般疑问句和反意疑问句；以时间、地点或方式等细节信息作答的多为特殊疑问句。 （四）把握上下合逻辑话。任何一篇完整的对话通常包括三个阶段：提出话题、展开话题和结束话题。解题时应充分利用所给的词句信息，切身体会事态、语段发展变化，以掌握对话，使所写句子与上下文呼应，争取做到天衣无缝。要充分利用所给的提示或上下文甚至文章中的标点信息，认真分析上下文是做好补全对话题目的有效手段，有些题目是可以从下文中得到启示的，还有些题目需要通读全文之后才能推敲出答案，所以一定要注意联系上下文。
（2023·江西）五、补全对话（共5分）请阅读下面对话，根据对话内容从下面的七个选项中选择五个填入空白处，使对话通顺、合理，意思完整，并在答题卡上将其序号涂黑。一空一句。(Andy and Henry are talking in the schl. Andy=A, Henry=H)A: Lk! There’s a pht cmpetitin in the newspaper.H: ____58____ I’d like t have a try.A: Well, yu have t take a nice animal pht.H: ____59____ I can chse ne.A: N, it must be an animal that desn’t live with yu.H: I see. ____60____A: Gd idea! There are lts f birds and wild ducks there.H: ____61____A: N, I dn’t. What abut yu?H: ____62____ It desn’t wrk fr a week.
A: Oh! Let’s g t ask Mr. Lee fr help.A. Mine’s brken.B. I agree with yu.C. Sunds interesting!D. I dn’t like animals.E. D yu have a camera?F. Let’s have a lk by the lake.G. I have many phts f my cats!
【答案】58. C 59. G 60. F 61. E 62. A【解析】本文主要内容是两人谈论要去参加摄影比赛。58.根据“There’s a pht cmpetitin in the newspaper”以及“I’d like t have a try”可知自己要参加这个比赛，所以觉得很不错，选项C“听起来很有趣”符合语境。故选C。59.根据“yu have t take a nice animal pht”以及“I can chse ne.”可知自己有很多照片，可以选择一张，选项G“我有很多我的猫的照片”符合语境。故选G。60.根据“Gd idea! There are lts f birds and wild ducks there.”可知此处是提了一个建议，选项F“让我们去湖边看看”符合语境。故选F。61.根据“N, I dn’t”可知此处是一个一般疑问句，选项E“你有照相机吗”符合语境。故选E。62.根据“It desn’t wrk fr a week”可知自己的相机坏了，选项A“我的坏了”符合语境。故选A。
五、补全对话（5小题，每小题2分，共10分）根据下面的对话情景，在每个空白处填上一个适当的句子，使对话的意思连贯、完整。A: Hey, Leilei! Have yu gt any plans fr the weekend?B: Nt yet. ____51____?A: I heard the Science and Technlgy Center is a great place t visit. _____52_____?B: I am srry, but I have been there already.A: What a pity! When did yu g there?B: ____53____. I went with my family.A: Did yu enjy yurselves?B: Yes, we had a great time there.A: _____54_____?B: We watched a vide abut hw Shenzhu-16 was sent int space successfully.A: What else did yu d?B: _____55_____.A: Cl! I will ask my sister t g with me this weekend.B: Have a gd time!
【答案】51. D yu have any suggestins/advice/ideas/pinins/plans/D yu have any plans fr the weekend/Hw/What abut yu/What’s yur D yu want t g (there) with me/Wuld yu like t g (there) with me/Hw/What abut ging there tgether/Shall we g (there) tgether/Why nt g there with me... 53. Last Saturday/Three days ag/Yesterday/I went there last Saturday/yesterday/... 54. What did yu d (there)... 55. We (als) watched a rbt shw/We (als) talked t a smart rbt/We (als) tk sme phts/We (als) bught sme suvenirs...
【解析】本文两人主要谈论了Leilei去科技中心的事情。51.根据“Have yu gt any plans fr the weekend”以及“Nt yet”可知此处询问对方有没有什么计划/建议等，也可问“你呢”。故填D yu have any suggestins/advice/ideas/pinins/plans/D yu have any plans fr the weekend/Hw/What abut yu/What’s yur 根据“I am srry, but I have been there already”可知此处询问对方想不想和自己一起去，故填D yu want t g (there) with me/Wuld yu like t g (there) with me/Hw/What abut ging there tgether/Shall we g (there) tgether/Why nt g there with 根据“When did yu g there”可知此处回答一个过去的时间，合理即可。故填Last Saturday/Three days ag/Yesterday/I went there last 根据“We watched a vide abut hw Shenzhu-16 was sent int space successfully.”可知此处询问对方在那里做了什么。故填What did yu d (there)根据“What else did yu d”可知此处回答自己在那里做的事情，符合语境即可。故填We (als) watched a rbt shw/We (als) talked t a smart rbt/We (als) tk sme phts/We (als) bught sme suvenirs...
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