2023-2024学年河南省信阳市息县教科版三年级下册期中考试科学试卷（解析版+原卷版）

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六、填空题。
1. 刚孵出来的蚁蚕，就能本能地找_________吃。它们需要大量地进食，经历_________次蜕皮后，开始_________结茧变成蛹，出茧后成为蚕蛾。
【答案】 ①. 桑叶 ②. 4 ③. 吐丝
【解析】
【分析】刚孵出来的小蚕叫蚁蚕，蚁蚕出壳后约40分钟即有食欲，蚕宝宝以桑叶为生，不断吃桑叶后身体便成白色，在蚕成长的过程中，它要经过4次蜕皮，成为五龄幼虫，再吃桑约8天成为熟蚕，开始吐丝结茧。
【详解】刚孵出来的蚁蚕，就能本能地找桑叶吃。它们需要大量地进食，经历4次蜕皮后，开始吐丝结茧变成蛹，出茧后成为蚕蛾。
2. 一个物体相对于另一个物体来说，如果（ ）发生了变化，那么我们就说这个物体是（ ）的，如果没有发生变化，这个物体就是静止的。
【答案】 ①. 位置 ②. 运动
【解析】
【详解】判断一个物体是运动的还是静止的，要看这个物体与参照物的位置关系。一个物体相对于另一个物体来说，如果位置发生了变化，那么我们就说这个物体是运动的，如果位置没有发生变化，这个物体就是静止的。
3. 如下图所示，距离雷达站西北方向4千米的是_____________。
【答案】巡洋舰
【解析】
【分析】（1）东南西北是地图上的四个基本方向，又延伸出东北、西南、东南、西北四个方向。
（2）确定一个地点的位置，必须有参照物、方向、距离；一个物体的位置是相对于另一个物体来说的，另一个物体就是这个物体的参照物。
【详解】读图可知，图中距离雷达站西北方向4千米的是巡洋舰，鱼雷艇位于雷达站的东北方向6千米，护卫舰位于雷达站的西南方向2千米。
4. 运动时间相同，运动的距离越长，说明物体运动的速度越（ ）。
【答案】快
【解析】
【详解】运动相同的时间，可以用比较运动距离来比较运动快慢：距离长，运动快；距离短，运动慢。
七、选择题。
5. 张明抱着足球准备去山坡上踢球，一不小心滑了一跤，足球从他手里滚落。那么在山坡上，张明和足球最可能运动形式是（ ）。
A. 滑动、滚动B. 滑动、滑动C. 滚动、滑动
【答案】A
【解析】
【详解】物体有平动、滚动、振动、跳动和摆动等运动方式，物体运动方式之间并不是孤立存在的，它们往往是相互联系的，一个复杂的运动方式可能包含多种简单的运动方式。张明抱着足球准备去山坡上踢球，一不小心滑了一跤，足球从他手里滚落。张明滑下山坡的运动形式是滑动，足球的运动形式是滚动。
6. 关于养蚕，正确的是（ ）。
A. 蚕要吃洒了水的桑叶，以保证身体所需水分
B. 蚁蚕吃的桑叶最好切成碎片或条状
C. 蚕房里要喷杀虫剂，防止它被蚊虫叮咬
【答案】B
【解析】
【详解】养蚕小窍门:①小蚕爱吃桑叶。它一出卵就要及时用毛笔或羽毛轻轻的把它刷到桑叶上。②桑叶要新鲜并保持干燥,切成碎片或条。③经常清除蚕的粪便和吃剩的残叶,保持小蚕“房间”的清洁。④把小蚕放在通风的地方,不要在养蚕的房间里喷洒杀虫剂。B做法正确，符合题意。
7. 设计“过山车”轨道路线时，下列同学的说法最合理的是（ ）。
A. 小明“：过山车”轨道路线可以只有曲线没有直线
B. 小红：轨道路线应该有“断口”，让过山车飞出轨道才刺激
C. 小强：上下层的路线重叠时，下层的路线用虚线表示
【答案】C
【解析】
【详解】根据过山车轨道的设计要求，轨道要有直线轨道和曲线轨道，轨道的坡度要有变化；小球能滚完全部轨道，不能脱轨，所以轨道路线不应该有“断口”；画设计图时上下层的路线重叠时，下层的路线用虚线表示。
【点睛】本题考查对过山车轨道设计的认识。
8. 用手将小球沿着桌面推出，（ ）阶段小球在做曲线运动。
A. 小球在桌面上滚动B. 小球冲出桌面在空中
C. 小球落到地上继续滚动
【答案】B
【解析】
【详解】物体的运动也叫机械运动，按照运动路线不同可以分成直线运动和曲线运动。。运动轨迹是一条直线的运动，叫做直线运动。小球在桌面上滚动和小球落到地上继续滚动在做直线运动。直线运动：在直滑梯上下滑、来回拉锯锯木头、火车前进。运动物体通过的路径叫做物体的运动轨迹。物体运动轨迹是曲线的运动，称为曲线运动。用手将小球沿着桌面推出，小球冲出桌面在空中阶段小球在做曲线运动。曲线运动：小孩荡秋千、转椅旋转 、青蛙跳跃等，所以B符合题意。
9. 鸡蛋蛋黄上的小白点是（ ），在适宜的条件下，会发育成小鸡。
A. 卵白B. 脐带C. 胚
【答案】C
【解析】
【详解】鸡蛋的最外面是卵壳，卵壳和卵膜对卵是起保护的作用，卵壳上有气室可以透气，供胚胎发育所需的氧气。卵白对胚有营养和保护作用。卵黄是卵细胞的主要营养部分，为胚胎发育提供营养。蛋黄上的小白点叫做胚盘，是由受精卵分裂形成的，是进行胚胎发育的部位。
10. 用放大镜观察蚁蚕，发现蚁蚕（ ）。
A. 黑褐色的，很小，有点像蚂蚁
B. 白色的，很小， 一动也不动
C. 脑袋小，身子大，身上有毛
【答案】A
【解析】
【详解】蚕从蚕卵中孵化出来时，身体的颜色是褐色或赤褐色的，极细小，且多细毛，样子有点像蚂蚁，所以叫蚁蚕。蚁蚕长约2毫米，体宽约0.5毫米，它从卵壳中爬出来后，经过2~3小时就会进食桑叶。选A。
11. 在行驶的列车中，以（ ） 作为参照物，坐在列车中的乘客是静止的。
A. 窗外的山B. 车厢外的树C. 车厢内的椅子
【答案】C
【解析】
【详解】要想描述物体是运动的还是静止的，必须先确定一个物体作标准，这个被选定的物体叫参照物。如果物体相对于参照物的位置在改变，则称物体是运动的。如果物体相对于参照物的位置不改变，则称物体是静止的。前进中的火车，以车厢里的椅子作为参照物，乘客是静止的，所以C选项正确。
12. 分别把小立方体块和小球放到坡度相同的斜面上，小立方体块在斜面上是静止，小球放在斜面上却滚了下来。这说明（ ）会影响物体在斜面上的运动情况。
A. 斜面的坡度B. 物体的形状C. 斜面的宽度
【答案】B
【解析】
【详解】像搭在汽车车厢上的木板就是一种简单机械，叫做斜面。斜面都有省力的作用，坡度越小的斜面越省力，坡度越大的斜面越费力。分析图片可知，小立方体块在斜面上是静止，小球放在斜面上却滚了下来，说明物体的形状会影响物体在斜面上的运动情况。
13. 如果同样实验测量了3次，得到了不同的数据，我们应该（ ）。
A. 取最大的数据B. 取最小的数据C. 取中位数或平均值
【答案】C
【解析】
【详解】根据对实验数据的认识，同一个实验，如果测量3次得到不同的数据，选择数据比较合理的方法是选中位数或平均值。
14. 小强、小红、小雨跑完100米需要的时间分别是9秒、11秒、10秒，那么运动得最快的是（ ）。
A. 小强B. 小红C. 小雨
【答案】A
【解析】
【详解】物体在单位时间内通过的路程的多少，叫做速度；在相同时间内，物体经过的距离越长，物体运动的速度越快；在相同距离下，所用时间越短，物体运动的速度越快。小强、小红、小雨跑完100米需要的时间分别是9秒、11秒、10秒，由于小强所用的时间最短，所以运动得最快。
八、判断题。
15. 设计“过山车”时，轨道的坡度不能有变化。（ ）
【答案】×
【解析】
【详解】过山车设计要求：轨道的总长应在2米以上，要有直线轨道和曲线轨道，轨道的坡度要有变化，初始位置要比其它部位高，小球能滚完全部轨道，不能脱轨，整座“过山车”要稳固，完成的“过山车”需要调试，不断的进行修改。所以题目说法是错误的。
16. 描述自己所处的位置时，要先确定中心点、方向和距离。（ ）
【答案】√
【解析】
17. “过山车”设计要求中，轨道一般要求有直线轨道和曲线轨道。（ ）
【答案】√
【解析】
【详解】“过山车”设计要求：（1）轨道的总长度应在2米以上。（2）要有直线轨道和曲线轨道。（3）轨道的坡度要有变化。（4）小球要滚完全部轨道，不能脱轨。（5）整座“过山车”要稳固。6.在制作过程中，轨道的长度可以用软尺和细绳来测量。
18. 刚孵出来的小蚕像蚂蚁，所以叫蚁蚕，蚕喜欢吃粮食。（ ）
【答案】×
【解析】
【详解】蚕从蚕卵中孵化出来时，身体的颜色是褐色或赤褐色的，极细小，且多细毛，样子有点像蚂蚁，所以叫蚁蚕。蚕喜欢吃桑叶，小蚕一出生就要用毛笔或羽毛轻轻地把它刷到桑叶上。
19. 飞出去的炮弹的运动轨迹是直线。（ ）
【答案】×
【解析】
【详解】物体运动轨迹是曲线运动，称为“曲线运动”。当物体所受的合外力和它速度方向不在同一直线上，物体就是在做曲线运动。飞出去的炮弹有专门的弹道曲线，在抛物线的基础上加入了空气阻力的影响。
20. 百米跑步比赛时，我们是通过比谁用的时间多来判断谁快的。（ ）
【答案】×
【解析】
【详解】比较物体运动的快慢有两种方法，相同时间比较距离或者相同距离比较时间。百米赛跑是通过比较相同距离内谁用的时间短来判断谁快。
故答案为：×
九、连线题。
21. 请将鸡蛋的结构与相应的功能用线连接起来。
卵壳 为胚胎发育提供主要营养
气室 进行胚胎发育的部位
卵白 提供胚胎发育所需的氧气
卵黄 起保护卵细胞的作用
胚 提供胚胎发育的养料和水分
【答案】
【解析】
【详解】卵壳起保护作用，上面有许多肉眼看不见的气孔，可以透气，以确保卵细胞进行气体交换；气室贮存空气，提供胚胎发育所需的氧气，有利于胚胎进行呼吸；卵白含有营养物质和水分，供胚胎发育的需要；卵黄卵细胞的主要营养部分；胚是进行胚胎发育的部位（发育为完整个体的主要部位）。
十、实验题。
22. 在测试“过山车”的实验中，我们用小球代替“小车”。
（1）实验中在描述小球的位置时，我们以过山车_________的起点为参照物，用_________判断方向，用软尺_________。
（2）实验中发现，小球在经过U形弯道时，速度会_________（填“加快”或“减慢”）。
（3）要使小球的运动速度加快，可以_________或_________。
【答案】 ①. 轨道 ②. 方向盘 ③. 测量距离 ④. 减慢 ⑤. 升高起点 ⑥. 减少弯道
【解析】
【详解】根据“过山车”设计要求，轨道要有轨道和轨道变化。设计过山车时坡度要有变化。
【点睛】（1）实验中在描述小球位置时，我们以过山车轨道的起点为参照物，用方向盘判断方向，用软尺测量距离。描述小球在“过山车”轨道上的位置和路线；让小球从过山车的最高处轻轻滚下。
（2）直线轨道有利于加速，曲线轨道能够减速。实验中发现，小球在经过U形弯道时，速度会减慢。
（3）要想加快小球在过山车轨道上的运动速度，可以升高起点或减少弯道。