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    【优化课堂】化学人教版九上课件:1.3 走进化学实验室(第2课时)

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    初中化学课题3 走进化学实验室教课ppt课件

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    这是一份初中化学课题3 走进化学实验室教课ppt课件,共20页。PPT课件主要包含了化学药品的取用,固体药品的取用,一横二放三慢立,一斜二送三直立,液体药品的取用,①瓶盖倒放在实验台,快速倒会造成液体洒落,一倒二向三紧挨,⑤标签向外放回原处,防止液体的挥发或污染等内容,欢迎下载使用。
    为了保证安全,取用化学药品时应遵循哪些规则呢?
    ①取用药品的“三 不”原则(不闻不尝不接触): 不能用手接触药品,不能尝任何药品的味道,更不得把鼻孔凑到容器口闻药品气味。
    1.化学药品的取用原则
    ②最少量原则: 应严格按规定的用量取药品;若无说明用量,一般应按最少量取用:液体为1~2mL ,固体只需盖满试管底部即可。
    ③环保原则: 用剩的药品不能放回原瓶,不要随意丢弃,不能拿出实验室,要放入指定容器内。
    (1)块状药品或金属颗粒的取用
    块状药品保存在广口瓶中
    【实验1-3】(1)取3~5粒石灰石颗粒,装入试管中。
    (2)粉末状药品的取用
    【实验1-3】(2)取少量碳酸钠粉末装入试管中。
    液体药品保存在细口瓶或滴瓶中。
    (1)较多量液体药品可用倾注法
    【实验1-4】(1)在试管中加入适量的澄清石灰水。
    ②倾倒液体时,应使标签向着手心
    ③瓶口紧靠试管口,缓缓地将液体注入试管内
    防止桌面上的杂物污染瓶塞,从而污染药品
    防止残留的液体流下腐蚀标签
    ④倾注完毕后,立即盖上瓶塞
    (2)少量液体药品可用胶头滴管取用
    【实验1-4】(1)在上步有澄清石灰水的试管中滴加1~2滴酚酞溶液。
    ③吸取液体后,应保持橡胶胶帽在上,不能平放或倒置,防止液体倒流,沾污试剂或腐蚀橡胶胶帽;④除吸同一试剂外,用过后应立即洗净,再去吸取其他药品;
    用胶头滴管取用药品的步骤:
    ①先排尽空气再吸液;②竖直悬放在容器口上方,不能伸入容器口或与器壁接触以免沾污滴管;
    ⑤滴瓶上的滴管与瓶配套使用,滴液后应立即插入原瓶内,不得弄脏,也不必用水冲洗。
    (3)一定量的液体可用量筒取用
    步骤:①选择和所取液体体积最接近的量程的量筒;②向量筒中慢慢注入液体,快到所需体积的刻度时停止倾倒;③用滴管滴加液体至凹液面最低处和所需体积刻度线平齐。
    【实验1-4】(2)用10mL量筒量取2mL稀盐酸,加入实验1-3中盛有碳酸钠粉末的试管中。
    注意事项:①量筒必须放平稳;②接近刻度时改用胶头滴管;③读数时,视线应与刻度线及凹液面的最低处保持水平。
    交流讨论:量取液体时,如果视线没有与量筒内液体凹液面的最低处保持水平,而是采用仰视或俯视的方法,将会对读数产生什么影响?
    1.化学药品的取用原则2.固体药品的取用(1)块状固体药品的取用:一横二放三慢立(2)粉末状固体药品的取用:一斜二送三直立3.液体药品的取用(1)多量液体药品的取用——倾倒法(2)少量液体药品的取用——胶头滴管滴加(3)定量液体药品的取用——量筒+滴管
    1.化学实验中用剩的药品处理原则是( )A.带出实验室 B.放回原瓶C.倒入下水道中 D.放入指定容器
    2.下列关于取用药品和药品的用量,不正确的是( ) A.取用固体药品一般用药匙,把粉末状药品装入试管中可用纸槽 B.取完药品后,盖上瓶塞,将瓶子放回原处,标签向外C.倾倒液体时,只要小心,瓶口不一定要紧挨着试管口 D.固体药品未说明用量,所取药品只需盖满试管底部即可
    3.量取47.5mL水时,用哪组仪器( )①5mL 量筒 ②10mL量筒③50mL量筒 ④胶头滴管A.①② B.②④ C.③④ D.③

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