小学数学人教版四年级下册加、减法的意义和各部分间的关系课堂检测

这是一份小学数学人教版四年级下册加、减法的意义和各部分间的关系课堂检测，共3页。试卷主要包含了单选题，判断题，填空题，计算题，解答题等内容，欢迎下载使用。
1．小数加法的意义和整数加法的意义（ ）。
A．完全相同
B．完全不同
C．有时相同有时不相同
2．一个减法算式，被减数、减数与差的和是36，那么被减数是（ ）。
A．72B．18C．36
3．如果○-△=□，那么下列等式正确的是（ ）。
A．○+□=△B．△+○=□C．□+△=○
4．一道减法算式中被减数、减数和差的和是100，那么被减数是（ ）
A．100B．200C．50
5．在一个减法算式中，被减数不变，减数减少20，差（ ）
A．增加20B．减少20C．不变
二、判断题
6．两个数相加，和一定大于加数。（ ）
7．加数调换位置，和不会变。（ ）
8．加法和减法互为逆运算｡（ ）
9．一个加数增加100，另一个加数不变，和也增加100（ ）
10．一个数减去48得104，求这个数是多少，列式是104-48.（ ）
三、填空题
11．2004年我国粮食种植面积10161万公顷，比2003年增加220万公顷.2003年我国粮食种植面积是 万公顷？(借助计算器解答)
12．在一道减法算式中被减数+减数+差=400，其中减数是57，被减数 ，差是
13．两个数的差是352，如果被减数减少36，减数增加64，差是
14．在一道减法算式中，被减数、减数、差的和是84，被减数是 ，如果差是20，那么减数是 。
15．我会在横线上填上适当的数。
20+ =50 40+ =51
31+ =37
=41 6+ =26
+10=48
+30=39 -40=26
四、计算题
16．根据下面的加法算式写出两道减法算式。
（1）52+23=75
（2）26+54=80
五、解答题
17．马大哈在计算有余数的除法时，把被除数113写成了131，结果商比原来多3，但余数恰好相同，那么该题的余数是多少？
18．科技书和故事书一共有205本，其中故事书比科教书少45本，科技书和故事书各有多少本？
19．填表。
（1）
（2）
加数
578
462

加数
154

236
和

689
458
被减数
527
811

减数
438

418
差

266
259