初中生物人教版 (新课标)七年级上册第三节 动物细胞说课课件ppt

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【例】 制作人的口腔上皮细胞临时装片的步骤是（ ）①刮取口腔上皮细胞 ②滴生理盐水 ③擦拭玻片 ④用稀碘液染色 ⑤盖上盖玻片A. ①②③④⑤ B. ③②①④⑤C. ②①③⑤④ D. ③②①⑤④
【解析】人的口腔上皮细胞临时装片的制作过程：擦拭载玻片和盖玻片→在载玻片中央滴一滴生理盐水→漱口后用消毒牙签在口腔内侧壁上刮取口腔上皮细胞→把牙签附有碎屑的一端在生理盐水中涂抹均匀→盖上盖玻片→用稀碘液染色。
2. 下图表示制作人的口腔上皮细胞临时装片的几个步骤。操作顺序正确的是（ ）A. abcd B. bacd C. cadb D. dcab
3. 一位同学在显微镜下观察一种细胞，这种细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核和液泡，则这种细胞肯定不是（ ）A．洋葱表皮细胞 B．人的口腔上皮细胞 C．苦草叶片细胞 D．黄瓜表层果肉细胞
1．构成生物体的基本单位是（ ）A．细胞质 B．细胞核 C．细胞膜 D．细胞
4.（2018 云南中考）制作人的口腔上皮细胞临时装片时，载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别是（ ）A. 清水、稀碘液 B. 生理盐水、稀碘液C. 稀碘液、清水 D. 稀碘液、生理盐水
5. [核心素养·跨学科实践]制作细胞模型是学习细胞结构的一种方法。下列是小明学习了细胞的结构和功能后，制作动物细胞模型的方案，请指出错误之处（ ）A. 塑料袋——细胞膜 B. 大红枣——细胞核C. 琼脂和水——细胞质 D. 方纸盒——细胞壁
1. 滴加生理盐水（0.9%的氯化钠溶液）可以使口腔上皮细胞所处的液体环境的浓度与人体内的基本相同，这样口腔上皮细胞既不失水也不吸水，有利于保持原来的形态。2. 植物细胞和动物细胞结构上的异同：
1.（2023 曲靖期末）制作人的口腔上皮细胞临时装片时，滴加生理盐水的目的是（ ）A. 减少气泡的产生 B. 杀灭细菌病毒C. 保持细胞的正常形态 D. 便于染色
2.（2022 云南中考）下列关于制作人的口腔上皮细胞临时装片的叙述，不正确的是（ ）A. 滴加碘液染色是为了便于观察B. 盖盖玻片时要避免出现气泡C. 滴生理盐水是为了维持细胞的正常形态D. 用消毒牙签在口腔内侧壁取材时应用力刮
4. 下图是某动物细胞的结构模式图，有关叙述错误的是（ ） A．①②③是细胞的基本结构 B．①是细胞膜 C．②是细胞核D．③是细胞质，其中有叶绿体、 液泡等许多微细结构
3.（教材改编题）下列哪项不能作为判断细胞为植物细胞还是动物细胞的依据（ ）A. 细胞壁 B. 叶绿体 C. 线粒体 D. 液泡
5. 某同学制作了人的口腔上皮细胞临时装片，用显微镜观察后，绘制了下图所示的细胞结构简图。请据图回答问题（示例：[③]细胞质）：（1）制作人的口腔上皮细胞临时装片时，需要在载玻片的中央滴一滴 ，以保持细胞的正常形态。（2）用显微镜观察时，要使图乙中的物像更加清晰，应略微转动 。（填“粗准焦螺旋”或“细准焦螺旋”）（3）用稀碘液染色后，图丙中染色最深的是[ ] 。与植物细胞相比，人的口腔上皮细胞没有的结构是 。（4）图丙中，①以内②以外的部分被称为 。（5）制作植物细胞临时装片的步骤：擦→滴→ →展→ →染；制作动物细胞临时装片的步骤是：擦→滴→ →涂→ →染。显微镜下观察的材料必须是 而透明的。