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    青岛版数学六年级上册 四、人体的奥秘——比-3.按比分配课件

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    青岛版 (六三制)六年级上册四 人体的奥秘——比教学ppt课件

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    这是一份青岛版 (六三制)六年级上册四 人体的奥秘——比教学ppt课件,共12页。PPT课件主要包含了体重30千克,水分占4份,其他物质占1份,总份数,÷5×4,其他物质,÷5×1,6千克,观察比较,49千克等内容,欢迎下载使用。
    明明体内的水分及其他物质各有多少千克?
    爸爸体内的水分及其他物质各有多少千克?
    你发现了哪些数学信息?
    你能提出什么数学问题?
    1.想一想,算一算。可以画图帮助自己思考。2.把你的想法、算法写一写,小组内交流。3.小组派代表展示探究成果。
    明明体内的水分占4份,其他物质占1份。
    答:明明体内的水分有24千克,其他物质有6千克。
    这两种方法有什么不同?
    把比看作平均分得的份数
    把比化作分数,转化成分数乘法解答
    你更喜欢哪种方法,为什么?
    1.你能试着用前面的方法解决这个问题吗?2.独立完成,跟同桌交流一下你的想法。3.班内交流,说一说你是怎样做的。
    答:爸爸体内的水分有49千克,其他物质有21千克。
    70÷10×7=49(千克)
    70÷10×3=21(千克)
    一种糖水是糖与水按1∶19的比例配制而成的。要配制这种糖水2千克,需要糖和水各多少千克?
    答:需要糖0.1千克,水1.9千克。
    可以把比转化成平均分得的份数,先求1份的量,再求多份的量,用整数除法、整数乘法解决。
    可以把比转换成分数,即先求部分量占总数量的几分之几,从分数的角度用分数乘法解决。

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