|试卷下载
终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    2024年陕西省铜川市高考数学二模试卷(文科)(含解析)
    立即下载
    加入资料篮
    2024年陕西省铜川市高考数学二模试卷(文科)(含解析)01
    2024年陕西省铜川市高考数学二模试卷(文科)(含解析)02
    2024年陕西省铜川市高考数学二模试卷(文科)(含解析)03
    还剩11页未读, 继续阅读
    下载需要20学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    2024年陕西省铜川市高考数学二模试卷(文科)(含解析)

    展开
    这是一份2024年陕西省铜川市高考数学二模试卷(文科)(含解析),共14页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    1.若集合M={x|2x−1>5},N={x∈N*|−1A. {0,1,2,3}B. {1,2,3}C. {0,1,2}D. {1,2}
    2.已知复数(1+2i)(z−1)=−2+i,则|z|=( )
    A. 2B. 2C. 3D. 3
    3.从1,2,…,9这九个数字中任取两个,这两个数的和为质数的概率为( )
    A. 13B. 49C. 718D. 1336
    4.已知一个圆柱的高不变,它的体积扩大为原来的9倍,则它的侧面积扩大为原来的( )
    A. 3倍B. 3倍C. 3 3倍D. 9倍
    5.已知A,B是⊙C:(x−2)2+(y−4)2=25上的两个动点,P是线段AB的中点,若|AB|=6,则点P的轨迹方程为( )
    A. (x−4)2+(y−2)2=16B. (x−2)2+(y−4)2=11
    C. (x−2)2+(y−4)2=16D. (x−4)2+(y−2)2=11
    6.已知函数f(x)是定义在R上的奇函数,当x<0时,f(x)=ex,则f(ln2)=( )
    A. −2B. 2C. −12D. 12
    7.设F为抛物线C1:y2=2x的焦点,点P在抛物线上,点Q在准线l上,满足PQ/​/x轴.若|PQ|=|QF|,则|PF|=( )
    A. 2B. 2 3C. 3D. 3 3
    8.已知实数x,y满足约束条件x+3y−2≤0,x−2y+3≤0,x+y+1≥0,则z=2x+y的最大值为( )
    A. −32B. −83C. −1D. −12
    9.在递增等比数列{an}中,其前n项和为Sn,且6a7是a8和a9的等差中项,则S6S3=( )
    A. 28B. 20C. 18D. 12
    10.已知函数f(x)=2sin(ωx+π3)(ω>0)且满足f(2π3−x)=f(x−π6),则ω的最小值为( )
    A. 23B. 12C. 1D. 2
    11.已知F1,F2是双曲线x24−y2b2=1(b>0)的左、右焦点,过F1的直线与双曲线的左、右两支分别交于A,B两点,若△ABF2为等边三角形,则b=( )
    A. 6B. 2 6C. 4 2D. 4 6
    12.正四棱锥P−ABCD内有一球与各面都相切,球的直径与边AB的比为4:5,则PA与平面ABCD所成角的正切值为( )
    A. 54B. 2C. 10 29D. 20 29
    二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
    13.已知向量a=(t−2,3),b=(3,−1),且(a+2b)//b,则|a|= ______.
    14.已知锐角α,β满足sinα= 55,csβ=35,则cs(α−β)= ______.
    15.已知函数f(x)=(x−3)ex+12x2−2x+1在区间(2m−2,3+m)上不单调,则m的取值范围是______.
    16.如图所示是一系列有机物的结构简图,途中的“小黑点”表示原子,两黑点间的“短线”表示化学键,按图中结构第n个图的化学键和原子的个数之和为______个.(用含n的代数式表示)
    三、解答题:本题共7小题,共82分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
    17.(本小题12分)
    清明节,又称踏青节、行清节、三月节、祭祖节等,是传统的重大春祭节日,扫墓祭祀、缅怀祖先,是中华民族自古以来的优良传统.某社区进行流动人口统计,随机抽取了100人了解他们今年是否回老家祭祖,得到如下不完整的2×2列联表:
    (1)根据统计完成以上2×2列联表,并根据表中数据估计该社区流动人口中50周岁以上的居民今年回老家祭祖的概率;
    (2)能否有99.9%的把握认为回老家祭祖与年龄有关?
    参考公式:K2=n(ad−bc)2(a+b)(c+d)(a+c)(b+d),其中n=a+b+c+d.
    参考数据:
    18.(本小题12分)
    在△ABC中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,tanAtanB+tanAtanC=3tanBtanC.
    (1)证明:3c2+3b2=5a2;
    (2)若a= 15,当A取最大值时,求△ABC的面积.
    19.(本小题12分)
    如图,在四棱锥E−ABCD中.侧面ABE⊥底面ABCD,△ABE为等边三角形,四边形ABCD为正方形,且AB=2.
    (1)若F为CD的中点,证明:AB⊥EF;
    (2)求点B到平面CDE的距离.
    20.(本小题12分)
    已知椭圆C:x2a2+y2b2=1(a>b>0)的离心率为 32,直线l:x=ky+ 3经过椭圆C的右焦点F1,且与椭圆交于点A,B.
    (1)求椭圆C的标准方程;
    (2)设椭圆C的左焦点为F2,求△F2AB的内切圆的半径最大时k的值.
    21.(本小题12分)
    已知m>0,函数f(x)=mxlnx满足对任意x>0,−1e≤f(x)≤x2−x恒成立.
    (1)当m=1时,求f(x)的极值;
    (2)求m的值.
    22.(本小题10分)
    在平面直角坐标系xOy中,曲线C1的参数方程为x=1+csα,y=sinα(α为参数).以坐标原点为极点,x轴的正半轴为极轴建立极坐标系,曲线C2的极坐标方程为ρ=−2sinθ.
    (1)求曲线C1的极坐标方程和曲线C2的直角坐标方程;
    (2)设直线l: 3x+y=0与曲线C1,C2分别交于A,B两点(异于极点),求线段AB的长度.
    23.(本小题12分)
    已知a>0,b>0,函数f(x)=|x+a|+|x−b|的最小值为2,证明:
    (1)3a2+b2≥3;
    (2)4a+1+1b≥3.
    答案和解析
    1.【答案】B
    【解析】解:由题意知M={x|2x−1>5}={x|x>3},N={x∈N*|−1所以∁RM={x|x≤3},(∁RM)∩N={1,2,3}.
    故选:B.
    由题知,对集合M,N进行转化,根据补集的概念求出∁RM,结合交集的运算求出(∁RM)∩N.
    本题主要考查补集及其运算,属于基础题.
    2.【答案】A
    【解析】解:z=−2+i1+2i+1=(−2+i)(1−2i)(1+2i)(1−2i)+1=5i5+1=1+i,
    则|z|= 2.
    故选:A.
    利用复数的除法运算法则求出复数,再利用复数模的公式,即可求解.
    本题主要考查复数模公式,属于基础题.
    3.【答案】C
    【解析】解:从1,2,…,9这九个数字中任取两个,这两个数的和为质数的有(1,2),(1,4),(1,6),(2,3),(2,5),(2,9),(3,4),(3,8),(4,7),(4,9),(5,6),(5,8),(6,7),(8,9)一共14个,
    故和为质数率P=14C92=1436=718.
    故选:C.
    直接利用列举法和组合数求出概率的值.
    本题考查的知识要点:组合数,概率的值,主要考查学生的理解能力和计算能力,属于基础题.
    4.【答案】B
    【解析】解:根据题意,设圆柱的高为h,底面半径为r,则体积为v=πr2h,
    若其体积扩大为原来的9倍,则扩大后的体积为V′=9πr2h,
    因为高h不变,故体积9πr2h=π(3r)2h,即底面半径扩大为原来的3倍,
    原来侧面积为S=2πrh,扩大后的圆柱侧面积为S′=2π⋅3rh=6πrh,故侧面积扩大为原来的3倍.
    故选:B.
    根据题意,设圆柱的高为h,底面半径为r,由圆柱的体积和表面积公式分析可得答案.
    本题考查圆柱的体积和表面积计算,涉及圆柱的结构特征,属于基础题.
    5.【答案】C
    【解析】解:A,B是⊙C:(x−2)2+(y−4)2=25上的两个动点,P是线段AB的中点,|AB|=6,圆的直径为10,所以圆的半径为5,
    可得|PC|= 25−9=4,
    所以点P的轨迹方程为(x−2)2+(y−4)2=16.
    故选:C.
    利用已知条件推出|PC|的距离是定值,推出轨迹方程.
    本题考查轨迹方程的求法,是基础题.
    6.【答案】C
    【解析】解:因为函数f(x)是定义在R上的奇函数,
    所以f(−x)=−f(x)恒成立,
    因为x<0时,f(x)=ex,
    所以f(ln2)=−f(−ln2)=−e−ln2=−12.
    故选:C.
    由已知结合奇函数的定义及已知区间上的函数解析式即可求解.
    本题主要考查了函数的奇偶性在函数求值中的应用,属于基础题.
    7.【答案】A
    【解析】【分析】
    本题考查抛物线的几何性质,属基础题.
    先根据题意和抛物线的性质可得到△PQF为等边三角形,进而即可求得|PF|的值.
    【解答】
    解:依题意有|PQ|=|QF|=|PF|,则△PQF为等边三角形,
    又PQ/​/x轴,所以|PF|=|PQ|=4|OF|=2.
    故选:A.
    8.【答案】C
    【解析】解:由约束条件可得可行域如下图所示,
    当z=2x+y取得最大值时,y=−2x+z在y轴上的截距最大,
    由图象可知:当y=−2x+z过B时,直线在y轴上的截距最大.
    由x−2y+3=0x+3y−2=0,
    解得B(−1,1),∴zmax=−2+1=−1.
    故选:C.
    由约束条件可作出可行域,将问题转化为y=−2x+z在y轴截距最大的问题,采用数形结合的方式可求得结果.
    本题考查简单的线性规划,考查数形结合思想,是基础题.
    9.【答案】A
    【解析】解:由题意得12a7=a8+a9,12=q+q2,解得q=3或q=−4(舍),
    则S6S3=a1(1−q6)1−qa1(1−q3)1−q=1−q61−q3=1+q3=1+33=28.
    故选:A.
    由等比数列的通项公式求出q,再由等比数列的前n项和公式代入化简,即可得出答案.
    本题考查等差数列和等比数列的综合,考查转化思想和方程思想,考查逻辑推理能力和运算能力,属于中档题.
    10.【答案】A
    【解析】解:由已知可得函数f(x)=2sin(ωx+π3)(ω>0)且满足f(2π3−x)=f(x−π6),
    即f(π4−x)=f(π4+x),
    所以f(x)关于x=π4对称,
    所以ω=4k+23,又ω>0,
    所以k=0时,ω取最小值为23.
    故选:A.
    由S=4πR2=12π可得函数f(x)的图象关于x=π4对称,由正弦型函数的对称性列方程求ω的最小值.
    本题考查正弦函数的图象,属于中档题.
    11.【答案】B
    【解析】解:∵△ABF2为等边三角形,
    ∴|AB|=|AF2|=|BF2|,
    ∴|AF1|=|BF1|−|BF2|=2a=4,|AF2|=|AF1|+2a=8,且∠F1AF2=120°,
    ∴由余弦定理可得:4c2=|F1F2|2=|AF1|2+|AF2|2−2|AF1||AF2|×(−12)
    =16+64+32=112,
    ∴c2=28,
    ∴b2=c2−a2=24,
    ∴b=2 6.
    故选:B.
    根据双曲线的几何性质,余弦定理,化归转化,即可求解.
    本题考查双曲线的几何性质,余弦定理的应用,化归转化思想,属中档题.
    12.【答案】D
    【解析】解:根据正棱锥的性质,易知球心在正棱锥的高线上,
    设球心为O,P在平面ABCD内的射影为H,PH=h,
    取M为BC中点,则HM//AB,且HM=12AB.
    作OE⊥PM于E,设球的半径为r,
    则AB=52r,HM=54r,PM= PH2+HM2= h2+(54r)2,OE=OH=r.
    因为PH⊥HM,OE⊥PM,
    所以△POE∽△PMH,
    所以OPPM=OEHM,
    即h−r h2+(54r)2=r54r,整理可得h=50r9.
    连接AH,则AH= 22AB=5 2r4,
    所以tan∠PAH=hAH=2 25⋅hr=20 29.
    因为PH⊥平面ABCD,所以∠PAH即为直线PA与平面ABCD所成的角,
    所以,PA与平面ABCD所成角的正切值为20 29.
    故选:D.
    根据正棱锥的性质得出球心的位置,进而构造相似三角形,根据相似三角形得出球的半径,以及四棱锥的高,即可得出答案.
    本题考查通过正棱锥的性质得出球心的位置以及棱锥的高,并进行球的相关计算,属于中档题.
    13.【答案】3 10
    【解析】解:已知向量a=(t−2,3),b=(3,−1),a+2b=(t+4,1),
    ∵(a+2b)//b,
    ∴−(t+4)=3,解得t=−7,
    ∴a=(−9,3),|a|=3 10.
    故答案为:3 10.
    由向量平行的坐标运算,得到t=−7,再利用模的坐标公式求|a|.
    本题主要考查向量平行的性质,属于基础题.
    14.【答案】2 55
    【解析】解:由sinα= 55,csβ=35,α,β均为锐角,得csα=2 55,sinβ=45,
    则cs(α−β)=2 55×35+ 55×45=2 55.
    故答案为:2 55.
    利用两角和与差的三角函数公式化简即可求解.
    本题考查了两角和与差的三角函数公式的应用,属于基础题.
    15.【答案】(−1,2)
    【解析】解:由题意知f′(x)=(x−3)ex+ex+x−2=(ex+1)(x−2),
    因为f(x)在区间(2m−2,3+m)上不单调,
    即y=f′(x)在区间(2m−2,3+m)有零点,
    又ex+1>0,即为y=x−2的零点x=2在区间(2m−2,3+m)内,
    所以2m−2<2,3+m>2,解得−1故答案为:(−1,2).
    问题转化为导函数在区间(2m−2,3+m)内有零点,结合函数性质可求.
    本题主要考查了导数与单调性关系的应用,属于中档题.
    16.【答案】9n+3
    【解析】解:由图,第1个图中有6个化学键和6个原子,
    第2个图中有11个化学键和10个原子,
    第3个图中有16个化学键和14个原子,
    观察可得,后一个图比前一个图多5个化学键和4个原子,
    则第n个图有6+5(n−1)=5n+1个化学键和4n+2个原子,
    所以总数为9n+3.
    故答案为:9n+3.
    从图(1)、图(2)、图(3)、…的个数之和找到对应的数字规律.
    本题主要考查了归纳推理,属于基础题.
    17.【答案】解:(1)补全表格如下:
    该社区中50周岁以上的居民今年回老家祭祖的概率为1540=38;
    (2)∵K2=100×(5×25−15×55)220×80×60×40=122596≈12.760>10.828,
    ∴有99.9%的把握认为是否回老家祭祖与年龄有关.
    【解析】(1)根据已知数据补全列联表后,由古典概型概率公式计算概率;
    (2)计算出K2后可得结论.
    本题主要考查了古典概型的概率公式,考查了独立性检验的应用,属于基础题.
    18.【答案】解:(1)证明:∵tanAtanB+tanAtanC=3tanBtanC,
    ∴sinAcsA(sinBcsB+sinCcsC)=3×sinBsinCcsBcsC,
    ∴sinA(sinBcsC+csBsinC)=3sinBsinCcsA,
    ∴sin(B+C)sinA=3sinBsinCcsA,
    又sin(B+C)=sinA,∴sin2A=3sinBsinCcsA,
    由正弦定理可得a2=3bccsA,
    由余弦定理可得a2=3bccsA=32(b2+c2−a2),
    整理得3b2+3c2=5a2.
    (2)由(1)可得:3b2+3c2=5a2,即a2=35(b2+c2),
    则csA=b2+c2−a22bc=b2+c2−35(b2+c2)2bc=15(cb+bc)≥25,
    当且仅当cb=bc,即b=c时,∠A取最大值,
    此时3b2+3c2=6b2=5a2=75,则b2=252,
    ∵csA=25>0,则A∈(0,π2),可得sinA= 1−(25)2= 215,
    故S△ABC=12bcsinA=12b2× 215=12×252× 215=5 214.
    【解析】(1)根据题意结合三角恒等变换整理得sin2A=3sinBsinCcsA,再利用正、余弦定理边化角分析运算;
    (2)利用余弦定理结合基本不等式可得A取最大值时,b=c,csA=25,进而可求三角形的面积.
    本题考查解三角形问题,正弦定理与余弦定理的应用,化归转化思想,属中档题.
    19.【答案】(1)证明:取AB的中点M,连接EM,MF,
    ∵△ABE为等边三角形,∴EM⊥AB,
    ∵四边形ABCD为正方形,∴AD⊥AB,且AD//MF,
    ∴AB⊥MF,
    又ME∩MF=M,ME,MF⊂平面MEF,
    ∴AB⊥平面MEF,
    ∵EF⊂平面MEF,∴AB⊥EF.

    (2)解:连接BD,
    ∵侧面ABE⊥底面ABCD,侧面ABE∩底面ABCD=AB,EM⊂平面ABE,EM⊥AB,
    ∴EM⊥平面ABCD,
    ∴VE−BCD=13S△BCD⋅EM=13×12×2×2× 3=2 33,
    EF= EM2+MF2= 3+4= 7,S△CDE=12CD⋅EF= 7,
    设B到平面CDE的距离为h,
    ∵VB−CDE=VE−BCD,
    ∴13S△CDE⋅h=2 33,解得h=2 217,
    故B到平面CDE的距离为2 217.
    【解析】(1)取AB的中点M,连接EM,MF,可证EM⊥AB,AB⊥MF,由线面垂直的判定定理与性质定理,即可得证;
    (2)连接BD,利用面面垂直的性质定理可得EM⊥平面ABCD,再由VB−CDE=VE−BCD,即可得解.
    本题考查立体几何的综合应用,熟练掌握线面垂直的判定定理与性质定理,面面垂直的性质定理,等体积法是解题的关键,考查空间立体感,逻辑推理能力和运算能力,属于中档题.
    20.【答案】解:(1)由题意知右焦点F1( 3,0),∴c= 3.
    ∵e=ca= 32,则a=2,b=1.
    ∴椭圆C的标准方程为x24+y2=1;
    (2)设△F2AB的内切圆半径为r,
    ∵△F2AB的周长=|F2A|+|F2B|+|AB|=|AF1|+|AF2|+|BF1|+|BF2|=8,
    ∴S△F2AB=12⋅8⋅r=4r,∴r=14S△F2AB.
    ∴△F2AB的面积最大时,其内切圆半径最大.
    设A(x1,y1),B(x2,y2),
    联立x=ky+ 3x24+y2=1,消去x得(k2+4)y2+2 3ky−1=0,
    Δ=12k2+4(k2+4)=16k2+16>0恒成立,
    ∴y1+y2=−2 3kk2+4,y1y2=−1k2+4.
    ∴S△F2AB=12|F1F2|⋅|y1−y2|= 3 (y1+y2)2−4y1y2=4 3 k2+1k2+4.
    令t= k2+1,则k2=t2−1.
    ∴S△F2AB=4 3tt2+3=4 3t+3t⩽4 32 3=2.
    当且仅当t=3t,即t= 3时等号成立,此时k=± 2.
    【解析】(1)依题意求出a,b,c的值,即可求出椭圆方程;
    (2)设△F2AB的内切圆半径为r,表示出△F2AB的面积,由等面积法,表示出r,结合韦达定理,由基本不等式即可求出r的最大值及k的值.
    本题考查了椭圆的方程及性质,考查了直线与椭圆的综合,考查了方程思想,属于中档题.
    21.【答案】解:(1)当m=1时,f(x)=xlnx,则f′(x)=lnx+1,x>0,
    由f′(x)>0,得x∈(1e,+∞),由f′(x)<0,得x∈(0,1e),
    ∴f(x)在(1e,+∞)上单调递增,(0,1e)上单调递减,
    ∴f(x)极小值为f(1e)=−1e,无极大值;
    (2)f(x)的定义域为(0,+∞),由f(x)=mxlnx,得f′(x)=m(1+lnx).
    则f(x)在(1e,+∞)上单调递增,(0,1e)上单调递减,f(x)⩾f(1e)=−me.
    又∵对任意x>0,f(x)⩾−1e,∴−me⩾−1e,∴m⩽1.
    又f(x)⩽x2−x等价于mlnx−x+1⩽0.
    设函数g(x)=mlnx−x+1,g′(x)=mx−1=m−xx.
    ∴g(x)在(0,m)上单调递增,(m,+∞)上单调递减,
    ∴g(x)⩽g(m)=mlnm−m+1.
    ∵对任意x>0,g(x)⩽0,∴mlnm−m+1⩽0,∴lnm+1m⩽1.
    设h(m)=lnm+1m,则h′(m)=m−1m2,
    当m⩽1时,h′(m)⩽0,∴h(m)⩾h(1)=1.
    ∴只能有m=1,即m的值为1.
    综上,m的值为1.
    【解析】(1)将m=1代入f(x)中,判断f(x)的单调性,再求出f(x)的极值;
    (2)根据对任意x>0,−1e≤f(x)≤x2−x恒成立,分两个部分求解即可.
    本题考查了利用导数研究函数的单调性与极值,利用不等式恒成立求参数的值,考查了转化思想,属难题.
    22.【答案】解:(1)曲线C1:x=1+csα,y=sinα(α为参数),消去参数得(x−1)2+y2=1,
    将x=ρcsθ,y=ρsinθ代入,得曲线C1的极坐标方程为ρ=2csθ,
    由ρ=−2sinθ得ρ2=−2ρsinθ,
    ∴x2+y2=−2y,
    ∴曲线C2的直角坐标方程为x2+(y+1)2=1;
    (2)易知直线l的极坐标方程为θ=−π3,代入曲线C1,C2的极坐标方程得ρ1=1,ρ2= 3,
    ∴|AB|=|ρ1−ρ2|= 3−1.
    【解析】(1)将曲线C1的参数方程化为普通方程,进而化为极坐标方程即可;
    (2)直线l: 3x+y=0过原点,所以化为极坐标方程后与曲线C1,C2的极坐标方程联立,利用ρ的几何意义求解即可.
    本题主要考查简单曲线的极坐标方程,考查转化能力,属于中档题.
    23.【答案】证明:(1)由于a>0,b>0,则f(x)=|x+a|+|x−b|≥|a+b|=a+b,
    当且仅当−a≤x≤b取等号,故f(x)=|x+a|+|x−b|的最小值为a+b=2,
    所以3a2+b2=3a2+(2−a)2=4a2−4a+4=(2a−1)2+3≥3,
    当且仅当a=12,b=32时取等号.
    (2)由(1)知a+b=2,所以a+1+b=3,
    所以4a+1+1b=13(a+1+b)(4a+1+1b)=13(5+4ba+1+a+1b)≥13(5+2 4ba+1⋅a+1b)=3,当且仅当4ba+1=a+1b,即a=b=1时取等号.
    【解析】(1)根据绝对值的三角不等式,得到f(x)的最小值为a+b=2,进而化简得到3a2+b2=4a2−4a+4,结合二次函数的性质,即可求解;
    (2)由(1)得到a+1+b=3,化简4a+1+1b=13(5+4ba+1+a+1b),结合基本不等式,即可求解.
    本题主要考查了不等式的证明,考查了基本不等式的应用,属于中档题.回老家
    不回老家
    总计
    50周岁及以下
    55
    50周岁以上
    15
    40
    总计
    100
    P(K2≥k0)
    0.100
    0.050
    0.010
    0.001
    k0
    2.706
    3.841
    6.635
    10.828
    回老家
    不回老家
    总计
    50周岁及以下
    5
    55
    60
    50周岁以上
    15
    25
    40
    总计
    20
    80
    100
    相关试卷

    陕西省铜川市2024届高三第二次质量检测数学(文科)试题含: 这是一份陕西省铜川市2024届高三第二次质量检测数学(文科)试题含,共10页。试卷主要包含了本卷主要考查内容,已知实数满足约束条件,已知函数且满足,则的最小值为等内容,欢迎下载使用。

    2024年陕西省榆林市高考数学一模试卷(文科)(含解析): 这是一份2024年陕西省榆林市高考数学一模试卷(文科)(含解析),共15页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    陕西省铜川市2023届高三二模文科数学试题: 这是一份陕西省铜川市2023届高三二模文科数学试题,共22页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        使用学贝下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map