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    人教版2019必修第二册高一物理同步备课精编优选课件 8.4机械能守恒定律 (课件))

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    高中物理人教版 (2019)必修 第二册4 机械能守恒定律备课ppt课件

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    这是一份高中物理人教版 (2019)必修 第二册4 机械能守恒定律备课ppt课件,共26页。PPT课件主要包含了新课引入,思考与讨论,新课讲授,追寻守恒量,大摆球实验,射箭运动,跳水运动,B等高,ACCB,Ek=mv22等内容,欢迎下载使用。
    伽利略曾研究过小球在斜面上的运动。他发现:无论斜面B比斜面A陡些或缓些,小球的速度最后总会在斜面上的某点变为0,这点距斜面底端的竖直高度与它出发时的高度基本相同。 在小球的运动过程中,有哪些物理量是变化的?哪些是不变的?你能找出不变的量吗?
    结论:h'=h,且与β角的大小无关。
      实验表明:斜面上的小球在运动过程中好像“记得 ”自己起始的高度(或与高度相关的某个量)。
    后来的物理学家把这一事实说成是“某个量是守恒的”,并且把这个量叫做能量或能。
    二、动能和势能的相互转化
    1.在以下体育比赛中,哪些能量之间发生了转化?
    2.由A到B过程中,能量如何转化?
    物体由于运动而具有的能叫做动能
    相互作用的物体凭借其位置而具有的能叫做势能
    物体的动能和势能之和称为物体的机械能,用E表示。E= Ek+ EP
    注意:势能具有相对性,所以机械能也具有相对性,求机械能时应先规定零势能面.
    3.机械能的定义及分类
    4.能量的转化是通过做功来实现,在该过程中什么力做了功?
    一个小球在真空中做自由落体运动,另一个同样的小球在黏性较大的液体中由静止开始下落。它们都由高度为 h1 的地方下落到高度为 h2 的地方。在这两种情况下,重力做的功相等吗?重力势能的变化相等吗?动能的变化相等吗?重力势能各转化成什么形式的能?  
    情况一: 一个物体沿着光滑的曲面滑下,在A点时动能为Ek1,重力势能为Ep1 ;在B点时动能为Ek2,重力势能为Ep2 。试判断物体在A点的机械能E1和在B点的机械能E2的关系。
    从重力做功与重力势能变化的关系知:
    结论:只有重力做功时,只发生动能和重力势能的相互转化,总的机械能守恒
    在图中,如果物体从位置B沿光滑曲面上升到位置A,重力做负功,这种情况下上述的关系是否成立?
    情况二:如图,光滑小球套在水平杆上运动,C为原长处,从A到B过程中分析能量的变化,判定弹簧和小球系统机械能是否守恒。
    EP2+EK2=EP1+EK1
    WF= EK2-EK1
    从弹力做功与弹性势能变化的关系知:
    WF= EP1-EP2
    EK2-EK1 = EP1-EP2
    结论:只有系统内弹力做功时,只发生动能和弹性势能的相互转化,总的机械能守恒。
    1、内容:在只有重力和弹力做功的物体系统内,动能和势能可以互相转化,而总的机械能保持不变。2、条件:(1)系统内只有重力(或弹力)做功; (2)只发生动能和势能间的相互转化。3、表达式: ① EP2+EK2=EP1+EK1 ( E2= E1)
    ② △EK增=△EP减
    (1)做功分析法(常用于单个物体)
    (2)能量分析法(常用于多个物体组成的系统)
    【例题】把一个小球用细绳悬挂起来,就成为一个摆。摆长为l,最大偏角为θ。如果阻力可以忽略,小球运动到最低位置时的速度大小是多少?
    解:拉力F不做功,只有重力G做功,小球机械能守恒。
    2.对研究对象进行正确的受力分析;
    3.判定各个力是否做功,并分析是否符合机械能守恒的条件;
    4.视解题方便选取零势能参考平面,并确定研究对象在始、末状态时的机械能;
    5.根据机械能守恒定律列出方程,或再辅之以其他方程,进行求解。
    应用机械能守恒定律解题的一般步骤:

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