






初中数学青岛版七年级下册13.1 三角形教学演示ppt课件
展开1.探索并理解三角形的外角。2.了解三角形外角的性质.3.利用三角形内角和以及外角性质进行有关计算。
重点:三角形外角的性质。难点:三角形内角和以及外角的有关计算。
三角形一个角的一边与另一边的反向延长线所组成的角
问题:(1)一个三角形一个顶点处有几个外角?
(3)一个三角形共有几个外角?
(2)三角形每个顶点处的2个外角有什么关系?
∠3+∠4+∠2=180°
如图,∠1是△ABC的一个外角,请找出∠1、∠2、∠3、∠4之间存在的等量关系,并说明理由。
三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和
请找出∠1、∠2、∠3、∠4之间存在的不等关系,并说明理由。
∠1 > ∠3∠1 > ∠4
三角形的一个外角大于任何一个与它不相邻的内角
例1、如图,∠ACD是△ABC的外角,∠ACD=150°∠A=2∠B, 求:∠B的度数。
解:∵∠ACD是△ABC的外角
∴∠ACD=∠A+∠B
(1)如图,AB//CD,∠B=58°,∠E=20°,则∠D=_____.
(2)如图,已知∠A=35°,∠B=20°,∠C=25°,则∠BDC= .
(3)如图,将一块含有30°角的直角三角板的两个顶点放在矩形的一组对边上,若∠2=66°,则∠1= .
例2、如图,在△ABC中,BD是∠ABC的平分线,∠ABD=∠A,∠C=3∠A, 求:(1)△ABC的各内角度数; (2)∠ADB的度数。
解:(1)∵BD是∠ABC的平分线
∴∠ABC=2∠ABD
∠A+∠ABC+∠C=180°
(2) ∴∠ADB=180°-∠ABD-∠A
如图,求∠A+∠B+∠C+∠D+∠E的度数。
∵∠1为△CEF的一个外角∴∠1=∠C+∠E∵∠2为△ADN的一个外角∴∠2=∠A+∠D∴∠1+∠2+∠B=∠A+∠B+∠C+∠D+∠E∵∠1+∠2+∠B=180°∴∠A+∠B+∠C+∠D+∠E=180°
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