河南省焦作市沁阳市2023-2024学年三年级上学期期末测试语文试题

这是一份河南省焦作市沁阳市2023-2024学年三年级上学期期末测试语文试题，共6页。

我爱汉字。请保持端正的坐姿，用硬笔抄写，注意基本笔画的写法要点，
标点符号也要写规范。（3分）
与人善言，暖于布帛；伤人以言，深于矛戟。——《荀子》
二、读拼音，写词语。（10分）
zhī zhū chì bǎnɡ wéi qún yǎn zòu huò zhě


yān wù cānɡ cuì yǒnɡ ɡǎn wán shuǎ qì dí
三、按要求完成各题。（12分）
1.用“\”划去括号里不恰当的字或读音。（4分）
合（扰 拢） （钓 钩）鱼 运（栽 载） （稍 梢）微
凌(lín línɡ)乱 膝（xī qī）盖 压(yà yā)根 竹笋（shǔn sǔn）
2.选词填空，只填序号。（4分）
A.持续 B.陆续 C.继续 D.连续
观众们（ ）走进体育场观看网球比赛。双打决赛异常激烈，两队（ ）打了二十几个回合才分出胜负。接着，（ ）进行的是单打决赛。运动员们精湛的球技博得观众一片喝彩，掌声（ ）了整整一分钟。
3.下面成语各有特点，请照样子每组写两个。(4分)
（1）手忙脚乱（含身体部位）
（2）争先恐后 （含反义词）
四、句子加工厂。（8分，每题2分）
1.我好久没有听到她清脆的歌声和灿烂的笑脸了。（用修改符号在原句修改）

2.小溪淙淙，流向河流；河流潺潺，流向大海；大海哗哗，汹涌澎湃。（仿写句子）


3.王老师急得直跺脚。（照样子用上加点字写句子）

4.用下面的开头，试着写几句话。
夏天的夜晚实在太美了！

五、语文实践园。（4分）
一次午饭，乐乐发现淘淘没吃几口就把饭菜随手倒进了垃圾桶，乐乐赶紧走上前说：“淘淘，你怎么把饭倒了呢？你吃饱了吗？”淘淘却说：“我自己掏钱打的饭，不好吃就不吃呗！”此时，如果你是乐乐，你想对淘淘说些什么呢?请简要写一写。


六、课本直通车。（11分）
爱是人类最美好的情感。从《孟子》的“ ， ”中，我感受到爱是相互尊重。
2.《饮湖上初晴后雨》中既有西湖晴和之景，又有雨天之韵的诗句是：
， 。
3.本学期课外阅读中，我印象最深的童话是 ，读这个童话我认识了 。
诗中有绚丽的色彩：刘禹锡《望洞庭》中的“ ，
”这两句就让我们感受到了色彩之美。
王昌龄在《采莲曲》中用“ ， ”
两句诗来描写人花难辨，只能凭歌声才可发现人。
6.人们常用“ ，顶个诸葛亮”来比喻人多力量大。
七、阅读。（22分）
（一）课内阅读。（11分）
水，也是大自然的音乐家。下雨的时候，他喜欢玩（击打 打击）乐器。小雨滴敲敲打打，一场热闹的音乐会便开始了。滴滴答答……叮叮咚咚……所有的树林，树林里的每片树叶;所有的房子，房子的屋顶和窗户，都发出不同的声音。当小雨滴（汇聚 聚集）起来，他们便一起唱着歌:小溪淙淙，流向河流;河流潺潺，流向大海;大海哗哗，汹涌澎湃。从一首轻快的山中小曲，唱到波澜壮阔的海洋大合唱。
1.用“\”划去括号里不恰当的词语。（2分）
2.“一首轻快的山中小曲，唱到波澜壮阔的海洋大合唱。”小雨滴是怎样变化的？根据提示，请用文中的四字词语完成下面的填空。（3分）
小雨滴→ → →
3.请用“ ”画出你认为有新鲜感的句子。（1分）我从本段描写中还积累了几个有新鲜感的词语： 、 。（2分）
4.在大自然中你听过哪些美妙的声音？仿照选段写几句话。(3分)


（二）课外阅读。（11分）
天空中的文字
[苏联]米·伊林
= 1 \* GB3 ①天空中也有一套文字,你知道吗?
②船只驶过水面不会留下痕迹,大海也没有写着“由此往北”的指路牌。水手们朝天望望,在许多的星座中找到了小熊星座,在小熊星座中又找到了北极星。有北极星的方向就是北方。
③云也是天空中的字。在蔚蓝的天空中,伸展着一片白色丝缕,好像有人把一绺(liǔ)白发投向天空,这就是卷云。有了卷云,十有八九是阴雨天要来了。在炎热的夏季,远远耸立着一座白色的云山,像铁匠铺里的铁砧(zhēn)。飞行员知道,这砧状云是雷雨的预兆,应该离它远点儿才好。
④天空的使者──鸟儿也会教给那些留心观察它们的人许多知识。燕子在空中飞得很高,看上去很小很小,明天准会是好天气。鹤排着整齐的队形向着太阳飞行,它们告诉人们，热天已经过去,秋天即将来临。
⑤阅读天空这本书，可以了解许多新奇的东西。其实,大自然就是一本百科全书,只要你仔细观察,那儿一定会有你想要的答案。 (文章有删改)
文中讲了三种“天空中的文字”,它们分别是 、 、
。(3分)
2.读了本文你一定学到了许多知识。“天空中的文字”告诉我们什么知识呢?请用简洁的语言概括出两点。(2分)


3.卷云是什么样的?在文中用“ ”画出来。砧状云又是什么样的？请在文中用“ ”画出来。(2分)
4.第③自然段是围绕着“ ”这句话来写的。(2分)
5.要想了解大自然这本百科全书，我们应该怎么做?请用自己的话说一说。（2分)


八、快乐习作。（30分）
你的课余生活一定丰富多彩吧！你平时喜欢玩什么？哪次玩得特别开心、印象特别深刻？回忆一下你当时是怎么玩的？把你玩的过程像放电影一样在脑海里回想一遍，再想想它给你带来了怎样的乐趣？按照以下要求写一篇作文。
请以“那次玩得真开心”为题目进行写作，注意写出自己的真实感受，不少于250字。2.语句通顺，内容具体，书写工整，标点正确，尝试运用平时积累的好词佳句。3.若出现学校和人名一律用“光明小学”“小红”等代替，不要出现真实姓名。
那次玩得真开心
三 年 级 语 文 参考答 案
一、（共3分）可按自然段的格式抄写，每段开头空两格，标点符号要单独占格，标点要写规范，字要写工整。规范写法是：逗号、分号等通常不能在一行的第一格。 “ ——《荀子》 ”写在第三行右下，也可随句后。标点格式错1处/2处扣0.5分，3处以上扣1分。
二、（共10分）
蜘蛛 翅膀 围裙 演奏 或者 烟雾 苍翠 勇敢 玩耍 汽笛
三、（共12分）
1.（4分）划去：扰 钩 栽 梢
lín qī yā shǔn
2.（4分）B D C A
3.（4分）（1）张牙舞爪 摇头晃脑 面红耳赤 口干舌燥等（含身体部位即可）
（2）弄假成真 喜新厌旧 七上八下 大惊小怪等（含反义词即可）
四、（共8分，每题2分）
1.把“和”字改为：“，看到她”或“，看见她”
2.示例：风儿吹醒了小树，小树摇醒了鸟儿，鸟儿叫醒了她，她唱起了欢快的歌。
3.略
4.略
五、 （共4分）答案略1.语句通顺，表达明白；2.语气委婉，使用礼貌用语。酌情给分。
六、（共11分，一空一分 ，每个空错一处扣一分）
1.仁者爱人 有礼者敬人
2.水光潋滟晴方好 山色空蒙雨亦奇
3.答案略
4.遥望洞庭山水翠 白银盘里一青螺
5.乱入池中看不见 闻歌始觉有人来
6.三个臭皮匠
七、阅读。（22分）
（一）课内阅读 （11分）
1.（2分）划去“击打” “聚集”
2.（3分）小溪淙淙 河流潺潺 大海哗哗
3.（3分）示例：小雨滴敲敲打打，一场热闹的音乐会便开始了。（答案不唯一，须是完整的句子）
示例：汹涌澎湃 波澜壮阔 （答案不唯一）
4.（3分）答案略
（二）课外阅读 （共11分）
1.（3分）北极星 云 鸟
2.（2分）
在蔚蓝的天空中,伸展着一片白色丝缕,好像有人把一绺(liǔ)白发投向天空,这就是卷云。
在炎热的夏季,远远耸立着一座白色的云山,像铁匠铺里的铁砧(zhēn)。
3.（2分）北极星的方向就是北方； 看到卷云就知道阴雨天要来了；（燕子在空中飞得很高就知道明天就是好天气；砧状云是雷雨的预兆；鹤排着整齐的队形向着太阳飞告诉我们秋天即将来临）写出两条即可。
4.（2分）云也是天空中的文字。
5.（2分）在生活中我们只要仔细观察，就一定会了解大自然这本百科全书。（写出仔细观察即可。）
八、习作：（30分）
题号
一
二
三
四
五
六
七
八
卷面分
总分
（一）
（二）
得分
三年级语文共四页 第3页
100 22222
200

260字

项目
类别
内容
语言
书写
一类
（30—29分）
玩的过程写得清楚，表达出真情实感。
表达清楚，用词准确。
硬笔书写。段落清晰，书写规范。
二类
（28—25分）
玩的过程写的比较清楚，基本表达出真情实感
表达清楚，用词基本准确。
格式基本正确。书写基本规范。
三类
（24—20分）
基本符合要求。
语句较通顺，有少量病句。
格式基本正确。书写一般。
四类
（19分以下）
内容不符合要求，内容不太具体。
语句不通，病句多。
格式不正确，书写潦草