2024届高考专题复习：表达连贯之语句复位课件PPT

这是一份2024届高考专题复习：表达连贯之语句复位课件PPT，共28页。PPT课件主要包含了九省联考真题再现，对点练习，句子复位“四原则”，练一练等内容，欢迎下载使用。

语句复位题是语言表达连贯常考题型之一。有以下两种考法： 一、指的是根据上下文的特定语境,对意义相同或相近而在风格色彩、修辞功能、表达效果等方面存在细微差别的一些句式进行比较,选出其中衔接最恰当、最富有表现力的句式。 二、题干中给出固定句子，原文中挖出四处，把句子还原。选出衔接最恰当的一处。
类型一、句子固定，选择合适位置还原
新高考中出现的新形式，形式改变但解题方式不变。解题要重点关注上下文和关键词，上下文衔接对应，做到瞻“前”顾“后”，上串下联。
      ①夏天最常见的还是荷花。荷花在酷暑中绽放，是历代文人墨客歌咏描绘的对象。明代画家陈洪绶的《荷花鸳鸯图轴》就描绘了“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的荷花 品格。②画中四枝荷花亭亭玉立，荷叶也形态各异；③一对鸳鸯四目相对，嬉戏荷间，打破了一池碧水的宁静；一只青蛙埋伏于石后的荷叶上，好像正伺机捕食蚊虫，给画面平添了几许生机与意趣；两只彩蝶飞来，一只在空中  C  ，一只落于花上。④从中可见画家善于观察的细心与状物精微的匠心。“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”这两句古诗出现的位置，最恰当的是(3分) A.① 处           B.② 处           C.③ 处           D.④ 处
解析 “接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”出自宋代杨万里的《晓出净慈寺送林子方》，描绘了荷花盛开的美景。与①处“荷花在酷暑中绽放，是历代文人墨客歌咏描绘的对象”衔接紧密。②③④是就《荷花鸳鸯图轴》展开，分别说的是画中荷花荷叶的形态、画面的生机与意趣及画家的修养。据此分析可知填入①处最为恰当。
(江南十校联考）①中国是龙的家园，龙文化早已渗透到社会生活舌的方方面面。②不管是工艺美术、建筑名胜、歌舞影视，还是婚丧礼仪、服饰冠履、岁时节令，龙龙都占据着醒目的位置，展现着独特的民族文化底蕴。③适逢龙年，作为“龙的传人”，当秉承龙龙的精神，弘扬纵横江天，浩然宇内的民族大气。④20.“无边春色来天地，有志金龙越古今。”这副对联出现的位置，最恰当的是(3分) A．①处 B．②处 C．③处 D．④处
解析 “无边春色来天地，有志金龙越古今。”契合“适逢龙年”这种情境。
①天堂我尚未去过。《启示录》所描写的“从天上上帝那里降下来的圣城耶路撒冷，那城充满着上帝的荣光，闪烁像碧玉宝石，光洁像水晶”。城墙是碧玉造的，城门是珍珠造的，街道是纯金的。②珠光宝气，未能免俗。  ③ 真不想去。杭州是白傅留诗苏公判牍的地方，荷花十里，桂子三秋，曾经一度被人当做汴州。如今虽        ，但少有人看浓妆淡抹的山色空蒙。④所以苏杭对我也没有多少号召力。我虽然足迹不广，但北自辽东，南至百粤，也走过了十几省，窃以为真正令人流连不忍离去的地方应推青岛。20．“上有天堂，下有苏杭。”这两句民间流传的谚语出现的位置，最恰当的是（3分）（ ）A．①处 B．②处 C．③处 D．④处
解析 “上有天堂，下有苏杭。”这两句民间谚语引出下文“天堂”故而选择①处天堂我尚未去过。
类型二、位置固定，选择合适句子还原
1、话题统一，对象一致2、意思连贯，句式恰当3、意境协调，风格一致4、逻辑合理，事理相承
一、话题一致，对象统一 话题一致是保持语言连贯的基本要求。一个长句或句群只有话题和陈述角度一致，中心才会明确，语意才能贯通。如果中间转换了话题或陈述对象(主语)，势必会影响到语意的连贯。从句子连贯的角度看，保持主语前后一致非常重要。 具体来说包括两个方面：所讲述内容(主旨或话题)的统一、主语或陈述对象的统一。
(2021·新高考Ⅰ)下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是近日一组拍自南极科考站附近的照片引发关注，照片里的雪竟然不是白色的，而变成红色和绿色混杂的“西瓜雪”。有研究人员分析，(　　　　)。雪衣藻十分耐寒，广泛分布在北极、南极及其岛屿等极端冰雪环境中。A.雪变色是微型藻类雪衣藻大量繁殖的结果B.雪变色是因为雪衣藻这种微型藻类的大量繁殖C.微型藻类雪衣藻大量繁殖引起了雪变色D.雪衣藻这种微型藻类大量繁殖引起了雪变色
解析：文本从南极雪变色现象说起，介绍了变色的原因。从括号前后内容来看，括号内的句子应是对前面雪变色现象的分析，并能引出“雪衣藻”这一后文叙述对象； A、B两项的叙述对象是“雪变色”，C、D两项的叙述对象是“雪衣藻”，因此排除C、D两项。 再比较A、B两项，前者说“雪变色是……的结果”，后者说“雪变色是因为……”，前者与括号前的句子衔接更紧密。故选A。
(2021·新高考Ⅰ)下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是( )。择菜,洗菜,切菜,准备配料并着手烹饪。通过自己动手，学生们不仅能够提升厨艺,还能真正体会到做菜的辛苦和乐趣，增加对食物的敬畏和感情,从而减少食物浪费，进一步养成勤俭节约的生活作风。期末考核时，学生的“作品”会摆在食堂的专门窗口，供师生们品鉴，这又会给学生带来满满的成就感。A.劳动者在幕后辛勤付出,才做出了一道道家常菜B.劳动者在幕后的辛勤付出,都承载于一道道家常菜C.一道家常菜,通常承载着劳动者在幕后的辛勤付出D.一道家常菜,劳动者在幕后通常有着辛勤的付出
解析:选 C。结合下文“择菜,洗菜,切菜,准备配料并着手烹饪”，前面句子应该以“辛勤付出”结尾，排除A、B项;D项“一道家常菜，劳动者”出现两个主语，表述错误。
二、意思连贯，句式恰当 意思连贯指前后语句的意思要衔接自然、表意顺畅,不能前言不搭后语。句式恰当有两重含意: 一是句式的前后一致性,主要指句子结构、关联词搭配等方面与前后文要能衔接和呼应,前后句子在形式上形成一个完美的整体。 二是句式白的最佳表意性,指语段在表情达意时,为强调某一方面,要在各种句式中选择最佳的句式。
例题：下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（ ） “中国美丽乡村”精品示范村-安吉县天荒坪镇余村,是浙江省“千万工程”名副其实的样板村……在如今的余村，远山、竹林、溪水、民居，共同构成美不胜收的画面。村口有。一方水塘，( ):绿水青山就是金山银山。来此取经的人看到浙江省乡村的变化，都深受鼓舞,并表示一定要脚踏实地，扎实推进“三农”工作，夯基础、补短板，让乡村提颜值、增内涵。A.一块巨石立在水塘边，正面镌刻着十个红色大字B.水塘边立着一块巨石,正面镌刻着十个红色大字C.水塘边立着一块巨石,十个红色大字被镌刻其上D.一块巨石立在水塘边,十个红色大字被镌刻其上
解析:选B。语段中括号前的“村口有一方水塘”和括号后的“绿水青山就是金山银山”都是主谓宾结构齐全的主动句，由此可以推断括号内也应是主谓宾结构齐全的主动句，而C、D两项是被动句，故排除。一般情况下,前一小句的结尾的词语作下一小句的开头的主语，这样的衔接最为紧密,逻辑最为合理，故排除A项。
下列在中文括号内补写的语句,最恰当的一项是( ) 戏曲既需要传承也需要创新，这是业内的基本共识。然而，近年来由于一些创新尝试未收到理想效果，有人就将创新和继承对立起来,认为戏曲不必创新。尤其是昆曲等戏曲艺术进入世界非物质文化遗产名录之后，创新在某些人那里几乎成了贬义词。( )。随着时代的发展变化，戏曲艺术不断被赋予新的内涵。如果一直固守原有形态，只强调复制和模仿,戏曲恐怕早在数百年前就寿终正寝了。突破前人、大胆创新，这是各个时代取得伟大成就的艺术家的共性。A.当代戏曲的发展,被创新精神的缺失所制约 B.当代戏曲的发展,因创新精神的缺失而被制约C.创新精神的缺失,制约了当代戏曲的发展 D.创新精神的缺失,对当代戏曲发展起了制约作用
解析:选C。首先阅读文段，了解大意。整个文段论述了创新之于当代戏曲的重要性，而四个选项都是说创新精神缺失制约了当代戏曲的发展。A项和B项将“当代戏曲的发展”放在前面，陈述重点与文段中心不符。C项和 D项将“创新精神的缺失”放在前面，更能突出强调创新精神的重要性。而“制约了……”和“对……起到制约作用”两种句式相比,前者表述更简洁明确。
三、意境协调，风格一致文段所描述的画面、情调、氛围、色彩(或阴沉凄凉,或热烈欢乐,!或直截了当,或隐晦曲折,或贬或褒)应和谐统一,文言与白话(典雅与通俗)等语言风格也要统一。
下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是( )在地势低洼的山谷间,形成了一个又一个的深潭,潭水下泻，汇入溪涧，然后流淌,流淌。一条清溪,优美地流了百年、千年。秋天的时候,溪流变得更加潺湲。阔大的水面如同深碧的颜料一样透彻清澄,水波闪烁着点点光斑……这个时候，数以万计的大雁从山那边，从树林间,从遥远的天际,一只衔接一只,一群簇拥一群，掠过阔大的水面，铺天盖地似的飞过来了!大雁们扇动着翅膀,拍打着晚霞,激溅着水花，然后飞落于清溪，()在我的记忆之中,还有那亦近亦远、亦断亦续的群雁飞鸣之声,犹如九天飘散的音乐，如慕如诉如歌，充盈于天地之间。这一切让人怦然而肃然。A.刘禹锡的名句“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”,真应得这壮观的场面。B.王勃的名句“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”,真应得这壮观的场面。C.壮观的场面,真应得王勃的名句:“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。”D..壮观的场面,真应得刘禹锡的名句:“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。”
解析:选 C。“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”,强调秋天并不总是死气沉沉的，而是富有生机的，不合语境，而且“一鹤”与文中的大雁不相符，据此排除A、D两项。括号前的内容为大雁群飞的壮观场面，括号内叙述主语应为“壮观场面”,B项主客体颠倒，应排除。
四、逻辑合理，事理相承事理逻辑一致,是指句子之间的关系要符合事物的内在逻辑关系。无论是叙事、状物还是说理,在行文时都要遵循自然的逻辑、生活的逻辑和思维的逻辑。
下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是( ) 实际上,线上与线下之间的界限也不是那么泾渭分明。研究发现，互联网中的社交关系大多是通过“上传”线下的好友形成的，是现实社交的延续。从空间角度来讲，互联网有助于我们维系远距离的线下关系;从时间角度来看，媒介化创造了一种广泛的双向即时互动。由于空间和时间不断压缩，互动性大大增强，社会交往效率得到显著提高。( )。“虚拟”与“现实”早已是你中有我，我中有你。现实世界为虚拟生活源源不断地提供养料，虚拟生活又能激发和充实现实世界的活力。A.社会交往是如此,我们工作和生活其他方面也是如此B.不但社会交往如此,而且我们工作和生活的其他方面也是如此C.我们工作和生活其他方面，和社会交往也是一样的D.我们工作和生活的其他方面也是这样,除了社会交往
解析:选 A。括号前面说的是“互联网中的社交关系”,也就是“社会交往”,因此应以“社会交往”开头与前面衔接;排除C、D项。括号后面说“‘虚拟’与‘现实’早已是你中有我，我中有你”,这是说现实生活中也是这样;而“社会交往”与“现实生活”的关系是并列关系。 B项，将二者关系定位为递进关系，故排除。
下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是 正值深秋,亭边的菊花( )。 A.十分秀丽,光洁鲜亮。竞相开放，争艳斗奇，花蕊嫩黄，花瓣层层叠叠B.竞相开放,争艳斗奇。花蕊嫩黄，花瓣层层叠叠,光洁鲜亮,十分秀丽C.光洁鲜亮,十分秀丽。花蕊嫩黄,花瓣层层叠叠,争艳斗奇,竞相开放D.花瓣层层叠叠,竞相开放。花蕊嫩黄，光洁鲜亮,争艳斗奇,十分秀丽