湖北省恩施州利川市2023-2024学年七年级上学期期末生物试卷

这是一份湖北省恩施州利川市2023-2024学年七年级上学期期末生物试卷，共16页。试卷主要包含了非选择题等内容，欢迎下载使用。
1．（2分）“小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。”这句话体现生物具有的特征是（ ）
A．应激性B．生长C．繁殖D．新陈代谢
2．（2分）霜降之后天气越来越冷，被霜打过的柿子味道更甜。这体现了哪种非生物因素对生物的影响（ ）
A．温度B．水分C．阳光D．空气湿度
3．（2分）无土栽培（如图）是一种用营养液代替天然土壤栽培植物的技术。下列有关无土栽培的叙述错误的是（ ）
A．营养液为植物的生长提供了水和无机盐
B．定期向营养液中通气有助于植物的生长
C．营养液中无机盐种类越多浓度越大越好
D．该技术可高效利用空间，节约土地资源
4．（2分）初冬时节，街道旁的银杏树纷纷落叶，而桂花树依然葱绿。这种现象体现了（ ）
A．银杏不适应寒冷的环境
B．桂花比银杏更适应寒冷的环境
C．银杏和桂花都不适应寒冷的环境
D．银杏和桂花都适应寒冷的环境
5．（2分）生物兴趣小组对植物的某些生理活动进行探究，先将整株植物放在黑暗处一昼夜，再选大小一致的两个叶片分别套上透明塑料袋和黑色塑料袋（如图所示），光照一段时间。下列分析错误的是（ ）
A．A收集到的气体中氧气含量变高
B．B中气体可使澄清的石灰水变浑浊
C．A和B可用来验证二氧化碳是光合作用的原料
D．A和B内壁上的水珠来自植物的蒸腾作用
6．（2分）鉴别动物细胞是否死亡常用台盼蓝染液。用它进行染色时，死细胞会被染成蓝色，而活细胞不会着色。控制染液进出细胞的结构是（ ）
A．细胞壁B．细胞膜C．细胞质D．细胞核
7．（2分）不同植物的根在土壤中分布的深度是不同的，如木本植物的根，一般可达10米～12米，根系可达20米。幼根的生长一方面需要增加细胞数量，另一方面需要细胞体积增大（细胞生长）（ ）
A．分生区和伸长区B．分生区和成熟区
C．伸长区和成熟区D．根冠和分生区
8．（2分）“天在梦啊地在梦，梦里出了个利川红……”脍炙人口的《利川红》唱响了全世界。利川红是利川工夫红茶的简称，是采摘茶树上鲜嫩的一芽、一芽一叶、一芽二叶等经过复杂的工序制成的红茶。如图是茶树叶芽结构示意图（ ）
A．aB．bC．cD．d
9．（2分）中央4台曾经有这样一则公益广告：我国每年要消耗一次性木筷450亿双，相当于要砍伐600万棵成年大树。专家估计，一棵树的生态价值是其木材价值的9倍。下列不属于绿色植物生态价值的是（ ）
A．绿色植物是生物圈中的生产者
B．绿色植物维持大气中的二氧化碳和氧气的平衡
C．绿色植物进行呼吸作用产生二氧化碳引起温室效应
D．绿色植物能促进生物圈的水循环，保持水土
10．（2分）如图为探究种子萌发需要的外界条件实验（标号①～⑥为六粒菜豆种子）。下列分析不科学的是（ ）
A．种子②、⑤作对照时，探究的是温度对种子萌发的影响
B．种子①、②作对照时，探究的是水分对种子萌发的影响
C．该实验存在严重不足，种子用量太少，结果偶然性较大
D．种子④、⑤都不萌发，且变量不唯一，不构成对照实验
二、非选择题（4个小题，共30分）
11．（7分）如图中甲是瑶瑶同学在“制作和观察洋葱表皮细胞临时装片”实验中某几个步骤的示意图，乙是她使用的显微镜结构示意图，丙是她绘制的洋葱表皮细胞结构示意图。请据图回答下列问题：
（1）图甲中，制作洋葱表皮细胞临时装片的正确顺序是 （用字母表示）。操作a步骤时，用镊子夹起盖玻片，使其一边接触载玻片上面的液滴，这样操作可以防止装片上出现 。
（2）在用显微观察临时装片时，需先将临时装片在载物台上安放好，然后转动图乙中的结构②，此时瑶瑶同学的眼睛要注视 。经调试，瑶瑶同学已经在视野中找到物像，要使物像更清晰些 （填序号）。
（3）在显微镜下观察用碘液染色后的洋葱表皮细胞临时装片，可以看到细胞中染色最深的结构是 。切洋葱时很容易引起流泪，是因为洋葱细胞释放出了一种辣眼睛的物质，该物质主要存在于图丙细胞结构的 （填序号）中。
（4）瑶瑶同学还观察了人口腔上皮细胞临时装片，并准备制作口腔上皮细胞的模型，与图丙比较 （填序号）。
12．（7分）在期末复习时，依依同学分别绘制了大豆的结构层次示意图（如图中甲）和人体的结构层次示意图（如图中乙）
（1）观察图甲、图乙可知，大豆和人体生命活动单位都是 。
（2）图乙中B到C的过程与图甲中的c过程相同，叫做细胞 。
（3）图甲中，大豆种子的子叶属于 组织；图乙中，能够接受刺激 （填字母）。
（4）图甲中h与图乙中 （填序号）属于同一结构层次；图甲比图乙少了 这一结构层次。
（5）大豆和人都是多细胞生物，各自有其相应的结构层次；单细胞生物整个身体只由一个细胞构成，请写出一种单细胞生物的名称： 。
13．（8分）随着全球气候变化，水将成为植物生存的限制因素。龙舌兰（如图中甲）抗旱能力强
（1）水是任何生物体都不可缺少的组成成分。龙舌兰虽然抗旱能力强，但仍需源源不断地从土壤中吸收水分，它吸收水分的主要部位是根尖结构中的 。
（2）气孔是植物体内水分散失的“门户”。生物兴趣小组利用午休时间观察了龙舌兰叶表皮，结果如图中乙所示。乙中 （填字母）结构为气孔，绝大多数呈关闭状态，能够减弱 作用，避免水分过多散失。
（3）气孔也是气体进出植物体的通道。同学们认为气孔关闭会影响龙舌兰吸收二氧化碳，不利于其生长，便进一步测定了龙舌兰24小时内的二氧化碳相对吸收量
①二氧化碳是植物进行 制造有机物的重要原料，该生理活动主要发生在叶肉细胞的 中。
②由丙可知，龙舌兰主要在 （选填“白天”或“晚上”）吸收二氧化碳。查阅资料进一步了解到，其吸收的二氧化碳可以暂时储存在细胞中，待条件适宜时再利用。
（4）基于上述研究，请解释龙舌兰在干旱环境中仍能正常生长的原因： 。
14．（8分）盆栽小型瓜果是家庭绿色栽培的新时尚。今年春天，晓艾同学尝试种植番茄。她将番茄的种子种在土壤疏松的花盆里，浇上适宜的水分，观察并记录了番茄生长发育的过程。
（1）7天后幼苗就出土了。番茄种子萌发需要的环境条件是 ，番茄幼苗是由种子结构中的 发育成的。
（2）20多天后植株长高了。晓艾思考：植物晚上会消耗室内的氧气吗？她用黑色塑料袋套在番茄植株上，6小时后，用玻璃瓶收集塑料袋内的气体，发生的现象是 ，说明植物晚上 （选填“会”或“不会”）消耗室内的氧气。
（3）播种50天后番茄开花了。番茄花中主要的结构是 。
（4）为了收获更多的番茄，晓艾轻摇植株，使番茄花（如图） （填序号）上。株高约40厘米时，她给植株搭上支架，并将多余的侧枝掐掉（打杈） 更多地运输到果实。
（5）又过了一个月，果实陆续成熟了。晓艾品尝果实时，它们是由番茄花的 （填序号）发育来的。
2023-2024学年湖北省恩施州利川市七年级（上）期末生物试卷
参考答案与试题解析
一、选择题（10个小题，每小题2分，共40分）在每小题给出的选项中，只有一个选项符合要求。
1．（2分）“小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。”这句话体现生物具有的特征是（ ）
A．应激性B．生长C．繁殖D．新陈代谢
【答案】B
【解答】解：“小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的。”这句话描述了小草的生命现象。
故选：B。
2．（2分）霜降之后天气越来越冷，被霜打过的柿子味道更甜。这体现了哪种非生物因素对生物的影响（ ）
A．温度B．水分C．阳光D．空气湿度
【答案】A
【解答】解：霜降是秋季最后一个节气，之后天气越来越冷。被霜打过的柿子味道更甜。
故选：A。
3．（2分）无土栽培（如图）是一种用营养液代替天然土壤栽培植物的技术。下列有关无土栽培的叙述错误的是（ ）
A．营养液为植物的生长提供了水和无机盐
B．定期向营养液中通气有助于植物的生长
C．营养液中无机盐种类越多浓度越大越好
D．该技术可高效利用空间，节约土地资源
【答案】C
【解答】解：A．无土栽培时所用的培养液为植物的生长提供了水和无机盐。
B．定期向培养液中通气有助于植物的根进行呼吸作用，B正确。
C．植物营养液是根据植物生长发育过程需要无机盐的种类与多少来配制的，C错误。
D．无土栽培脱离了土壤的限制，节约土地资源。
故选：C。
4．（2分）初冬时节，街道旁的银杏树纷纷落叶，而桂花树依然葱绿。这种现象体现了（ ）
A．银杏不适应寒冷的环境
B．桂花比银杏更适应寒冷的环境
C．银杏和桂花都不适应寒冷的环境
D．银杏和桂花都适应寒冷的环境
【答案】D
【解答】解：生物必须适应环境才能生存，初冬时节，可以降低蒸腾作用；还能减少因进行蒸腾作用的热量散失，是植物对冬季干燥。而桂花树依然葱绿，蒸腾作用非常弱，适应寒冷的环境。
故选：D。
5．（2分）生物兴趣小组对植物的某些生理活动进行探究，先将整株植物放在黑暗处一昼夜，再选大小一致的两个叶片分别套上透明塑料袋和黑色塑料袋（如图所示），光照一段时间。下列分析错误的是（ ）
A．A收集到的气体中氧气含量变高
B．B中气体可使澄清的石灰水变浑浊
C．A和B可用来验证二氧化碳是光合作用的原料
D．A和B内壁上的水珠来自植物的蒸腾作用
【答案】C
【解答】解：A、叶片A罩上的是透明塑料袋，光合作用会消耗二氧化碳产生氧气，A正确。
B、叶片B罩上的是透明塑料袋，只能进行呼吸作用，故B中气体可使澄清的石灰水变浑浊。
C、A和B除光照外其他实验条件相同，C错误。
D、蒸腾作用有光无光均可进行，因此A和B内壁上的水珠来自植物的蒸腾作用。
故选：C。
6．（2分）鉴别动物细胞是否死亡常用台盼蓝染液。用它进行染色时，死细胞会被染成蓝色，而活细胞不会着色。控制染液进出细胞的结构是（ ）
A．细胞壁B．细胞膜C．细胞质D．细胞核
【答案】B
【解答】解：细胞膜能保护细胞内部结构，控制细胞内外物质的进出，把其他物质挡在细胞外面，还能把细胞内产生的废物排到细胞外，死细胞会被染成蓝色，出现这种现象的原因主要是活细胞中的细胞膜能够控制物质的进出的。
故选：B。
7．（2分）不同植物的根在土壤中分布的深度是不同的，如木本植物的根，一般可达10米～12米，根系可达20米。幼根的生长一方面需要增加细胞数量，另一方面需要细胞体积增大（细胞生长）（ ）
A．分生区和伸长区B．分生区和成熟区
C．伸长区和成熟区D．根冠和分生区
【答案】A
【解答】解：根尖的最前端是根冠，有保护作用，属于分生组织，细胞壁薄，细胞质浓，能够不断分裂产生新细胞，向下补充根冠。伸长区在分生区上部，开始迅速伸长。可见。
故选：A。
8．（2分）“天在梦啊地在梦，梦里出了个利川红……”脍炙人口的《利川红》唱响了全世界。利川红是利川工夫红茶的简称，是采摘茶树上鲜嫩的一芽、一芽一叶、一芽二叶等经过复杂的工序制成的红茶。如图是茶树叶芽结构示意图（ ）
A．aB．bC．cD．d
【答案】B
【解答】解：叶芽可以发育成茎和叶，其中芽轴将来发育成茎，叶原基逐渐发育成幼叶，生长点细胞的分裂和分化产生新的芽结构。
故选：B。
9．（2分）中央4台曾经有这样一则公益广告：我国每年要消耗一次性木筷450亿双，相当于要砍伐600万棵成年大树。专家估计，一棵树的生态价值是其木材价值的9倍。下列不属于绿色植物生态价值的是（ ）
A．绿色植物是生物圈中的生产者
B．绿色植物维持大气中的二氧化碳和氧气的平衡
C．绿色植物进行呼吸作用产生二氧化碳引起温室效应
D．绿色植物能促进生物圈的水循环，保持水土
【答案】C
【解答】解：A、绿色植物都能进行光合作用制造有机物，属于生物圈中的生产者。
B、绿色植物能进行光合作用吸收二氧化碳，维持大气中的二氧化碳和氧气的平衡。
C、绿色植物的呼吸作用不是造成的温室效应的主要原因、石油中排放的二氧化碳是造成温室气体急剧增加的主要原因。
D、绿色植物进行蒸腾作用增加大气的湿度，保持水土。
故选：C。
10．（2分）如图为探究种子萌发需要的外界条件实验（标号①～⑥为六粒菜豆种子）。下列分析不科学的是（ ）
A．种子②、⑤作对照时，探究的是温度对种子萌发的影响
B．种子①、②作对照时，探究的是水分对种子萌发的影响
C．该实验存在严重不足，种子用量太少，结果偶然性较大
D．种子④、⑤都不萌发，且变量不唯一，不构成对照实验
【答案】D
【解答】解：A．②和⑤只有温度不同，探究温度对种子萌发的影响，A正确。
B．①号种子与②种子的变量是水分，B正确。
C．种子数目太少会因为偶然因素的影响导致实验结论错误。
D．④、⑤的变量是水分，D错误。
故选：D。
二、非选择题（4个小题，共30分）
11．（7分）如图中甲是瑶瑶同学在“制作和观察洋葱表皮细胞临时装片”实验中某几个步骤的示意图，乙是她使用的显微镜结构示意图，丙是她绘制的洋葱表皮细胞结构示意图。请据图回答下列问题：
（1）图甲中，制作洋葱表皮细胞临时装片的正确顺序是 cdba （用字母表示）。操作a步骤时，用镊子夹起盖玻片，使其一边接触载玻片上面的液滴，这样操作可以防止装片上出现 气泡 。
（2）在用显微观察临时装片时，需先将临时装片在载物台上安放好，然后转动图乙中的结构②，此时瑶瑶同学的眼睛要注视 物镜 。经调试，瑶瑶同学已经在视野中找到物像，要使物像更清晰些 ③ （填序号）。
（3）在显微镜下观察用碘液染色后的洋葱表皮细胞临时装片，可以看到细胞中染色最深的结构是 细胞核 。切洋葱时很容易引起流泪，是因为洋葱细胞释放出了一种辣眼睛的物质，该物质主要存在于图丙细胞结构的 ⑤ （填序号）中。
（4）瑶瑶同学还观察了人口腔上皮细胞临时装片，并准备制作口腔上皮细胞的模型，与图丙比较 ①⑤ （填序号）。
【答案】（1）cdba；气泡；
（2）物镜；③；
（3）细胞核；⑤；
（4）①⑤。
【解答】解：（1）制作洋葱内表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、c滴、b展、染。正确顺序是cdba，用镊子夹起盖玻片，然后缓缓地盖在液滴上，影响观察效果。
（2）转动图乙中的结构②粗准焦螺旋，使镜筒慢慢下降，以免压破玻片或损伤镜头，瑶瑶同学已经在视野中找到物像，应调节显微镜的③细准焦螺旋。
（3）在显微镜下观察用碘液染色后的洋葱表皮细胞临时装片，可以看到细胞中染色最深的结构是细胞核，细胞液中溶解有多种物质、色素以及糖类。切洋葱时很容易引起流泪，该物质主要存在于图丙细胞结构的⑤液泡中。
（4）动物细胞基本结构：细胞膜、细胞核、细胞质、细胞膜、细胞质、液泡。洋葱内表皮细胞透明无色，与图丙比较、⑤液泡。
故答案为：（1）cdba；气泡；
（2）物镜；③；
（3）细胞核；⑤；
（4）①⑤。
12．（7分）在期末复习时，依依同学分别绘制了大豆的结构层次示意图（如图中甲）和人体的结构层次示意图（如图中乙）
（1）观察图甲、图乙可知，大豆和人体生命活动单位都是 细胞 。
（2）图乙中B到C的过程与图甲中的c过程相同，叫做细胞 分化 。
（3）图甲中，大豆种子的子叶属于 营养 组织；图乙中，能够接受刺激 G （填字母）。
（4）图甲中h与图乙中 D （填序号）属于同一结构层次；图甲比图乙少了 系统 这一结构层次。
（5）大豆和人都是多细胞生物，各自有其相应的结构层次；单细胞生物整个身体只由一个细胞构成，请写出一种单细胞生物的名称： 草履虫（衣藻等） 。
【答案】（1）细胞
（2）分化
（3）营养；G
（4）D；系统
（5）草履虫（衣藻等）
【解答】解：（1）大多数生物体都是由细胞构成的，细胞是生命活动的单位、图乙可知。
（2）图乙中B→C过程与图甲中的c过程相同，该过程叫做细胞分化。
（3）图甲中，大豆种子的子叶能够存储营养物质；图乙中，产生并传导兴奋的组织是G神经组织。
（4）甲图中h示大豆种子，属于营养器官、胃属于人体的器官。大豆是植物；人是动物，因此大豆比人少了系统。
（5）单细胞生物由一个细胞构成，所有的生命活动在这一个细胞内完成、衣藻等。
故答案为：
（1）细胞
（2）分化
（3）营养；G
（4）D；系统
（5）草履虫（衣藻等）
13．（8分）随着全球气候变化，水将成为植物生存的限制因素。龙舌兰（如图中甲）抗旱能力强
（1）水是任何生物体都不可缺少的组成成分。龙舌兰虽然抗旱能力强，但仍需源源不断地从土壤中吸收水分，它吸收水分的主要部位是根尖结构中的 成熟区 。
（2）气孔是植物体内水分散失的“门户”。生物兴趣小组利用午休时间观察了龙舌兰叶表皮，结果如图中乙所示。乙中 a （填字母）结构为气孔，绝大多数呈关闭状态，能够减弱 蒸腾 作用，避免水分过多散失。
（3）气孔也是气体进出植物体的通道。同学们认为气孔关闭会影响龙舌兰吸收二氧化碳，不利于其生长，便进一步测定了龙舌兰24小时内的二氧化碳相对吸收量
①二氧化碳是植物进行 光合作用 制造有机物的重要原料，该生理活动主要发生在叶肉细胞的 叶绿体 中。
②由丙可知，龙舌兰主要在 晚上 （选填“白天”或“晚上”）吸收二氧化碳。查阅资料进一步了解到，其吸收的二氧化碳可以暂时储存在细胞中，待条件适宜时再利用。
（4）基于上述研究，请解释龙舌兰在干旱环境中仍能正常生长的原因： 龙舌兰的气孔白天多数呈关闭状态，避免了水分过多散失，晚上气孔打开，吸收二氧化碳并将其储存在细胞中，白天时再利用其进行光合作用，制造有机物，实现生长 。
【答案】（1）成熟区；
（2）a；蒸腾；
（3）光合作用；叶绿体；晚上；
（4）龙舌兰的气孔白天多数呈关闭状态，避免了水分过多散失，晚上气孔打开，吸收二氧化碳并将其储存在细胞中，白天时再利用其进行光合作用，制造有机物，实现生长。
【解答】解：（1）根尖是指从根的顶端到着生根毛的部分，包括根冠、伸长区。其中的成熟区（也称根毛区），导管具有运输作用，大大增加了吸水的表面积。因此龙舌兰吸收水分的主要部位是根尖结构中的成熟区。
（2）图乙中a是气孔，b是表皮细胞，能够降低蒸腾作用。
（3）①绿色植物通过叶绿体，利用光能，并且释放出氧气的过程。因此二氧化碳是植物进行光合作用制造有机物的重要原料。
②由图丙曲线图可知，从20点﹣2点二氧化碳的相对吸收量逐渐增多。查阅资料了解到，待条件适宜时再利用。
（4）基于上述研究，龙舌兰在干旱环境中仍能正常生长的原因是：龙舌兰的气孔白天多数呈关闭状态，晚上气孔打开，白天时再利用其进行光合作用，实现植物的生长。
故答案为：（1）成熟区；
（2）a；蒸腾；
（3）光合作用；叶绿体；
（4）龙舌兰的气孔白天多数呈关闭状态，避免了水分过多散失，吸收二氧化碳并将其储存在细胞中，制造有机物。
14．（8分）盆栽小型瓜果是家庭绿色栽培的新时尚。今年春天，晓艾同学尝试种植番茄。她将番茄的种子种在土壤疏松的花盆里，浇上适宜的水分，观察并记录了番茄生长发育的过程。
（1）7天后幼苗就出土了。番茄种子萌发需要的环境条件是 适宜的温度、充足的空气和一定的水分 ，番茄幼苗是由种子结构中的 胚 发育成的。
（2）20多天后植株长高了。晓艾思考：植物晚上会消耗室内的氧气吗？她用黑色塑料袋套在番茄植株上，6小时后，用玻璃瓶收集塑料袋内的气体，发生的现象是 蜡烛熄灭 ，说明植物晚上 会 （选填“会”或“不会”）消耗室内的氧气。
（3）播种50天后番茄开花了。番茄花中主要的结构是 雌蕊和雄蕊（花蕊） 。
（4）为了收获更多的番茄，晓艾轻摇植株，使番茄花（如图） ① （填序号）上。株高约40厘米时，她给植株搭上支架，并将多余的侧枝掐掉（打杈） 筛管 更多地运输到果实。
（5）又过了一个月，果实陆续成熟了。晓艾品尝果实时，它们是由番茄花的 ③ （填序号）发育来的。
【答案】（1）适宜的温度、充足的空气和一定的水分；胚
（2）蜡烛熄灭；会
（3）雄蕊和雌蕊（花蕊）
（4）①；筛管
（5）③胚珠
【解答】解：（1）胚是种子的主要结构，是新植物体的幼体。种子萌发的外界条件为：适宜的温度。
（2）由于植物体在黑暗处只进行呼吸作用，消耗氧气分解有机物产生二氧化碳和水，氧气减少，将燃烧的小蜡烛放入收集塑料袋的瓶中，说明植物晚上会消耗室内的氧气。
（3）雄蕊的花药中有花粉，花粉中含有精子，胚珠中含有卵细胞，是一朵花的主要结构。
（4）绿色开花植物要形成果实和种子，必须经过传粉和受精两个过程。为了收获更多的番茄，使番茄花的花粉落在1柱头上。筛管是植物体中由上而下输导有机物的管道。
（4）受精完成后，雌蕊的子房发育成果实。所以，发现里面有许多种子。
故答案为：（1）适宜的温度、充足的空气和一定的水分；胚
（2）蜡烛熄灭；会
（3）雄蕊和雌蕊（花蕊）
（4）①；筛管
（5）③胚珠