2023-2024学年河南省漯河市九年级化学第一学期期末考试试题含答案
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这是一份2023-2024学年河南省漯河市九年级化学第一学期期末考试试题含答案,共7页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁,瓶中CO气体分子的微观示意图为,下列物质的用途中,不正确的是,下列说法正确的是等内容,欢迎下载使用。
学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)
1.二氧化碳和氢气在一定条件下反应,生成一种重要的化工原料——甲醇,反应的化学方程式为CO2+3H2CH3OH+H2O。下列有关该反应的说法正确的是
A.属于置换反应B.钌膦铬合物的质量在反应前后发生了变化
C.分子数目在反应前后没有改变D.为二氧化碳的利用创造了一种新途径
2.下列关于物质的用途说法错误的是
A.稀有气体可制成电光源B.氧气可以作燃料
C.石墨可以作电极D.碳酸钙可用作补钙剂
3.2016年5月12日是我国第八个“防灾减灾日”。下列做法或说法不合理的是( )
A.火灾发生后应用湿毛巾捂住口鼻迅速逃离,并拨打119
B.扑灭森立大火,可将大火蔓延路线前的一片树木砍掉,形成隔离带
C.只要温度到达着火点,可燃物一定会燃烧
D.油库、面粉加工厂、纺织厂等场所要严禁烟火
4.地壳中含量最多的金属元素是
A.AlB.CaC.FeD.Si
5.把A、B、C三种金属片分别加入稀硫酸中,A、B表面有气泡产生,C无变化;把B加入A的硫酸盐溶液中, B表面析出A。则这三种金属的活动性顺序由高到低为
A.A B CB.B A CC.C B AD.A C B
6.某品牌的牛奶中,钙的含量为104.2mg/100g。这里的“钙”指的是
A.元素B.分子C.原子D.离子
7.下列物质的用途中,利用其化学性质的是( )
A.铜用于制作电线
B.金刚石用来切割大理石
C.干冰用于人工降雨
D.盐酸用于清除铁锈
8.瓶中CO气体分子的微观示意图为(●表示C原子,“”表示O原子)
A.B.
C.D.
9.下列物质的用途中,不正确的是
A.用氧气进行医疗急救
B.用明矾净水
C.用活性炭制铅笔芯
D.用铜、铝等金属做导线
10.下列说法正确的是
A.分子是化学变化中的最小粒子
B.原子核是由质子和电子构成
C.NaCl由NaCl分子构成
D.水蒸发过程中,水分子的间隔变大
11.下列变化中,属于物理变化的是
A.食物腐烂B.纸张燃烧C.粮食酿醋D.矿石粉碎
12.如图的实验设计不能实现其对应实验目的的是( )。
A.测定空气中O2含量B.检验H2的纯度
C.探究燃烧的条件D.证明CO2密度比空气大
二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)
13.根据下图回答问题。
(1)仪器a的名称是_____。
(2)实验室制取二氧化碳选用的制取和收集装置是_____,用该装置收集的气体具有的性质是_____。
(3)实验室用A装置制氧气的化学方程式为_____。装置E中发生反应的现象是_____,底部放少量水的目的是_____,化学方程式为_____。
14.请回忆你曾观察、学习过的一组实验。取四朵用石蕊溶液染成紫色的干燥的纸花,分别按下图进行实验。
请根据图示进行思考并回答下表中的问题:
15.根据下列装置图回答有关问题:
(1)写出仪器①的名称:_______________。
(2)若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取纯净氧气,可选用的收集装置是____________(填字母),反应的化学方程式为____________。若用过滤的方法从反应后所得物质中回收MnO2(MnO2是难溶于水的固体粉末),在操作中使用的玻璃仪器除了烧杯和玻璃棒外,还需要____________。
(3)实验室制取二氧化碳选择的最佳发生装置是C,该装置与另一个可选用的装置相比,优点是__________。若用G装置收集二氧化碳,气体应从____(填 “a” 或“b”)通入。
(4)已知氨气极易溶于水且密度比空气小。实验室可用下列反应制取氨气: 。根据信息,实验室制取氨气可选用的装置是_________(从A~F中选,填字母)。
16.下面是初中化学中常见的几个基本实验。请回答下列问题。
A测定空气中氧气的含量
B 氧气验满
C 过滤
D 倾倒二氧化碳
(1)图A所示实验结束后,进入集气瓶中水的体积小于瓶内原气体体积的五分之一,造成该现象的原因是______________(答出一条即可)。
(2)B图为检验氧气是否收集满的操作,请将明显的错误加以改正____________。
(3)图C操作中得到的滤液仍浑浊,其原因可能是____________(写一条即可)。
(4)B实验中加热通入CO2后的石蕊溶液,观察到的现象是___________________。
三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)
17.将20.0g铜锌合金置于烧杯中,向其中逐渐加入稀盐酸(不考虑稀盐酸的挥发)。当加入148.4g稀盐酸时,不再有气体生成,此时测得烧杯中混合物的质量为168.0g.
(1)反应完后生成气体的质量是_____g;
(2)求合金中铜的质量。(写出计算过程)
18.今年“五·一”假期,小丽随爸爸到乡下省亲,期间看到许多漂亮的大理石,于是好带了一些回来,想去学校实验室测定这此大理石中CaCO3的含量。他称取了20克大理石样品置于烧杯中,然后将250g稀盐酸分成五等份,依次加入烧杯充分反应,记录有关实验数据如下表所示(大理石中其他分均不溶于水,也不参与化学反应)。
试求:(1)m的值应为_____;
(2)实验中大理石样品所含CaCO3的质量分数?
(3)实验中所用稀盐酸的溶质质量分数?
四、计算题(本题包括2个小题,共22分)
19.(10分)燃烧是人类最早利用的化学反应之一,如图是某化学活动小组围绕探究燃烧条件与灭火原理而设计的实验装置,请回答下列问题:
(1)该装置的优点是什么______________?(答一点)
(2)通过实验中的现象可得出燃烧的条件是什么______________?
(3)请列举出通过破坏该条件达到灭火目的实例________________。(答一点)
20.(12分)酒精完全燃烧的化学方程式为_____;常用水灭火所依据的灭火原理是____;氢气作燃料的优点是_____(答出一条即可)。
参考答案
一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)
1、D
2、B
3、C
4、A
5、B
6、A
7、D
8、C
9、C
10、D
11、D
12、A
二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)
13、长颈漏斗 BC 密度大于空气 剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体,放热 防止高温生成物炸裂瓶底
14、紫色纸花变红色 二氧化碳不能使紫色石蕊变红 水和二氧化碳共同作用使紫色石蕊变红(或碳酸使紫色石蕊溶液变红) 酸能使紫色石蕊溶液变红 不稳定,受热易分解
15、集气瓶 D 2H2O22H2O+ O2↑ 漏斗 能控制反应发生与停止 a AE
16、红磷的量不足等 应将带火星的木条放在集气瓶口 滤纸破损 溶液由红色又变为紫色
三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)
17、 (1)0.4
(2)设:合金中锌的质量为x。
x=13g
合金中铜的质量=20g-13g=7g。
18、 (1)5;(2)75%;(3)7.3%
四、计算题(本题包括2个小题,共22分)
19、减少生成五氧化二磷对空气的污染(合理即可); 燃烧需要氧气,且温度达到可燃物的着火点; 木材着火用水浇灭(合理即可)
20、C2H5OH+3O23CO2+3H2O 将温度降低到可燃物的着火点以下 产物不污染环境(或燃烧的热值高等)
(I)
(II)
(III)
(IV)
现象
紫色纸花变红
紫色纸花不变色
紫色纸花不变色
_____
分析
①实验(III)验证了____;
实验(Ⅳ)验证了_____;
②通过实验(I)、(Ⅳ),可验证酸的一条化学性质是_____;
③实验(Ⅳ)结束后,将纸花用酒精灯小心加热烘烤后纸花又变紫,说明碳酸______。
加入次数
一
二
三
四
五
加入稀盐酸的质量
50
50
50
50
50
烧杯中剩余固体的质量
15
10
5
5
m
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