期末考前必刷卷--2023-2024学年一年级数学上册期末必刷卷（人教版）

这是一份期末考前必刷卷--2023-2024学年一年级数学上册期末必刷卷（人教版），共10页。试卷主要包含了选择题，填空题，判断题，计算题，作图题，解答题等内容，欢迎下载使用。

一、选择题
1．大于4小于9的数有（ ）个。
A．4B．5C．6
2．列式计算,正确的是 （ ）
又买来2只,一共是多少只?
A．9－2=7(只)B．9＋2=11(只)C．11－9=2(只)D．11－2=9(只)
3．小刚一分钟跳了多少下？（ ）
A．142下B．90下C．56下
4．中国古代计时工具中的日晷 是利用（ ）计时。
A．水滴B．沙漏C．太阳照射的影子
5．比一比，和，( )多。
A．B．C．一样
6．下列图形摆放最稳定的是（ ）。
A．B．C．
二、填空题
7．看图写数字。
8．排一排．
( )＞( )＞( )＞( )＞( )＞( )＞( )
9．几个蛋(从左到右填写）。
4
10．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
6( )9 2＋2( )3 12( )15 9＋6( )15
9( ) 6 1( )1－1 17( )18 10＋4( )13
5( )7 8( )5＋2 19( )20 10( )19－10
11．看图填数．
( ) ( ) ( )
12．填空。
(1)一共有( )种水果。
(2)从左往右数，是第( )个。
(3)从右往左数，是第( )个。
13．看一看,从左数熊猫排第( )，从右数熊猫排第( )，再数数,一共有( )只小动物？
14．按规律填一填：0，4，8，( )，16。
15．哪束花“多”，哪束花“少”？填在□里．
三、判断题
16．10－0＋8＝2。( )
17．( )
18．快到11时了。( )
19．足球可以看成圆形。( )
20．判断: 和 同样多。( )
21．在马路上行走时，我们要靠右侧行走。( )
四、计算题
22．直接写出得数。
11－10＋6＝ 13－3－2＝ 19－9＋4＝ 10＋4＋3＝ 13＋3－10＝
五、作图题
23．根据括号里是数，在计数器上画出相应的珠子。
（ 12 ） （ 3 ） （ 10 ）
六、解答题
24．
挡住的是第□棵和第□棵,一共挡住了□棵．
25．小华第一天剪了8个五角星，第二天剪了6个五角星，送给小丽4个后，他还剩多少个五角星？
=（个）
26．有8个皮球，如果男生每人发一个，就多2个，如果女生每人发一个，就少2个，男生有多少人，女生有多少人？
27．小小运动会。
（1）跑在最前面的是（ ）号运动员，小兔是第（ ）名。
（2）小鹿在（ ）号运动员的后面，在（ ）号运动员的前面。
（3）把乌龟左边的运动员圈起来。
28．看图填空，并列式计算。
左面有个，右面有个，一共有几个？
（个）
29．
（1）一共有________只猴。
（2）把左边的3只小猴圈起来。
（3）从右边数，在第4只小猴的上面画1个○。
30．小猴子原来有多少个桃子？

□＋□＝□（个）
31．一共有多少只小鸟？
（ ）
32．教室里原有7名同学，一会出去了1名，又进来9名，教室里现在一共有几名同学？
33．今天周末，小明家要来14位客人，给客人每人1套茶具。还差几套茶具？
（套）
答：还差（ ）套茶具。
参考答案：
1．A
【解析】略
2．B
【详解】把原有的9只小鸡,和又买来的4只合在一起,就是小鸡一共有的只数,用加法计算.选B.
3．A
【解析】略
4．C
【分析】日晷指的是人类古代利用日影测得时刻的一种计时仪器，其原理就是利用太阳的投影方向来测定并划分时刻。
【详解】由分析可知：
中国古代计时工具中的日晷是利用太阳照射的影子计时。
故答案为：C
本题考查常识问题，平时应多注意积累。
5．A
【详解】略
6．C
【分析】圆柱的上下两个面为大小相同的圆形，有一个曲面叫侧面，侧面易滚动；正方体的每个面都由正方形组成，长方体、正方体的稳定性好；据此特性选择即可。
【详解】根据长方体、正方体和圆柱的特性可知：
A.，圆柱、易滚动，不能搭稳；
B.，圆柱、易滚动，不能搭稳；
C.，长方体、正方体的稳定性好，能搭稳。
故答案为：C
本题考查了长方体、正方体、圆柱及球的特征及认识。
7．8；6；9
【解析】略
8． 9 8 7 5 4 3 1
【详解】略
9． 2 0 3 1
【解析】略
10． ＜ ＞ ＜ ＝ ＞ ＞ ＜ ＞ ＜ ＞ ＜ ＞
【解析】略
11． 17 15 20
【解析】略
12．(1)5/五
(2)2/二
(3)3/三
【分析】根据图片中的水果数量以及每个水果对应的位置进行解答即可。
【详解】（1）由图可知，一共有5种水果。
（2）由图可知，从左往右数，是第2个。
（3）由图可知，从右往左数，是第3个。
本题主要考查了对左、右位置的认识。
13． 4 1 4
【详解】略
14．12
【分析】观察这列数字可知：从左往右依次增加4，据此解答即可。
【详解】8＋4＝12，所以这列数字为：0，4，8，12，16。
本题的解答关键是先找出这列数字的变化规律。
15．多；少
【详解】略
16．×
【详解】略
17．√
【详解】略
18．×
【解析】略
19．×
【分析】足球是立体图形，圆形是平面图形，二者不同；据此解答即可。
【详解】因为立体图形不能看成平面图形，所以“足球可以看成圆形”说法错误。
故答案为：×
本题考查了图形分类的灵活运用，关键是明确球的特征。
20．×
【分析】比较物体的多少时，不能看物体所占空间的大小，要采用一一对应的方法采比较。
【详解】此题错在没有用一一对应的方法进行比较。虽然第一行的第一个 与第二行的第一个 是上下对齐的；第一行的最后一个 与第二行的最后一个 也是上下对齐的，但是没有将所有的都一一对应。正确比较：
发现多出一个 ，没有和 对应，所以 比 多， 比 少。
故答案为：×
21．√
【详解】在中国，我们一般要靠右行走，所以该题目正确。
22．7；8；14；17；6
【详解】略
23．见详解
【分析】计数器十位上有几个珠子，表示几个十；个位上有几个珠子，表示几个一，据此即可得出答案。
【详解】
（ 12 ） （ 3 ） （ 10 ）
本题考查学生对20以内整数组成的掌握和运用。
24．2 3 2
【详解】略
25．8+6-4=10
【解析】略
26．男生有6人，女生有10人
【分析】由“有8个皮球，如果男生每人发一个，就多2个”，一共发了8﹣2＝6个皮球，所以男生有6人；“女生每人发一个，就少2个”，也就是说再增加2个，才每人一个，所以女生有8＋2＝10（人）。
【详解】8﹣2＝6（人）；
8＋2＝10（人）。
答：男生有6人，女生有10人。
此题考查学生分析问题的能力以及灵活做题的能力。
27．（1）2；3
（2）2；11
（3）
【解析】略
28．4；3；7个
4＋3＝7（个）
【解析】略
29．（1）9
（2）
（3）
【详解】（1）通过观察图片可知，图中一共有9只小猴。
（2）因为通过观察图形可知，图中一共有9只小猴。从左边数，把前三只圈出即可。所以答案如图所示。
（3）因为通过观察图形可知，图中一共有9只小猴。从右边数，把第四只小猴上面画个圈即可，所以答案为如图所示。
30．2＋4＝6
【解析】略
31．2＋3＝5（只）
【分析】由图意可知，树上有2只小鸟，地上有3只小鸟，问一共有多少只小鸟，那就把树上的小鸟数量和地上的小鸟数量加起来即可。
【详解】由分析可得：
2＋3＝5（只）
答：一共有5只小鸟。
熟练掌握5以内数的加法是解决此题的关键。
32．15名
【详解】7－1＋9＝15(名)
33．4套
14－10＝4
4
【分析】已经有10套茶具，用需要的套数减去已有的套数即可求解。
【详解】14－10＝4（套）
答：还差4套茶具。
求差多少用减法计算。