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    专题17:期末模拟测试卷(基础达标卷)-2023-2024学年九年级语文上期期末复习专题限时练(全国通用)
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    专题17:期末模拟测试卷(基础达标卷)-2023-2024学年九年级语文上期期末复习专题限时练(全国通用)

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    这是一份专题17:期末模拟测试卷(基础达标卷)-2023-2024学年九年级语文上期期末复习专题限时练(全国通用),文件包含专题17期末模拟测试卷基础达标卷-2023-2024学年九年级语文上期期末复习专题限时练全国通用原卷版docx、专题17期末模拟测试卷基础达标卷-2023-2024学年九年级语文上期期末复习专题限时练全国通用解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共21页, 欢迎下载使用。

    (考试时间:120分钟 试卷满分:120分)
    注意事项:
    1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷上。
    2.答题时请认真思考,规范答题,注意保持卷面整洁。
    3.测试范围:部编版九年级语文上下册。
    4.考试结束后,将本试卷交回。
    一、积累与运用(共22分)
    1.(6分)阅读下面文字,按要求答题。
    不忘初心,方得始终。因为忘记了初心,我们走得十分芒然,多了许多柴米油盐的奔波,少了许多抑望星空的浪漫;因为忘记了初心,我们已经不知道为什么来,要到哪里去;因为忘记了初心,时光荏苒之后,我们经常听到人们的忏悔,我们的希望,就在于初心不忘。
    (1)请将文中画线句子用楷书准确、规范地抄写在田字格内。
    (2)给文段中加点的字注音。
    忏悔 荏苒
    (3)找出文中的两个错别字并加以改正。
    改为 改为。
    2.(8分)古诗文默写填空。
    (1)?英雄末路当磨折。(秋瑾《满江红》)
    (2)了却君王天下事,。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)
    (3)《渔家傲·秋思》中表现战士们思念家乡又渴望建功立业的矛盾心理的句子是:,。
    (4)《无题》中运用想象,推己及人,想象对方和自己一样痛苦,感叹时光易逝,相会无期的句子是:, 。
    (5)《左迁至蓝关示侄孙湘》中即景抒情(以景来寓前途坎坷难料)的诗句是:,。
    3.(8分)根据要求,回答问题。
    学校开展“好读书,读好书,读整本书”的专项课外阅读活动,请你参与其中。
    (1)“好书我来推荐”:选择你最喜爱读的一部课外书,简介这部书的主要内容,并说说你推荐的原因。(3分)
    (2)“读书现状调查”:分析下表,说说你得出的结论。(不得出现数字)(2分)
    读书现状调查
    (3)“阅读对象探讨”:在探讨中学生应该阅读哪些书时,同学们说法不一:有人认为应该多读流行作品,因为它们读起来轻松省力,吸收快;还有人认为应该多读经典名著,因为它们是古今中外文化的精华。对此,你更赞同哪种看法?请说明理由。(3分)
    二、阅读与鉴赏(共48分)
    (一)整本书阅读
    4.(4分)经典名著塑造了许多鲜活的人物,他们追求着各自不同的人生价值:有的对科学充满执着追求:有的胸怀天下而不贪念功名:有的经不住社会的洗礼,改变初衷……请从下列选项中任选一项,结合具体情节分享阅读感受。
    A.《海底两万里》——尼摩船长 B.《儒林外史》——王冕 C.《骆驼祥子》——祥子
    (二)诗歌鉴赏
    (4分)阅读下面这首词,完成下面小题。
    江城子·密州出猎
    苏轼
    老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。
    酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨?持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。
    5.(2分)下列对这首词的理解和分析,有误的一项是( )
    A.“狂”字是这首词的总起,也贯穿全篇,写出了词人的外在狂、行为狂、抱负狂。
    B.这首词上片写出猎,下片写请战,由虚而实,场面热烈,情豪志壮,表达了词人的爱国之情。
    C.“会挽雕弓如满月”运用比喻,写词人将会把弓拉得像月一样满,塑造了挽弓劲射的英雄形象。
    D.这首词通过描述词人密州出猎时的热烈场面,突出词人的豪放英勇、气概非凡。
    6.(2分)请说说这首词在哪些方面体现了苏词“豪放”的特点。
    (三)文言文阅读
    (12分)阅读下面【甲】【乙】两个文段,完成下面小题。
    【甲】
    鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。
    一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美、妻妾之奉、所识穷乏者得我与?乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之:是亦不可以已乎?此之谓失其本心。
    (节选自孟子《鱼我所欲也》)
    【乙】
    顺治二年乙四月,江都围急。督相史忠烈①公知势不可为,集诸将而语之曰:“吾誓与城为殉,然仓皇中不可落于敌人之手以死,谁为我临期成此大节者?”副将军史德威慨然任之。……
    二十五日,城陷。忠烈拔刀自裁,诸将果争前抱持之,忠烈大呼:“德威!”德威流涕不能执刃。遂为诸将所拥而行。至小东门,大兵②如林而至,……劝之降。忠烈大骂而死。
    (节选自全祖望《梅花岭记》)
    注:①忠烈:是谥号,指明代内阁大学士史可法。②大兵:指清兵。
    7.(2分)下面各组句子中,加点词语意思相同的一项是( )
    A.由是则生而有不用也 绝?多生怪柏
    B.今为妻妾之奉为之 谁为我临期成此大节者
    C.行道之人弗受 遂为诸将所拥而行
    D.是亦不可以已乎 徒以有先生也
    8.(2分)把语段(一)中画横线的句子翻译成现代汉语。
    非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。
    9.(4分)孟子开篇提出了“舍生取义”的观点后,怎样一步步论证了“义重于生”?请结合语段(一)第一段简要分析。
    10.(4分)请结合语段(一)内容,分析语段(二)中史可法死后“谥号”为忠烈的原因。
    (四)现代文阅读
    (14分)阅读下面的文字,完成下面小题。
    渔村的炊烟
    简梅
    ①我的故乡在东南沿海的一个渔村。小时候,最喜欢和伙伴们爬到村后的山上,眺望鳞次栉比的房屋冒出的袅袅炊烟。那欢快、朴素的炊烟,从家家户户烟囱里徐徐而出,飘舞如轻纱,斜飞似绸带……它们与千变万化的云朵相互映衬,最终消失在海天远处。
    ②早晨、中午、晚上的炊烟各有不同。清晨时,海天还未醒来,零星的炊烟从斑斑青瓦间寂寥地现出身姿,村巷时近时远的鸡呜声衬得清晨更加宁静。闽江入海口飘来的薄雾,仿佛为炊烟铺了一层底色。炊烟中,可见影影绰绰的人影,传来一两声呼儿唤女、嘱咐添衣的叮咛,以及渔民收拾渔具窸窸窣窣的声响。等到一轮红日豁然展现在村庄的上方,烟色也渐渐浓重起来。而中午时的炊烟,则夹杂着饭菜的香气,大人们早已在案板及灶台前,削、碾、揉、捏、包、捻……忙活了半天,端上一碗碗新出锅的鱼丸、鱼面,滚烫着、蒸腾着。大老远,就能听见乡音俚语欢快地在左邻右舍间蔓延。【A】天色渐渐暗下来了,此时,炊烟再次从灶膛处升腾起来,风一拂动,便在幽深狭窄的村巷中徘徊,或在苔藓斑驳的土路上缱绻,然后化作浅淡的烟缕重返天空,向远处慢慢飘去。
    ③在我的乡愁记忆里,那亲切、轻盈的炊烟满是温暖的气息。特别是逢年过节,丝丝缕缕的炊烟就会集结成方阵,以一种别样的舒展、高旷,给人以亲情的召唤一那些海上捕捞归来的人,远远地望见炊烟,就仿佛看见家中锅灶旁忙碌的亲人,正在准备着热腾腾的饭菜,那饭菜中饱含着家人的汗水和智慧,氤氲着团聚的期待和喜悦。一瞬间,他们感觉辛劳顿消,浑身都暖和了起来。
    ④炊烟袅袅,迎来送往,日复一日,年复一年。人们在大海上辛勤劳作,为的就是让渔获满满、炊烟不断。他们经过大风大浪的洗礼,愈加认定:家中灯火的温暖和柴米油盐的充实,便是人生的幸福。然而在过去,地窄、村偏、人穷的渔村,仅靠人的双手在茫茫大海上劳作,收获甚微。听老人讲,过去故乡紧缺柴火,人们得去外县山区找柴砍柴,而后雇船回乡,历经千辛万苦。而找一次柴仅能应付两三个月,一年得往返三四次。每每说起这些,老人们都叹息不已。为了节省柴火,渔村人更是想尽一切办法,比如将好的柴块垫底,使火更旺,而将杂碎的柴薪铺在上面;烧完的火炭要扒出来,待冷却后二次利用,拿来生火炖汤、熬药;火灰可当肥料,一担卖五六角……
    ⑤改革开放后,渔村的生产生活发生很大变化,从单纯从事渔业,转变为农林牧副渔全面发展。除了从事海洋捕捞外,人们大力发展海产品养殖、冷冻加工、造船、织网等产业,收入有了显著提高。大船小船也都装上现代化器械,风风雨雨里,满载而归的日子更多了。接续的奋斗,使许多人家都摆脱了贫困。于是,渔家灶膛的火苗愈燃愈旺了,升腾的炊烟也愈来愈欢了。不少人家,眼看着盖起了新房,收入也稳定了,便开始思量着改善伙食,鸡、鸭、鱼、肉,择日烹饪;锅、碗、瓢、盆,协奏成曲。缭绕、繁忙的炊烟,居然也现出一副喜气洋洋的身姿,轻拂着一家家厅堂,喜跃马鞍墙,俯瞰遍野的梅花……
    ⑥生活条件改善了,渔村人脸上的笑容也多了起来。有人在新居里摘着香瓜,看见熟人路过,一声亲切的招呼响起:“刚摘下的,带几个回去给孩子吃吧。”有人去邻居厨房借点蚝油,邻居刚好煮出一锅海鲜,“来,坐下尝一口!”村头常年缭绕的炊烟下,时而还有邂逅发生,“好久不见啰!听说你在外省做生意?来,进屋喝杯茶吧!”……举止之间,言语之中,善意的微笑,温暖的话语,熨帖着人们的心灵。
    ⑦如今,家家户户用上了煤气灶,只有在岁末年关的时候,需要大灶蒸年糕,炊烟才从烟囱里重新冒了出来……【B】缠缠绕绕、蓬蓬松松的炊烟,总在人的心底勾起不尽的乡思与乡情,满溢出童年和时光的味道。这些年,我常回老家看望母亲,每当亲人团聚、朋友相会,或有游子从远方归来之时,村头巷尾,一家家屋内,都会烟气轻笼。亲情的交织,孩子的欢笑,在热腾腾的美味中呈现,让人体会到家的温馨与幸福。各家各户的日子越过越红火,袅袅炊烟下,许多食材既有传承习俗的做法,又有厨艺翻新的尝试。记得有一年除夕时,我的少年伙伴就办了一回家乡当地的“十大名菜”宴席,特意请来了村里的几个长辈一起过年。桌上,有红鲟蒸粉丝、鸡汤氽蚌、煎糟鳗鱼块、香油元宝虾、火锅鱼丸汤、什锦太平燕、蟹炒白粿、爆炒双脆、荔枝肉和甜芋泥等“名菜”,色、香、味俱全,村里人也啧啧称道。
    ⑧缕缕炊烟,慢慢拂过渔村的街巷与人家,在渔村上空轻舞出幸福的味道……
    (选自《人民日报》有删改)
    11.(3分)炊烟是本文的线索。在作者笔下,不同时期炊烟各有特点,请根据文章内容填写下表。
    12.(4分)本文的语言朴实自然而又生动有韵味,请从画线句子中任选一句简要分析。
    13.(3分)作者在叙述事件的过程中,运用了多种手法,下列对此分析不正确的一项是( )
    A.文章第②段中,“大人们早已在案板及灶台前,削、碾、揉、捏、包、捻”运用细节描写,表现出了渔家浓浓的生活气息。
    B.文章第⑤段中,“渔家灶膛的火苗愈燃愈旺了,升腾的炊烟也愈来愈欢了”运用景物描写,侧面烘托了渔村人摆脱了贫困后的欣喜之态。
    C.文章第⑥段中,“举止之间,言语之中,善意的微笑,温暖的话语,熨帖着人们的心灵”直接抒发作者对渔村生活的喜爱和对渔村人的赞美。
    D.文章第⑦段中,“只有在岁末年关的时候,需要大灶蒸年糕,炊烟才从烟囱里重新冒了来”运用议论的表达方式,表达作者内心的些许感伤。
    14.(4分)说说文章结尾段第⑧段的妙处。
    (14分)请阅读《成功属于求进者》一文,回答小题。
    ①福建长汀,曾是我国南方红壤区水土流失最严重的地区之一,一度“山光、水浊、田瘦、人穷”。如今走进长汀,却是草木繁茂,满眼葱茏。多年来,长汀干部群众接续奋斗,描绘了荒山披绿的画卷。这一传奇告诉我们:成功属于求进者。
    ②当下,世界之变、时代之变、历史之变正以前所未有的方式展开,我国发展内外环境发生深刻变化。面对前进道路上各种可以预料和难以预料的风险挑战,只有始终求进,保持永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态,过了一山再登一峰,跨过一沟再越一壑,才能不断取得新的胜利。
    ③求进,就要“咬定青山不放松”。今天,在新的长征路上,我们面临难得的机遇,也面临严峻的挑战。聚焦目标、铆足干劲、永不言弃,才能意气风发走向未来。中国决定发展自主导航的时候,容易开发的轨道资源已被先发国家申报占用,想要后来居上难度很大,但北斗科研工程团队潜心研发,潜心推进,用心攻关,一方面加快发射速度抢占可用轨道,另一方面创新轨道设计,尝试多星共轨,最终组成了一个全球首创的、三种轨道混合的导航星座,实现了中国北斗导航全球的梦想。
    ④求进,必须“越是艰险越向前”。艰险恰似黎明前的黑暗,只有笃志前行者才能看见万丈霞光。中国花样滑冰双人滑的传奇组合隋文静、韩聪,挑战冬奥历史上无人做过的“捻转四周”,双人滑也有四周。他们苦思勤练了年半,终于做到了力量与重量的最高难度平衡,最终以总成绩239.88分刷新世界纪录的表现摘得金牌。可见,挑战艰险,抓住契机,方能险中求胜。
    ⑤求进,还应“致广大而尽精微”。古人云:“天下大事,必作于细。”大事之成,亦求微末之精。北京冬奥会用于颁奖的花束绒线花,是北京冬奥的首创。中国各地手艺精湛的“织女”们,面对2400支花束绒线花和26000片月桂叶的赶制任务,时间紧迫,又不能错针漏针,那些平凡的“织女”们在不清楚是为奥运而做的情况下,依然用一颗工匠之心,精细的双手,琢玉成器,保质保量地完成了看似不可能的挑战,成功钩织了永不凋谢的荣耀之花。
    ⑥关山难越,难阻决意跨越之辈;风雨历尽,天酬痴心破难之人。求进者冲破千里冰封,定能迎来万里春风,品尝成功的硕果。
    (原文有删改)
    15.(3分)本文的中心论点是什么?
    16.(3分)请分析第①段在文中的作用。
    17.(4分)简要分析选文第④段的论证思路。
    18.(4分)第⑤段画线句运用了哪种论证方法?有什么作用?
    三、作文(共50分)
    19.请以“,也是一种财富”为题目,写一篇文章。
    要求:①请在题目横线上填写恰当的词语,如“自信、谦虚、善良、健康、真情、碧水蓝天”等,将题目补充完整,然后作文;
    ②文体不限(诗歌、戏剧除外),600字以上;
    ③写出真情实感,不得抄袭,文中不得出现真实的地名、校名、人名。
    调查项目
    年级
    七年级
    八年级
    九年级
    每天可供自由阅读的时间经典
    1.5小时
    1.2小时
    0.5小时
    书籍在阅读中的比重
    27.8%
    35.8%
    45.6%
    时间
    炊烟的特点
    小时候
    (1)
    后来“我”的乡愁记忆里
    (2)
    改革开放后
    (3)
    如今
    缠缠绕绕、蓬蓬松松
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