语文三年级下册火烧云完美版课件ppt

这是一份语文三年级下册火烧云完美版课件ppt，共33页。PPT课件主要包含了复习词语，红彤彤金灿灿，学习“灿”，金灿灿，葡萄紫，半青半黄，凶恶强大，很威武很镇静，认识“模”字，等人骑上它的背等内容，欢迎下载使用。
凶猛 威武 镇静 火烧云 红彤彤 笑盈盈
自由读第3自然段，思考：作者是怎样写火烧云颜色变化极多的？
这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫，这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。
半紫半黄半灰半百合色
读一读，你发现了什么？
葡萄灰 梨黄茄子紫
“火”变成偏旁时，字形变窄，最后一笔变为点。
天空中的颜色就这些吗？从哪里可以看出来？
还有些说也说不出来、见也没见过的颜色
你觉得还会有哪些颜色呢？仿照文中表示颜色的词语说一说。
ABB式：以常见的事物来描述颜色：两种不同颜色组合：
黄澄澄（dēnɡ）、绿油油
默读第3自然段，找一找： 文中哪个词语是表示时间的？
这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。
作者不仅观察细致，用词巧妙，在标点的使用上也别具匠心。
葡萄灰、梨黄、茄子紫，这些颜色天空都有。
为什么作者用顿号而不用“和”来连接这些词语？
使用顿号使读的语速更快，正好表现火烧云颜色变化极快。
葡萄灰、梨黄和茄子紫，这些颜色天空都有。
根据提示背诵第3自然段。
这地方的火烧云（ ），一会儿（ ），一会儿（ ），一会儿（ ），一会儿（ ）。（ ）、（ ）、（ ），这些颜色天空都有。还有些（ ）、（ ）的颜色。
默读第4～6自然段，找找火烧云有哪几种形状的变化。
一会儿，天空出现一匹马……忽然又来了一条大狗……接着又来了一头大狮子……
一会儿，天空出现一匹马，马头向南，马尾向西。马是跪着的，像等人骑上它的背，它才站起来似的。过了两三秒钟，那匹马大起来了，腿伸开了，脖子也长了，尾巴却不见了。看的人正在寻找马尾巴，那匹马变模糊了。
试用文中的句子描绘这匹马刚出现时的样子。
从哪里可以看出这匹马消失得很快？
忽然又来了一条大狗。那条狗十分凶猛，在向前跑，后边似乎还跟着好几条小狗。跑着跑着，小狗不知哪里去了，大狗也不见了。
你有什么办法记住“猛”字？联系生活，理解“凶猛”。还有什么可以用“凶猛”来形容？
再读这一自然段，读出大狗凶猛、跑得快的特点。
接着又来了一头大狮子，跟庙门前的石头狮子一模一样，也那么大，也那样蹲着，很威武很镇静地蹲着。可是一转眼就变了，再也找不着了。
朗读第6自然段，根据课文内容说说这是一只怎样的狮子。
我家有两把一模一样的椅子。
这对双胞胎长得一模一样。
广字旁的字大多与建筑物有关，如“府、库、店、庵”等。
你还知道哪些偏旁是广字旁的字？
再读第6自然段，感受火烧云的变化之快。
刚刚威武又镇静的大狮子，一转眼就再也找不着了。“火烧云”的形状变化可真（ ）呀！
作者用“一会儿……忽然……接着……”向我们介绍了火烧云的形状变化，每种“动物”都是按照“出现——形状变化——消失”的顺序来写的。
这些不同形状的火烧云各有特点……
马头（ ），马尾（ ）。马是（ ），像（ ），它才站起来似的。过了两三秒钟，那匹 马（ ），腿（ ），脖子 也（ ），尾巴却（ ）。
那条狗十分（ ），在向前跑，后边似乎还跟着（ ）。大狮子跟庙门前的石头狮子（ ），也（ ），也那样蹲着，很（ ）很（ ）地蹲着。
看的人正在寻找（ ），那匹马变（ ）了。跑着跑着，小狗（ ），大狗也（ ）。可是（ ）就变了，再也（ ）了。
它们消失得也特别快，就在一瞬间……
跑着跑着，小狗不知哪里去了，大狗也不见了。大白狗变成红的了。红公鸡变成金的了。黑母鸡变成紫檀色的了。过了两三秒钟，那匹马大起来了，腿伸开了，脖子也长了，尾巴却不见了。
认真读读，体会短句和“了”的朗读效果。
读一读课文最后一个自然段，告别美景，回味余韵。
一时恍恍惚惚的，天空里又像这个又像那个，其实什么也不像，什么也看不清了。必须低下头，揉一揉眼睛，沉静一会儿再看。可是天空偏偏不等待那些爱好它的孩子。一会儿工夫，火烧云就下去了。
“马”“禾”作为偏旁时变窄，最后一笔有变化。
五光十色真绚丽千姿百态变化快
火烧云的变化极多、极快。大自然会赋予它各种形态。想一想：火烧云还会变幻出什么形状呢？ 模仿课文第3～6自然段来写写火烧云吧！