【选择题】五年级语文上册期末复习基础知识专项训练

这是一份【选择题】五年级语文上册期末复习基础知识专项训练，共12页。试卷主要包含了下列加点字读音完全正确的一项是，下列词语中书写完全正确的一项是，下列句子没有语病的一项是，下列词语与意思不对应的一项是等内容，欢迎下载使用。
1．下列加点字读音完全正确的一项是（ ）
A．谴责（qǐn） 懒惰（duò） 挽救（wǎn） 喷气式（pēn）
B．勉强（qiǎnɡ） 树冠（ɡuān） 浩瀚（hàn） 协调（tiá）
C．侵略（liè） 大臣（chén） 承诺（nuò） 懒惰（lǎn）
D．廉颇（lián） 擅长（shàn） 上卿（qìnɡ） 拐弯（ɡuǎi）
2．下列词语中书写完全正确的一项是（ ）
A．训良 编扎B．梳里 光滑
C．青秀 治疗D．繁殖 水蒸气
3．下列句子中，顿号的使用正确的一项是（ ）
A．我们姐弟几个都很高兴，买种、翻地、播种、浇水，没过几个月，居然收获了。
B．那位十三、四岁的小姑娘长得非常漂亮。
C．它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高的挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。
D．体育场上响起了“中国队赢了！”、“中国队赢了！”的震耳欲聋的声音。
4．下列句子没有语病的一项是（ ）
A．这学期，厦门很多学校开展了“环保小卫士”的热潮。
B．听了他激情洋溢的话语，使我深受感动。
C．民间故事很有意思，既有动人的故事情节，又有精彩的人物形象。
D．在老师的鼓励下，我情不自禁地忍不住说出了自己的心里话。
5．下列加点字与“少年智则国智”中的“则”意思相同的一项是（ ）
A．原则B．以身作则C．新闻两则D．有则改之
6．下列词语与意思不对应的一项是（ ）
A．形容人影多，姿态美。（人影绰绰 ）
B．从道理上说应当这样。（理所当然）
C．理由充分，因而说话做事有气势或心里无愧，无所畏惧。（有理有据）
D．指极珍贵的东西。（无价之宝）
7．下列关于提高阅读速度的方法叙述错误的一项是（ ）
A．集中注意力阅读。
B．连词成句地读，不要一个字一个字地读，更不要回读。
C．带着问题读，遇到不懂的地方把它弄懂再读。
D．要一边读一边想，抓住关键词句，才能捕捉有用的信息。
8．下列句子中加点的词语运用不恰当的一项是（ ）
A．这儿气候温和，景色宜人，美中不足的是偶有台风。
B．老师不动声色地站在教室的最后一排。
C．植物园里，老师傅指指点点地告诉我们这是什么，那是什么。
D．珍珠鸟神气十足地站在书架上，啄着书青上那些大文豪的名字。
9．下列对这段话关键信息的提取，最准确的一项是（ ）
电气化高速铁路基本上消除了粉尘、煤烟和其他废气污染。噪音比高速公路低5~10分贝。而喷气客机要排放大量的二氧化碳、一氧化碳和二氧化硫等污染物质，它们在大气中造成大面积酸雨，严重污染环境，破坏生态平衡。
A．高铁环境污染小
B．高铁噪音低
C．喷气客机环境污染大
D．喷气客机破坏生态平衡
10．下列句子中加点部分不能用括号中的成语替换的一项是（ ）
A．像这样前怕狼后怕虎，我们必然一事无成。（畏首畏尾）
B．他那鼻子都气歪了的样子，令大家非常吃惊。（气急败坏）
C．吃水不忘挖井人，面对别人的付出，我们一定要想着回报。（望眼欲穿）
D．他本想为自己开脱，但管理员却打开天窗说亮话，说他其实就是想偷书。（直言不讳）
11．下列句子中，与原句表达的意思不同的一项是（ ）
原句：圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失。
A．圆明园的毁灭不能不说是中国文化史上不可估量的损失。
B．圆明园的毁灭不能说是中国文化史上不可估量的损失。
C．圆明园的毁灭不能说不是中国文化史上不可估量的损失。
D．圆明园的毁灭怎能说不是中国文化史上不可估量的损失呢？
12．下列对句子主要意思的概括，正确的一项是（ ）
猎鹰箭一般地从空中直冲下来，用尖利的爪子一下子抓住了野兔。
A．猎鹰直冲了下来B．猎鹰抓住了野兔
C．爪子抓住了野兔D．猎鹰用爪子来抓
13．在“介绍一种事物”的习作中，下列选项最不适合的是（ ）
A．校园里同学之间的友爱互助B．蛋糕的准备材料、制作步骤
C．溜溜球的外形、特点和玩法D．恐龙的种类、起源和进化过程
14．下列说法不正确的是（ ）
A．我们可以借助资料了解写作背景，从而更深入地理解课文蕴含的情感。
B．唐代王维的《山居秋暝》一诗，描绘了早晨山间幽静、和谐、美好的景象。
C．民间故事寄托着人们朴素的愿望，一般有固定类型和重复段落，便于记忆。
D．《父爱之舟》中以梦的形式回忆的一个个场景可以表现出父亲对“我”深沉的爱。
15．“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。”下列对《桂花雨》一文中母亲说的这句话理解最准确的一项是（ ）
A．家乡院子里的桂花香气浓郁，没有任何地方比得上。
B．母亲十分固执，总觉得家乡院子里的桂花才是最香的。
C．家乡院子里的桂花已经成为母亲生命的一部分，寄托着母亲对家乡的一片深情，无可替代。
D．母亲远离家乡，感到十分苦闷，抱怨这里的桂花没有家乡院子里的桂花香。
16．下列句子中加点词的意思与其他三项不同的是（ ）
A．天上的云，真是姿态万千，变化无常。
B．园林里的假山和水池，道旁的绿柳和鲜花，各有姿态，又相映成趣。
C．同学们个个斗志昂扬，以全新的姿态迎接新学期的到来。
D．各种姿态的牡丹花竞相开放，吸引了成千上万的游客前来观赏。
17．下列句子没有语病的一项是（ ）
A．只要大鸟在笼里生气地叫一声，小鸟就立即马上飞回笼里去。
B．白鹭之所以常被人忘却它的美，是因为它很常见。
C．校园里种了松柏、海棠、梧桐、月季等很多树木。
D．为了迎接世界读书日的到来，学校开展了“我要读书”。
18．下列句子中画“_____”的词语运用不恰当的一项是（ ）。
A．为了他们的私心，我们大家都受累，真是理所当然。
B．你别看他表面上理直气壮，其实他心虚得很。
C．在事实面前，他终于理屈词穷了。
D．这事办得不错，他也顺理成章地受到了表扬。
19．下列各组词语中，感情色彩完全相同的一项是（ ）。
A．持之以恒 一意孤行 临危不惧
B．鼠目寸光 处心积虑 文质彬彬
C．博古通今 料事如神 才华横溢
D．碌碌无为 丧尽天良 呕心沥血
20．下列关于有创造性地描述故事的方法，表述不正确的一项是（ ）
A．可以把自己设想成故事中的人物，以他的口吻讲，让人有身临其境的感觉。
B．可以大胆想象，为故事增加合理的情节，让故事更加生动、形象。
C．为了让故事更有新鲜感，可以改变故事的主要内容。
D．讲民间故事，还可以变换情节的顺序，先讲结局，设置一些悬念吸引听众。
21．下列句子使用的说明方法是（ ）
①松鼠体型细长，体长17～26厘米，尾长15～21厘米，体重300～400克。
②环境监测是环境保护的耳目和哨兵。
③科学家提出了许多设想，例如，在火星或月球上建造移民基地。
A．列数字 举例子 作比较B．列数字 作比较 举例子
C．列数字 分类别 举例子D．列数字 打比方 举例子
22．下列说法不正确的一项是（ ）
A．无论说明文的语言风格是平实还是活泼，描述都必须准确、清楚、有条理。
B．删去“松鼠通常一胎生三四个”中的“通常”不影响表达效果。
C．“太阳虽然离我们很远很远，但是它和我们的关系非常密切”在文中起承上启下的作用。
D．布封笔下的《松鼠》语言具体准确，生动形象，是描写与说明的巧妙结合。
23．下列句子中，“强烈”的意思与例句相同的一项是（ ）
例：它们好像很怕强烈的日光，白天躲在窝里歇凉……
A．他们的态度形成了强烈的对比B．帝国主义的行为遭到了强烈反对
C．强烈的求知欲是学习的动力D．广大人民强烈要求严惩腐败分子
24．下面选项中有一个错误的注释，把它选出来（）。
A．死去元知万事空（元：同“原”，本来）B．敏而好学（敏：聪敏）
C．万马齐喑究可哀（喑：沉默）D．默而识之（识：智慧）
25．下列句子中标点使用有误的一项是（ ）
A．我之所以避着廉将军，为的是我们赵国啊！
B．“奶奶，那月上是什么呢？”我问。
C．有了太阳，地球上的庄稼和树木才能发芽、长叶、开花、结果。
D．看了精彩的“西游记”就会丢下烦琐的《封神榜》。
26．下列句子没有使用修辞手法的一项是（ ）
A．背直起来了，我的母亲。转过身来了，我的母亲。褐色的口罩上方，对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲的眼睛……
B．战士们怕烫似的马上躲远。
C．此外，还有许多小园，众星拱月般环绕在圆明园周围。
D．原来月亮是长了腿的。
27．下列加点字词的解释，有误的一项是（ ）
A．知之为知之，不知为不知，是知（同“智”，智慧）也。
B．我非生而知之者，好古，敏（勤勉）以求之者也。
C．“行万里路”做不到了，“读万卷书”便是我唯一的消遣（派遣，打发）。
D．默而识（记住）之，学而不厌，诲人不倦。
28．与下面例句所运用的修辞手法相同的一项是（ ）
例：这么远，箭哪能射得到呢？
A．风无影无形，我们怎样才能知道它是从哪个方向吹来的呢？
B．杭州的西湖难道不像一颗光彩夺目的明珠？
C．明天你去参加足球比赛吗？
D．母爱是什么？母爱是润物的细雨。
29．下列诗句的朗读节奏划分正确的一项是（ ）
A．家家/乞巧/望/秋月，穿尽/红丝/几万条。
B．家家/乞巧/望/秋月，穿尽/红丝/几万/条。
C．家家/乞巧/望秋月，穿尽/红丝/几万条。
D．家家/乞/巧/望秋月，穿尽/红/丝/几万条。
30．下列句子中关联词语使用错误的一项是（ ）
A．松鼠住在树顶上，只有树被风刮得太厉害了，就到地上来。
B．太阳虽然离我们很远很远，但是它和我们的关系非常密切。
C．如果没有太阳，地球上就不会有植物，也不会有动物。
D．因为松鼠常常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃，所以它最不像四足兽了。
参考答案：
1．B 2．D 3．C 4．C 5．D 6．C 7．C 8．C 9．A 10．C
11．B 12．B 13．A 14．B 15．C 16．C 17．B 18．A 19．C 20．C
21．D 22．B 23．C 24．D 25．D 26．B 27．C 28．B 29．C 30．A
统编版五年级语文上册期末复习基础知识专项训练
单项选择题
1．下列各组词语中加点字读音完全正确的一组是（ ）
A．龟裂（ɡuī） 享（xiǎnɡ）受 望哨（shà） 眼睑（liǎn）
B．韵（yùn）味 垂蔓（màn） 纠缠（chán） 和蔼（hé）
C．杭（hánɡ）州 便（pián）利 恩惠（huì） 磨炼（mó）
D．气量（liánɡ） 蒙古（ménɡ） 流泻（xiè） 沉浸 （jìn）
2．下面加点字的注音完全正确的一项是（ ）
A．自恃（shì） 玲珑剔透（tì）B．流泻（xiè） 不可估量（ɡǔ）
C．灰烬（jìn） 潜龙腾渊（qián）D．领域（yù） 精神抖擞（shù）
3．下列句子中，没有运用对比手法的一项是（ ）
A．它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。
B．（白鹭）色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。白鹤太大而嫌生硬，即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。
C．桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态。
D．所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。
4．下面加点字词的解释有误的一项是（ ）
A．聒碎乡心梦不成（这里指风雪声）B．故园无此声（故乡）
C．王孙自可留（王爷的孙子）D．身向榆关那畔行（山海关）
5．下列俗语与成语对应不正确的一项是（ ）
A．前怕狼后怕虎（畏首畏尾）B．打开天窗说亮话（直言不讳）
C．盼星星盼月亮（望眼欲穿）D．吃水不忘挖井人（气急败坏）
6．下列词语搭配有误的一组是（ ）
A．梳理毛发 强烈的阳光B．整理书籍 热烈的掌声
C．处理问题 猛烈的炮火D．打理店铺 激烈的问题
7．下列说法正确的一项是（ ）
A．我们的吃、穿源于动植物，和太阳没有关系，只要有动植物即可。
B．煤炭的形成跟太阳没有关系。
C．松鼠很喜欢接近人类，跟人较亲近。
D．除了用说明方法，作者还运用描写、叙述等方式，将小松鼠写得活灵活现。
8．下列句子中的关联词运用不正确的一项是（ ）
A．如果前面的人突然停住，后边的人没处落脚，就会掉进水里。
B．进入太空之后，即使关掉发动机，火箭还可以继续前进。
C．我之所以避着廉将军，为的是我们赵国啊！
D．虽然我们按下手电筒的开关，立刻就会出现一束光柱。
9．下列句子中，加点的成语使用恰当的一项是（ ）
A．公交车上常有小偷，警察叔叔决定负荆请罪把小偷捉拿归案。
B．我的故事书不见了，原来被小猫拖走了，尽管撕破了几页，但总算完璧归赵了。
C．作为班干部，以身作则是理所当然的。
D．小明奋不顾身地把龙龙打哭了。
10．下面词语的书写，全部正确的一项是（ ）
A．黎明 红晕 面面向觑B．嫉妒 炭火 不可计数
C．愈发 纠正 比冀而飞D．木桩 规律 心矿神怡
11．下列词语中加点字的意思完全相同的一组是（ ）
A．恩断义绝 络绎不绝 滔滔不绝 杜绝后患
B．手足情深 驻足不前 捷足先登 足不出户
C．负荆请罪 不分胜负 负重前行 忘恩负义
D．天戴其苍 感恩戴德 张冠李戴 披星戴月
12．下面句子中加横线的成语使用恰当的一句是（ ）
A．同学们经常向老师请教，这种不耻下问的精神值得提倡。
B．在学校秋季运动会上，小明信口雌黄地说：一定要取得好成绩回报父母和老师。
C．高速公路上，南来北往的汽车滔滔不绝。
D．生活对于任何人都非易事，我们必须有坚韧不拔的精神。
13．下面（ ）诗句不是陆游写的。
A．夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来 B．金戈铁马，气吞万里如虎。
C．死去元知万事空，但悲不见九州同。D．壮岁从戎，曾是气吞残虏。
14．下列对标点符号的用法表述正确的一项是（ ）
A．我一直想买一本长篇小说——《青年近卫军》。（破折号表示声音延长。）
B．但姑爹的小渔船仍然是那么亲切，那么难忘……（省略号表示列举的省略。）
C．我从心底里知道，“精彩极了”也好，“糟糕透了”也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。（引号表示解释说明。）
D．我们需要有人时常提醒：“小心、注意、总结、提高。”（句中的冒号、引号表示提示和引用。）
15．下面句子中没有语病的一项是（ ）
A．人参是东北的三大特产。B．两个新旧社会，真是鲜明的对比啊！
C．我们要培养自己的写作兴趣。D．经过学习，大家普遍的觉悟提高了。
16．下列说法不正确的一项是（ ）
A．“光的速度是惊人的，大约是30万千米每秒”中“大约”一词说明用词不准确。
B．民间故事一般有固定的类型和重复的段落，既方便记忆和讲述，也能加深听众的印象。
C．“有志则断不甘为下流”中的“断”和“下流”的意思和现在的常用义不一样。
D．“母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着”属于细节描写。
17．将“好读书”“读好书”“读书好”按照一定顺序排列，正确的是（ ）
A．好读书，读书好，读好书。B．读书好，好读书，读好书。
C．好读书，读好书，读书好。D．读好书，读书好，好读书。
18．下面句子加点成语的运用有误的一项是（ ）
A．他奇奇怪怪的想法真多，简直让人应接不暇。
B．雨过天晴后的夏夜天空，闪闪的星星不可计数。
C．望着被洪峰冲得破烂的桥，我们几个面面相觑，不知几十里外的下一个桥该怎么过。
D．美丽而温柔的春姑娘穿着漂亮的衣裳，在晨曦中与风雨翩翩起舞。
19．下列句子中，所用的修辞手法不同于另外三句的是（ ）
A．海鸥在暴风雨来临之前呻吟着，呻吟着。
B．好一个黄土高原！好一个安塞腰鼓！
C．终于自由啦！终于自由啦！谢天谢地，我们终于自由啦！
D．大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。
20．下列不适合做春节海报的宣传语的一项是（ ）
A．张灯结彩迎新年，齐心协力谱新篇。
B．辞旧迎新，放飞梦想。
C．打造优美环境，共享碧水蓝天。
D．爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
21．下列加点字词的解释不正确的一项是（ ）
A．山居秋暝（日落时分，天色将晚）
B．竹喧归浣女（洗衣物的女子）
C．心旷神怡（和悦，愉快）
D．身向榆关那畔行（那边，这里指关内）
22．下列句子中没有语病的一项是（ ）
A．战士们冒着因余震而房屋随时垮塌，再次进入废墟，搜寻幸存者。
B．刚走到门口，我就闻到从屋内飘出的龙井茶的清香。
C．自从他加入学校田径队的那一天起，就一直认真刻苦地训练。
D．临近毕业考试，同学们的学习态度和学习成绩都有所提高。
23．[句子衔接]将“氯离子和钠离子在人体新陈代谢中发挥着重要作用”插入语段中，位置最恰当的一项是（ ）
①盐是一种生活必需品，它的主要成分是氯化钠。②氯离子具有维持渗透压、调节酸碱平衡和组成胃酸等生理作用。③钠离子在人体水量恒定上起主要调节作用，钠多则水也多，钠少水也相应减少。④因此盐摄入过多时，可能发生水肿，过少时，可能引起脱水。
A．①②之间B．②③之间C．③④之间D．④之后
24．下列词语搭配有误的一项是（ ）
A．精巧的诗 精美的图画
B．细腻的绒毛 美好的境界
C．舒适的巢 舒畅的心情
D．繁华的垂蔓 细小的情意
25．下面画线的四字词语使用有误的一项是（ ）
A．他日复一日呕心沥血地从事着文学创作。
B．他拿起一本书就如痴如醉地看起来。
C．这盘菜看起来色泽诱人，但吃起来却索然无味。
D．我囫囵吞枣地读了一遍《水浒传》。
26．下列说法中，不正确的一项是（ ）
A．父亲说：“这是我对你们的希望。”改为转述句是：父亲说，这是他对我们的希望。
B．我的窗前有一大盆异常茂盛的吊兰。缩句是：我有吊兰。
C．摇花对“我”来说是件大事，因此，“我”总缠着母亲问什么时候摇桂花。
D．“桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态。”这句话使用对比的修辞手法。
27．下列句子与“白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？”意思不同的是 （ ）
A．白鹭本身就是一首很优美的歌。B．白鹭本身不是一首很优美的歌。
C．白鹭本身真是一首很优美的歌。D．不得不说，白鹭本身就是一首很优美的歌。
28．“开辟”有三种解释：①开拓扩展；②开创，创立；③打开通路。下面哪一句是运用“开辟”的第②种解释造句的？（ ）
A．人工智能的出现为人类的生活开辟了一片新天地。
B．我们脚下原本是一片荒凉，没有我们的辛勤开辟，就不会有繁花似锦。
C．世界上还有广阔的未开辟的陆地。
D．让它荒着怪可惜的，你们那么爱吃花生，就开辟出来种花生吧。
29．关于海报的设计，下面说法不正确一项的是（ ）
A．做海报的目的是宣传活动，吸引更多的人参与。
B．海报插图要尽量复杂些，不要采用简笔画的形式。
C．海报中的文字部分包括主题、宣传语、活动时间、地点、主办单位等。
D．海报宣传语要能够制造悬念，能够激发观众的好奇心和参与愿望。
30．给下面句子排列顺序，正确的一项是（ ）
①作文果然有了进步。
②自己不动脑子，作文简直是七拼八凑。
③此后，我就试着用自己的话写真实的故事。
④以前，我每写一篇作文，都要先找别人的文章来参考。
⑤老师在我的作文后面批着：“不真实，要用自己的话写真实的故事。”
A．④⑤③②①B．①④③②⑤C．②①③④⑤D．④②⑤③①
参考答案：
1．B
2．C
3．D
4．C
5．D
6．D
7．D
8．D
9．C
10．B
11．A
12．D
13．B
14．C
15．C
16．A
17．B
18．A
19．D
20．C
21．D
22．B
23．A
24．D
25．C
26．B
27．B
28．A
29．B
30．D