





2024宜昌部分省级示范高中高二上学期11月月考物理试卷含解析
展开命题学校:秭归县第一中学 命题人:桓劲松 审题人:李刚
考试时间:75分钟 满分:100分
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
一、选择题:本题共10小题,每小题4分,共40分。在每小题给出的四个选项中,第1-7题只有一项符合题目要求,每小题4分;第8-10题有多项符合题目要求,每小题全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。
1. 下列关于能量量子化说法正确的是( )
A. 玻尔最早提出了能量量子化假说
B. 电磁波波长越长,其能量子越大
C. 爱因斯坦认为微观粒子能量是连续
D. 频率为的光的能量子为
2. 如图(a),我国某些农村地区人们用手抛撒谷粒进行水稻播种。某次抛出的谷粒中有两颗的运动轨迹如图(b)所示,其轨迹在同一竖直平面内,抛出点均为,且轨迹交于点,抛出时谷粒1和谷粒2的初速度分别为和,其中方向水平,方向斜向上。忽略空气阻力,关于两谷粒在空中的运动,下列说法正确的是( )
A. 谷粒1的加速度小于谷粒2的加速度B. 谷粒2在最高点的速度小于
C. 两谷粒从到运动时间相等D. 两谷粒从到的平均速度相等
3. 如图甲所示,弹簧振子以点为平衡位置,在光滑水平面上的A、B两点之间做简谐运动,A、B为分居点左右两侧的对称点。取水平向右为正方向,物体的位移随时间变化的正弦曲线如图乙所示,下列说法正确的是( )
A. 时,物体在点右侧处
B. 物体在和时的速度相同
C. 时,物体的加速度方向水平向右
D. 到的时间内,物体的加速度和速度都逐渐增大
4. 2023年5月10日,天舟六号货运飞船进入比中国空间站低的预定轨道,次日经过变轨后与空间站组合体完成交会对接,在距地约400km的轨道上运行,若预定轨道和空间站轨道均可视为圆轨道。下列说法正确的是( )
A. 天舟六号在预定轨道上需减速才能进入空间站轨道
B. 天舟六号在预定轨道上运行时的机械能小于对接后的机械能
C. 天舟六号在预定轨道上运行时的速度大于第一宇宙速度
D. 天舟六号在预定轨道上运行时受到的合力小于其在地面上静止时受到的合力
5. 如图,在光滑绝缘水平面上,三个带电小球a,b和c分别位于边长为l的正三角形的三个顶点上;a、b带正电,电荷量均为q,c带负电。整个系统置于方向水平的匀强电场中。已知静电力常量为k。若三个小球均处于静止状态,则匀强电场场强的大小为( )
A. B. C. D.
6. 如图,平行金属板间带电质点P处于静止状态,不考虑电流表和电压表对电路的影响,选地面的电势为零,当滑动变阻器R4的滑片向b端移动时,下列说法正确的是( )
A 电压表读数增大
B. 若带电质点P固定,则其电势能增大
C. 电容器极板带电量增大
D. 若电压表、电流表的示数变化量分别为U和I,则
7. 如图所示,在光滑水平面上有A、B两辆小车,水平面的左侧有一竖直墙,在小车B上坐着一个小孩,小孩与B车的总质量是A车质量的10倍。两车开始都处于静止状态,小孩把A车以相对于地面的速度v推出,A 车与墙壁碰后仍以原速率返回,小孩接到A车后,又把它以相对于地面的速度v推出。每次推出,A车相对于地面的速度都是v,方向向左。则小孩把A车推出( )次后,A车返回时小孩不能再接到A车。
A. 4B. 6C. 8D. 10
8. 水袖是对古代服饰衣袖的夸张展现,是戏装的重要组成部分。戏曲演员经常通过对水袖的运用来刻画人物。水袖的运用,不仅肢体动作得以延伸,更是扩展了身体的表现力和延伸了内在感情。演员通过技法和身体的表现力,体现出“行云流水”般的美感。如果某段时间里水袖波形可视为简谐波,如图甲所示为演员水袖表演过程中某时刻的波形图,此时刻记为 ,M是平衡位置的质点,图乙为质点M的振动图像,则( )
A. 该简谐波沿轴正方向传播
B. 该简谐波的传播速度为
C. 质点M在内通过的路程为
D. 质点M在内在轴方向上移动了
9. 如图甲所示是某电场中的一条电场线,若有一质子以某一初速度仅在电场力的作用下,沿AB由A点运动到B点,所经位置的电势(φ)随距A点的距离(x)变化的规律如图乙所示.则以下关于质子的v-t图像,Ek-x图像,a-t图像,E(电势能与动能之和)-x图像,四种图像中可能正确的有
A. B.
C. D.
10. 如图所示,物体A和带负电的物体B用跨过定滑轮的绝缘轻绳连接, A、B的质量分别是m 和2m, 劲度系数为k的轻质弹簧平行于水平面,一端固定在竖直墙面上,另一端与物体A 相连,倾角为θ的斜面处于沿斜面上的匀强电场中,整个系统不计一切摩擦。开始时物体B在一沿斜面向上的外力F=3mgsinθ 的作用下保持静止且轻绳恰好伸直,然后撤去外力F, 直到物体 B 获得最大速度,且弹簧未超过弹性限度,已知重力加速度为g,则在此过程中( )
A. B的速度最大时,弹簧的伸长量为
B. 撤去外力F的瞬间,物体B的加速度为
C. 物体A 的最大速度为gsinθ
D. 物体A、弹簧和地球所组成的系统机械能增加量大于物体B电势能的减少量
二、非选择题,本题共5小题,共60分。
11. 某小组设计了一个实验演示板做“探究碰撞中的不变量”的实验,主要实验步骤如下:
①选用大小为120 cm×120 cm的白底板竖直放置,悬挂点为O,并标上如图所示的高度刻度;
②悬挂点两根等长不可伸长的细绳分别系上两个可视为质点的A摆和B摆,两摆相对的侧面贴上双面胶,以使两摆撞击时能合二为一,以相同速度一起向上摆;
③把A摆拉到右侧h1高度,释放后与静止在平衡位置的B摆相碰。当AB摆到最高点时读出摆中心对应的高度h2;
回答以下问题:
(1)若A、B摆的质量分别为ma、mb,则验证动量守恒的表达式为_______。
(2)把A摆拉到右侧的高度为0.8m,两摆撞击后一起向左摆到的高度为0.2m,若满足A摆的质量是B摆的质量的______倍,即可验证系统动量守恒,从而可以得出A摆碰前初动能为碰后两摆损失机械能的______倍。
12. 一学生小组测量某金属丝(阻值约十几欧姆)的电阻率。现有实验器材:螺旋测微器、米尺、电源E、电压表(内阻非常大)、定值电阻(阻值)、滑动变阻器R、待测金属丝、单刀双掷开关K、开关S、导线若干。图(a)是学生设计的实验电路原理图。完成下列填空:
(1)实验时,先将滑动变阻器R接入电路的电阻调至最大,闭合S
(2)将K与1端相连,适当减小滑动变阻器R接入电路的电阻,此时电压表读数记为,然后将K与2端相连,此时电压表读数记为。由此得到流过待测金属丝的电流I=_______,金属丝的电阻_____。(结果均用、、表示)
(3)继续微调R,重复(2)的测量过程,得到多组测量数据,如下表所示:
(4)利用上述数据,得到金属丝的电阻。
(5)用米尺测得金属丝长度。用螺旋测微器测量金属丝不同位置的直径,某次测量的示数如图(b)所示,该读数为______mm。多次测量后,得到直径的平均值恰好与d相等。
(6)由以上数据可得,待测金属丝所用材料的电阻率______。(保留2位有效数字)
13. 如图甲所示为一列水平向右传播的简谐横波在t=0时刻的波形图,图示时刻波恰好传播到x=0.24m处。图乙是这列波上O点的振动图像。质点M的平衡位置坐标为x=1.20m。从该时刻开始计时,求:
(i)波的传播速度大小;
(ⅱ)质点M第一次到达波峰所需的时间;
(iii)质点M第一次到达波峰时通过的路程。
14. 如图所示,水平地面上方有水平向右、范围足够大的匀强电场,从地而上的A点竖直向上以初速度v0=10 m/s抛出一个质量为m=0. l kg、电荷量为 q= 1×10-3C的带电小球, B点为其运动轨迹的最高点,小球落在水平地面上的C点时速度与水平方向的夹角θ且,已知AC的位移x=m,取重力加速度大小g=10 m/s2, 忽略空气阻力的影响,求:
(1)电场强度E的大小;
(2)小球运动到B点时速度大小vB;
(3)以从A点开始运动作为计时起点,经过多长时间小球的速度最小,最小值为多少?
15. 如图所示,一足够长的固定圆管内放有一质量为M的圆形小活塞,活塞与上管口距离为L。现有一质量为的小球从管口自由释放,能撞在圆活塞的中心,使活塞向下滑动(活塞运动时受到的滑动摩擦力恰与它的重力大小相等)。已知小球与活塞发生的碰撞均为时间极短的弹性碰撞,圆形活塞始终能保持水平,不计空气阻力,重力加速度大小为g。求:
(1)第一次碰撞前瞬间小球的速度大小;
(2)在第一次碰撞后到第二次碰撞前,小球与活塞间的距离的最大值;
(3)在第二次碰撞后瞬间小球与活塞的速度分别为多少?()
0.57
0.71
0.85
1.14
1.43
()
0.97
1.21
1.45
1.94
2.43
2023-2024学年湖北省部分省级示范高中高二(上)期末考试物理试卷(含解析): 这是一份2023-2024学年湖北省部分省级示范高中高二(上)期末考试物理试卷(含解析),共20页。试卷主要包含了单选题,多选题,实验题,计算题等内容,欢迎下载使用。
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