人教版八年级上册11.2.2 三角形的外角教学演示课件ppt
展开1.理解三角形外角的概念.2.通过探索三角形的外角的性质及其应用,培 养主动探索、勇于发现及合作交流的习惯.
如图,△ABC的三个内角是什么?它们有什么关系?
∠A,∠B,∠C,它们的和是180°.
若延长BC至D,则∠ACD是什么角?这个角与 △ABC的三个内角有什么关系?
三角形的一边与另一边的反向延长线组成的角,叫做三角形的外角.
∠ACD叫做△ABC的外角.
三角形的外角共有几个?
每个顶点处有两个外角,它们是对顶角.
(1)三角形的外角∠ACD与相邻的内角∠ACB是邻补角,它与另外两个角有怎样的数量关系呢?
延长BC到D,过C作CE∥BA .
∵CE∥AB,∴∠A=∠1,∠B=∠2.又∠ACD=∠1+∠2,∴∠ACD=∠A+∠B.
三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角之和.
(2)选择:∠ACD ∠A(>,<);∠ACD ∠B(>,<).
三角形的一个外角大于任何一个与它不相邻的内角.
小结归纳: 三角形的外角与内角的关系:(1)三角形的一个外角与它相邻的内角互补;(2)三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内 角的和.(3)三角形的一个外角大于任何一个与它不相邻的内角.
【例】如图,∠BAE,∠CBF,∠ACD是三角形ABC的三个外角,它们的和是多少?
解法1:由三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和,得∠BAE=∠2+∠3,∠CBF=∠1+∠3,∠ACD=∠1+∠2.∴∠BAE+∠CBF+∠ACD =2(∠1+∠2+∠3).由∠1+∠2+∠3=180°,得∠BAE+∠CBF+∠ACD=2×180°=360°.
解法2:由∠BAE +∠1=∠CBF +∠2=∠ACD+∠3=180°,得∠BAE +∠CBF +∠ACD=3×180°-(∠1+∠2+∠3)=540°-180°=360°.
解法3:过点A作AG平行于BC,∴∠CBF=∠BAG, ∠ACD=∠EAG(两直线平行,同位角相等).∴∠BAE+∠CBF+∠ACD=∠BAE+∠BAG+∠EAG=360°.
三角形外角的和等于360°.
(1)三角形的外角和是指三角形所有外角的和.( )(2)三角形的外角和等于它内角和的2倍.( )(3)三角形的一个外角等于两个内角的和.( )(4)三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和.( )(5)三角形的一个外角大于任何一个内角.( )(6)三角形的一个内角小于任何一个与它不相邻的外角.( )
2.如果三角形的一个外角与它不相邻的两个内角的和为180°,那么与这个外角相邻的内角的度数为( )A.30° B.60° C.90° D.120°
1.三角形外角的概念 三角形的一边与另一边的延长线组成的角, 叫做三角形的外角.2.三角形外角的性质 三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和.3.三角形的外角和是360°.
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