







北师大版数学五年级上册《五 分数的意义 第7课时 找最大公因数》课堂教学课件PPT公开课
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第7课时 找最大公因数北师大版五年级数学上册五 分数的意义复习导入同学们想一想,什么是因数呢?找出12和18的全部因数,并与同伴交流你是怎么找的。方法一方法二探究新知1×12=122×6=123×4=121×18=182×9=183×6=181 122 63 412346121 182 93 61236918方法一首页12÷1=1212÷2=612÷3=418÷1=1818÷2=918÷3=61 122 63 41 182 93 61,2,3,4,6,121,2,3,6,9,18首页方法二12和18相同的因数有哪几个?与同伴交流你的做法。列举法筛选法1234612123691812和18相同的因数有哪几个?与同伴交流你的做法。首页1,2,3,4,6,121,2,3,6,9,1812和18相同的因数有那几个?与同伴交流你的做法。首页认一认,填一填。12和18相同的因数是它们的公因数,其中最大的一个是它们的最大公因数。12和18相同的公因数有_________________________。12和18相同的最大公因数是_______________。1,2,3,66淘气是用下面的方法表示的,你能看懂吗?与同伴交流。1.找出9和15的所有因数及最大公因数,并与同伴交流你是怎么找的。9的因数:_________________________;15的因数:_________________________;9和15 的最大公因数是__________。1,3,91,3,5,153【选自教材P78练一练第1题】巩固练习2.填一填,与同伴交流。6的因数8的因数6和8的公因数1,2,3,61,2,4,81,2【选自教材P78练一练第2题】3.找出下面各组数的最大公因数。2和49和89和186和99和128和185和1014和720和15【选自教材P78练一练第3题】2和42的因数:1、24的因数:1、2、4发现:2和4是倍数关系,较小的数2就是这组数的最大公因数。9和185和1014和79579和8发现:相邻的两个自然数(0除外)的最大公因数是1。9的因数:1、3、98的因数:1、2、4、86和99和128和1820和154.写出下列分数分子和分母的最大公因数。( )( )( )( )48和12的公因数:1、2、415和21的公因数:1、312和15的公因数:1、36和18的公因数:1、2、3、6336【选自教材P78练一练第4题】5.(1)分别写出1,2,…,20各数和4的最大公因数。根据上表完成下图。121412141214【选自教材P78练一练第5题】(2)找一找1,2,…,20各数和10的最大公因数。你有什么发现?与同伴交流。求最大公因数的方法:(1)列举法:先分别找出两个数的因数,从中找出公因数,再找出公因数中最大的一个。(2)筛选法:先找出两个数中较小数的因数,从中圈出较大数的因数,再看哪一个因数最大。(3)集合法:课堂小结 谢谢观看 Thank You!
