【期中真题】四川省成都市七中2020-2021学年高三上期期中理综生物试题.zip

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成都七中2020-2021学年度上学期2021届高三半期考试理综生物1. 下列关于细胞的中元素与化合物的叙述，正确的是（    ）A. 核酸、磷脂和ATP中一定含有C、H、O、N、P元素B. 在细胞的生命活动中能转运氨基酸的物质都是蛋白质C. 脂肪是储能物质，也是构成动物细胞膜的重要成分D. 质量相同的糖类、脂肪、蛋白质氧化分解所释放的能量相等2. 下列关于细胞中生物膜结构和功能的叙述，错误的是（　　）A. 蛋白质分子可不同程度地嵌在生物膜的磷脂双分子层中B. 浆细胞分泌抗体的过程中存在磷脂的流动现象C. 水分子进出细胞的方式不一定是自由扩散D. 细胞间的信息交流一定依赖于细胞膜表面的受体3. 在下列有关细胞生命历程的叙述中，正确的是（    ）A. 造血干细胞增殖分化为各种血细胞，体现了细胞的全能性B. 某细胞合成了胰岛素表明该细胞已发生了分化C. 细胞的衰老、凋亡和坏死都受基因控制D. 癌细胞的形成是原癌基因和抑癌基因选择性表达的结果4. 下列与高中生物教材实验有关的表述中，错误的是（    ）A. 观察DNA和RNA在细胞中的分布实验中，染色剂需要现配现用B. 用高倍镜观察线粒体时，实验材料是生活状态的人口腔上皮细胞C. 探究植物细胞的吸水和失水实验中未另设对照组，但存在对照实验D. 比较过氧化氢在不同条件下的分解实验中，自变量是催化剂的种类5. 下图为利用物种a的植株（基因型为MmNn）和物种b的植株培育某种多倍体的过程，下列正确的是（ ）
 A. 多倍体育种中，秋水仙素和低温均作用于有丝分裂的后期使染色体数目加倍B. 杂种植物细胞内的染色体来自不同物种，一定不含同源染色体C. 图示多倍体形成过程中，既发生了染色体变异，也发生了基因重组D. 多倍体植株一般表现为果实、种子等器官较大，所以六倍体小麦能够取得高产6. 下图仅表示某二倍体生物正常细胞和突变体I、II的部分染色体，其中A、a表示基因。下列分析错误的是（    ） A. 突变体I的形成一定发生了基因结构的变异B. 突变体II的形成一定发生染色体片段的缺失C. 突变体I、II的形成任何时候都可发生D. 形成突变体I、II的变异类型可统称为突变7. 有研究人员用三叶爬山虎进行了有关光合作用影响因素的研究，其实验设置如下图1．请根据图示回答相关问题：
 （1）在图1所示实验中，影响光合作用的环境因素有_____。（2）根据叶片甲的设置可知，在实验之前需要进行的处理是_____，本实验中设置叶片丙的目的是_____。（3）如果将叶片乙所在装置瓶口处插入一带刻度的L型玻璃管（管内有一红色液滴用于指示瓶内气体的体积变化），将瓶口密封，如图2；将整个装置置于光照充足，温度适宜的环境中，一段时间后，红色液滴的位置将_____（“向左移”、“向右移”、“不变”），原因是_____。8. 图1是基因型为AABb的雄性动物细胞分裂过程中某时期的分裂图像，图2是细胞分裂各时期每条染色体上的DNA数量变化曲线，图3为细胞分裂不同时期的染色体数、染色单体数和DNA分子数的数量关系图，请回答下列有关问题：（1）图1细胞所处的分裂时期是_____，处于图2曲线_____（用字母表示）区段，对应图3中_____（用甲、乙、丙、丁表示）表示的时期。（2）图1中异常可能是发生了基因突变，也可能是_____。（3）若该基因型动物的一个精原细胞产生配子时，有可能正常进行分裂，也有可能发生（2）题中的两种原因，则其可能产生_____种配子，配子种类及比例分别为_____。9. 根据图1至图3遗传信息的传递和表达过程，回答相关问题。（1）假设图1所示的母链有1000个碱基对，其中有腺嘌呤400个，则其第3次复制时消耗游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸为_____个。（2）图2所示物质甲的名称为_____，丙的全称是_____。（3）图3所示肽链②③④结构相同的原因是_____。（4）与图3所示过程相比，图2所示过程特有的碱基配对方式是_____。（5）科学家们发现：HIV病毒除能进行上图所示有关过程外，还能进行_____。10. 某雌雄异株的二倍体植株，其红花和白花由一对等位基因（A和a）控制，宽叶和窄叶由另一对等位基因（B和b）控制，两对基因独立遗传。将纯合的红花宽叶和白花窄叶杂交，F1全部表现为红花宽叶，F1自由交配，F2中红花宽叶雌株：红花宽叶雄株：红花窄叶雄株：白花宽叶雌株：白花宽叶雄株：白花窄叶雄株=10：5：5：2：1：1。回答下列问题：（1）控制叶形这对性状的基因位于_____染色体，原因是_____。（2）请写出亲本基因型_____。（3）从实验结果推测，F2比例异常的原因可能是含基因_____的花粉部分不育，其所占比例为_____。请选用题干中已有的实验材料通过一代杂交实验验证上述推断，请写出实验思路并预期结果。__________。11. 尿素是一种重要的农业氮肥，通过土壤中某些细菌分解为氨后，被植物吸收利用。某微生物的培养基配方如下：KH2pO4NaHPO4MgSO4·7H2O蛋白胨葡萄糖尿素琼脂1．4g2．1g0．2g1．0g10．0g1．0g15．0g（1）配制上述培养基的过程中，其基本步骤是：计算、称量、溶化、_____，培养基常用的灭菌方法是_____。（2）根据培养基成分分析，其从物理形态上看属于_____培养基，该培养基上生长的细菌是否都能分解尿素_____（填“是”或“否”），原因是_____。（3）接种尿素分解菌后培养基需要倒置培养，原因是_____。（4）为对分离得到的菌种作进一步的鉴定，常在固体培养基中加入_____指示剂并接种培养，若菌落周围颜色变成_____，可以初步确定该种细菌为目标菌。
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