北师大版数一数（一）达标测试

这是一份北师大版数一数（一）达标测试，共3页。试卷主要包含了填空，数数，一的关系，1.343，1.998等内容，欢迎下载使用。
北师大版二年级第三单元《生活中的大数》第一节《数一数（一）》同步练习一、填空。1.10里面有（  ）个一。2.（  ）个十是一百。3.（  ）个一百是一千，1000里面有（  ）个十，1000里面有（  ）个一。二、数一数，有多少个。1.有（   ）个。2.有（   ）个。3.有（    ）根。    三、找一找。1.995  996  997  2. 990  980   970  3. 500  600   800  4.390  395   415四、数数。1.一个一个地数，从九百九十七数到一千。2.十个十个地数，从八百七十数到一千。3.一百一百地数，从三百数到一千。【参考答案与解析】一、1.10；2.10。解析：利用已有的知识进行解答，巩固对“十进制”的理解。3.10、100、100。解析：利用千与百的关系，知道相邻的两个计数单位之间的进率是10，然后得出千与十、一的关系。二、1.343。解析：从图中可知：有3个百、4个十、3个一，据此写出此数。2.128。解析：从图中可知：有12个百，即120，然后再加上8个一求解，据此写出此数。3.105。解析：从图中可知：有10个百，即100，然后再加上5个一求解，据此写出此数。三、1.998、999、1000；2.1000、960、950；3.700、900、1000；4.400、　405、410。解析：根据已知的数发现数数的规律，再按规律继续数数，从而填出缺少的数。四、1.997、998、999、1000；2.870、880、890、900、910、920、930、940、950、960、970、980、1000。3.300、400、500、600、700、800、900、1000。解析：在数数的过程中引导学生进行对比，让他们初步感知几个几个地数，往后数就是加几；往前数就是减几，有困难的学生可以借助计数器数一数。