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    3《鸿门宴》课件PPT

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    中职语文一 沁园春·长沙 毛泽东评课ppt课件

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    这是一份中职语文一 沁园春·长沙 毛泽东评课ppt课件,共57页。PPT课件主要包含了学习目标,文化常识一一识记,了解作者,《史记》,我国史书体例,古代文化常识,经典字词一一落实,概括情节梳理脉络,梳理脉络,千秋功过后人说等内容,欢迎下载使用。
    1.掌握司马迁以及《史记》的必备知识;2.积累文中重点字词,句式,了解课文中出现的特殊语言现象。
    司马迁,字 。 (朝代) 家, 家和 家。元封三年任太史令, 后因替李陵 辩解,得罪下狱,受腐刑。出狱后任中书令,发愤继续完成所著史籍。人称其书为《太史公书》,后称 ,是我国最早的 ,对后代史学有深远的影响。对许多历史人物的叙述, 语言生动,形象鲜明。也是优秀的传记文学作品
    《史记》,是中国历史上第一部纪传体通史,记载了上至上古传说中的黄帝时代,下至汉武帝太初四年间共3000多年的历史。共130篇,包括书8篇,年表10篇,本纪12篇,世家30篇,列传70篇。《史记》被列为“二十四史”之首,与的《汉书》《后汉书》《三国志》合称“前四史” 《史记》被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”,刘向等人认为此书“善序事理,辩而不华,质而不俚”。
    十二本纪:记历代帝王政绩三十世家:记诸侯国和汉代诸侯、勋贵兴亡七十列传:记重要人物的言行事迹,主要叙人臣,其中最后一篇为自序十表:大事年表八书:记各种典章制度记礼、乐、音律、历法、天文、封禅、水利、财用
    编年体:以年代为线索编排有关历史事件的史书,如《左传》国别体:以国家为单位分别记叙的历史,如《国语》《战国策》。纪传体:通过记叙人物活动,如《史记》《二十四史》。通史:不间断地记叙自古及今的历史事件,《史记》。断代史:记录某一时期或某一朝代,如《汉书》。
    “《史记》百三十篇中以《项羽本纪》为最,而《项羽本纪》中又以巨鹿之战、鸿门之宴、垓下之围为最。”——郑板桥
    “巨鹿之战”是项羽暴兴、成为西楚霸王的起点。作者着重写他如何叱咤风云、勇冠三军,摧毁秦军主力,扭转反秦局势,成为众望所归、天下注目的英雄。
    “鸿门之宴”则是项羽由成功转向失败的关键。他以自己的坦率、磊落、骄矜、粗疏,轻纵了敌手,以致坐失良机,为自己留下后患。
    “垓下之围”写项羽最后败亡,慷慨别姬,勇敢突围,斩将杀敌,所向披靡,虽无自知之明,但知愧对江东父老,不肯渡乌江,自刎而死,凄怆悲壮,撼人心弦。
    古代文化常识
    山东:战国至秦汉间一般指崤山以东的地区。关中:战国至秦汉间一般指函谷关以西的地区。参乘:古时乘车,站在车右担任警卫的人。再拜:古时常礼,有时亦为敬辞。竖子:贱称,相当于“小子”。司马:官名,一般为军事官员。跽: 长跪,双膝着地,上身挺直。
    沛公军霸上,未得与项羽相见。沛公左司马曹无伤使人言于项羽曰:“沛公欲王关中,使子婴为相,珍宝尽有之。”项羽大怒曰:“旦日飨士卒,为击破沛公军!”当是时,项羽兵四十万,在新丰鸿门;沛公兵十万,在霸上。
    函谷关以西,在现在陕西一带。
    用酒食款待宾客。这里是“犒劳”的意思。祭祀鬼神享用祭品
    介词,替、给。后省宾语“我”(项羽自称)。
    范增说项羽曰:“沛公居山东时,贪于财货,好美姬。今入关,财物无所取,妇女无所幸,此其志不在小。吾令人望其气,皆为龙虎,成五采,此天子气也。急击勿失!”
    古今异义,这里指崤山以东,泛指东方六国之地。
    引申为采色,后写作“彩”。
    楚左尹项伯者,项羽季父也,素善留侯张良。张良是时从沛公,项伯乃夜驰之沛公军,私见张良,具告以事,欲呼张良与俱去,曰:“毋从俱死也。”张良曰:“臣为韩王送沛公,沛公今事有急,亡去不义,不可不语。”
    具,详尽地。这一句是“省略+倒装”,应该是“以事具告(之)”,可译为“把(这件事)详尽地告诉他”。
    良乃入,具告沛公。沛公大惊,曰:“为之奈何?”张良曰:“谁为大王为此计者?”曰:“鲰生说我曰:‘距关,毋内诸侯,秦地可尽王也。’故听之。”
    第一个“为”,介词,替、给;第二个“为”,动词,可译为“想出、献出”。
    良曰:“料大王士卒足以当项王乎?”沛公默然,曰:“固不如也。且为之奈何?”张良曰:“请往谓项伯,言沛公不敢背项王也。”
    沛公曰:“君安与项伯有故?”张良曰:“秦时与臣游,项伯杀人,臣活之。今事有急,故幸来告良。”沛公曰:“孰与君少长?”良曰:“长于臣。”沛公曰:“君为我呼入,吾得兄事之。”
    即“与君孰少孰长”,可译为“跟您相比,谁更年长?”
    用侍奉兄长的礼节对待他。
    张良出,要项伯。项伯即入见沛公。沛公奉卮酒为寿,约为婚姻,曰:“吾入关,秋毫不敢有所近,籍吏民,封府库,而待将军。所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。日夜望将军至,岂敢反乎!愿伯具言臣之不敢倍德也。”
    向尊长敬酒以祈祝健康长寿。
    亲家,有婚姻关系的亲戚。
    微细的事物,这里指一丁点钱财。
    恭敬地用手捧着,奉上。
    偏义复词,这里偏指入。
    项伯许诺,谓沛公曰:“旦日不可不蚤自来谢项王。”沛公曰:“诺。”于是项伯复夜去,至军中,具以沛公言报项王,因言曰:“沛公不先破关中,公岂敢入乎?今人有大功而击之,不义也。不如因善遇之。”项王许诺。
    沛公旦日从百余骑来见项王,至鸿门,谢曰:“臣与将军戮力而攻秦,将军战河北,臣战河南,然不自意能先入关破秦,得复见将军于此。今者有小人之言,令将军与臣有郤。”
    河,黄河。战(于)河北,省略+倒装。译为:在黄河以北进攻。
    郄,同“隙”,隔阂、嫌怨。
    项王曰:“此沛公左司马曹无伤言之。不然,籍何以至此?”项王即日因留沛公与饮。项王、项伯东向坐,亚父南向坐,——亚父者,范增也;沛公北向坐;张良西向侍。
    仅次于父亲。亚,次、次于。
    古代“座次”排序:1.堂上座位:北为帝(尊),南为臣(卑);左为贵,右为轻。2.室内:西为宾、长、贵;东为主、幼、贱。3.四面环坐:以东向最尊,次为南向,再次为北向,西向侍坐。
    范增数目项王,举所佩玉玦以示之者三,项王默然不应。范增起,出,召项庄,谓曰:“君王为人不忍。若入前为寿,寿毕,请以剑舞,因击沛公于坐,杀之。不者,若属皆且为所虏。”
    庄则入为寿。寿毕,曰:“君王与沛公饮,军中无以为乐,请以剑舞。”项王曰:“诺。”项庄拔剑起舞,项伯亦拔剑起舞,常以身翼蔽沛公,庄不得击。
    遮护。翼,像鸟张开翅膀一样。
    这部分主要讲了几件事?
    1、刘邦谢罪—项羽留饮
    2、范增示意—项羽不应
    3、项庄舞剑—项伯翼蔽
    于是张良至军门见樊哙。樊哙曰:“今日之事何如?”良曰:“甚急!今者项庄拔剑舞,其意常在沛公也。”哙曰:“此迫矣!臣请入,与之同命。”哙即带剑拥盾入军门。交戟之卫士欲止不内,樊哙侧其盾以撞,卫士仆地,哙遂入,披帷西向立,瞋目视项王,头发上指,目眦尽裂。
    项王按剑而跽曰:“客何为者?”张良曰:“沛公之参乘樊哙者也。”项王曰:“壮士!赐之卮酒。”则与斗卮酒。哙拜谢,起,立而饮之。项王曰:“赐之彘肩。”则与一生彘肩。樊哙覆其盾于地,加彘肩上,拔剑切而啖之。项王曰:“壮士!能复饮乎?”
    宾语前置,应是“为何”,干什么。
    即“骖乘”,古时站在车右陪乘或担任警卫的人。
    加彘肩(于其)上,把彘肩放(在盾)上。
    樊哙曰:“臣死且不避,卮酒安足辞!夫秦王有虎狼之心,杀人如不能举,刑人如恐不胜,天下皆叛之。怀王与诸将约曰:‘先破秦入咸阳者王之。’今沛公先破秦入咸阳,毫毛不敢有所近,封闭宫室,还军霸上,以待大王来。故遣将守关者,备他盗出入与非常也。劳苦而功高如此,未有封侯之赏,而听细说,欲诛有功之人,此亡秦之续耳。窃为大王不取也!”
    同前文“所以”,表示“……的原因”。
    项王未有以应,曰:“坐。”樊哙从良坐。坐须臾,沛公起如厕,因招樊哙出。
    1、张良召哙—樊哙闯帐
    2、义责项羽—项无以应
    刘邦谢罪--项羽留饮范增示意--项羽不应项庄舞剑--项伯翼蔽
    张良召哙--樊哙闯帐义责项羽--羽无以应
    范增“数目”“举玦”,一起;召项庄舞剑,意在沛公,二起;樊哙闯帐,项羽“按剑而跽”,三起。真是“黑云压城城欲摧”,似乎一场血肉横飞的争斗不可避免。但樊哙受赐、慷慨陈词竟让项羽“不忍之心陡起,英雄相惜之念生”,刘邦的借故逃席更是将危险消弥于无形。
    宴中(明争暗斗)刘被动项主动三起三落
    沛公已出,项王使都尉陈平召沛公。沛公曰:“今者出,未辞也,为之奈何?”樊哙曰:“大行不顾细谨,大礼不辞小让。如今人方为刀俎,我为鱼肉,何辞为?”于是遂去。
    语气助词,用于句末,表示反问。
    乃令张良留谢。良问曰:“大王来何操?”曰:“我持白璧一双,欲献项王,玉斗一双,欲与亚父。会其怒,不敢献。公为我献之。”张良曰:“谨诺。”
    宾语前置句,应为“大王来操何”,译为“大王来的时候,拿了什么(过来)?”
    敬语,表示应允、遵命。
    当是时,项王军在鸿门下,沛公军在霸上,相去四十里。沛公则置车骑,脱身独骑,与樊哙、夏侯婴、靳强、纪信等四人持剑盾步走,从郦山下,道芷阳间行。沛公谓张良曰:“从此道至吾军,不过二十里耳。度我至军中,公乃入。”
    沛公已去,间至军中。张良入谢,曰:“沛公不胜杯杓,不能辞。谨使臣良奉白璧一双,再拜献大王足下,玉斗一双,再拜奉大将军足下。”
    拜两拜,古代一种较重的礼节。
    项王曰:“沛公安在?”良曰:“闻大王有意督过之,脱身独去,已至军矣。”项王则受璧,置之坐上。亚父受玉斗,置之地,拔剑撞而破之,曰:“唉!竖子不足与谋。夺项王天下者必沛公也。吾属今为之虏矣!”沛公至军,立诛杀曹无伤。
    宾语前置,应为“在安”,译为“在哪里”。
    责备。过,责备、责难。
    骂人的话,相当于“小子”。
    第四段主要讲了几件事?
    第一部分:宴会前(1—2段)
    第二部分:宴会中(3—4段)
    第三部分:宴会后(5—7段)
    在空格中填人名概括故事
    告密 挑起事端
    告密 出现转机
    献计 运筹帷幄
    美言 形式缓和
    进言 矛盾激化
    谢罪-- 留饮
    示意--项羽不应
    舞剑--项伯翼蔽
    召哙--樊哙闯帐
    逃席 有惊无险
    刘邦脱身 入谢
    归至军中 立诛
    听到密报和劝说:大怒
    听到项伯说情:答应“善遇”刘邦
    听到刘邦谎话:洋洋自得,说出线人
    宴会上范增多次暗示:置之不理
    项庄舞剑,项伯翼蔽:熟视无睹
    樊哙闯帐怒目而视:反称壮士,赐酒赐坐
    刘邦逃后张良奉璧:安然受璧
    善于用人,善于接受意见,心机深沉,巧言令色,能屈能伸,圆猾狡诈,随机应变,勇毅果断,细致周密,心狠手辣。
    1.项羽在优势下,恃勇骄横,毫无远虑; 刘邦在劣势下,忍辱负重,善于保存自己。2.项羽刚愎自用,又拙于应变; 刘邦善于采纳意见,又随机应变。3.项羽用人唯亲,致使谋臣不能施其谋,将士不能效其力; 刘邦知人善任,谋臣能从容定计,将士能见危授命。4.项羽养奸贻患,又自绝敌营内应; 刘邦有奸必肃,争取敌营的人为自己效劳。
    夫运筹帷帐之中,决胜千里之外,吾不如子房(即张良)。镇国家,抚百姓,给馈饷,不绝粮道,吾不如萧何。连百万之军,战必胜,攻必取,吾不如韩信。此三者,皆人杰也,吾能用之,此吾所以取天下也。项羽有一范增而不能用,此其所以为我擒也。
    从中可以看出刘邦和项羽怎样的特点?刘邦:知人善任项羽:不会用人
    范增:老谋深算     急躁易怒 项庄:轻易放弃 项伯:泄露机密 蔽护敌方 各自打算 目标不统一
    张良:老练多谋 沉着冷静 樊哙:忠诚勇猛 见识过人 曹无伤:被诛杀 上下同心 团结合作

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