初中语文人教部编版七年级上册散步教课课件ppt

这是一份初中语文人教部编版七年级上册散步教课课件ppt，共16页。PPT课件主要包含了教学目标，第一课时，新课导入，预习与检查，各得其所，不知所措，作者简介，一语言探究，二质疑问难，课堂小结等内容，欢迎下载使用。
1.研读人物的语言描写，概括人物性格。
2.朗读景物描写，分析在文中的作用。
3.品读关键句，说说自己的理解和感悟。
1.初读课文，读准字音。
嫩芽（ ） 霎时（ ） 拆散（ ） 委屈（ ） 分歧( ) 水波粼粼( )
受到不应有的指责和待遇，心里难过。（ ）每一个人或事物都得到合适的安顿。（ ）不知道怎么办才好，形容受窘或着急。（ ）
2.根据下列意思，写出课文中的相关词语。
感知与交流
自由朗读课文，回答问题。
合作与探究
1.我先选择的是走什么路？后来为什么又发生了改变？这说明是一个什么样的儿子？
先选择走大路，后决定走小路；发生改变是因为要满足母亲对孙子的疼爱，同时也因为找到了一个两全其美的办法：背母亲走小路。从道路的选择上可见“我”是一个孝顺母亲、有责任感的人。
2.“她的眼随小路望去：那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。”这一段环境描写在文中有什么作用？
环境描写，揭示了“小路有意思”的内涵， 点明孙子要走小路的原因；烘托了母亲善解人意的内心世界，渲染了一种和谐美好的氛围。
体验与反思
要尊老爱幼，当上有老，下有小，两头无法兼顾时，应该首选年迈的一方。这正是中华民族传统美德的体现。