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    人教版九年级数学下册第27章相似27.1第2课时 相似多边形教学课件

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    数学九年级下册27.1 图形的相似教学ppt课件

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    这是一份数学九年级下册27.1 图形的相似教学ppt课件,共15页。PPT课件主要包含了教学目标,教学重难点,教学设计,活动4例题与练习,解得x=28cm,∵AB=4,活动5等内容,欢迎下载使用。
    1.理解相似多边形和相似比的概念,掌握相似多边形的两个基本性质.2.理解四条线段是“成比例线段”的概念,掌握比例的基本性质,并能进行相关的计算.3.掌握相似多边形的主要特征,能够识别两个多边形是否相似,并能运用其性质进行相关的计算.
    掌握相似多边形的性质及判别方法,能用性质解决具体问题.
    判别两个多边形是否相似.
    活动1 新课导入
    1.什么是相似图形?形状相同的图形2.举几个相似图形的例子.大小不同的两副三角板,大小不同的两张中国地图等
    活动2 探究新知
    1.教材P26.提出问题:(1)判定两个多边形相似必须具备的条件是什么?(2)图形A和图形B的相似比与图形B和图形A的相似比一样吗?(3)如何寻找对应角、对应边?可从中建立什么数量关系?(4)如何应用相似多边形的性质求未知的边或角的大小?
    2.教材P26右上角(成比例线段的概念).提出问题:(1)理解成比例线段时应注意什么?(2)对于比例式 中,a与d,b与c的位置可以互换吗?为什么?
    活动3 知识归纳
    1.两个________相同的多边形,如果它们的_____分别相等,______成比例,那么这两个多边形叫做相似多边形.2.对于四条线段a,b,c,d,如果其中两条线段的比(即它们长度的比)与另两条线段的比相等,如 (即ad=bc),我们就说这四条线段成比例.
    如图,四边形ABCD和EFGH相似,求角α,β的大小和EH的长度x.
    例1 教材P26例题.
    在四边形ABCD中,∠β=360°-(78°+83°+118°)=81°.
    ∠α=∠C=83°,∠A=∠E=118°
    解:四边形ABCD和EFGH相似,它们的对应角相等.由此可得
    四边形ABCD和EFGH相似,它们的对应边的比相等.由此可得
     例2 如图,矩形ABCD与矩形EFGH相似吗?若相似,请加以证明;若不相似,请说明理由.
    解:矩形ABCD与矩形EFGH相似.证明如下:∵四边形ABCD与四边形EFGH都为矩形,∴∠A=∠B=∠C=∠D=∠E=∠F=∠G=∠H=90°.∵AD=BC=4 cm,DC=AB=2 cm,EH=FG=2.4 cm,EF=HG=1.2 cm,
    ∴矩形ABCD与矩形EFGH相似.
    1.教材P27练习第1,2,3题.2.某机器零件在图纸上的长度是21 mm,它的实际长度是630 mm,则图纸的比例尺为(   )A.1∶20    B.1∶30    C.1∶40    D.1∶503.下列各线段的长度成比例的是(   )A.2 cm,5 cm,6 cm,8 cm B.1 cm,2 cm,3 cm,4 cmC.3 cm,6 cm,7 cm,9 cm D.3 cm,6 cm,9 cm,18 cm
    4.如图,把矩形ABCD对折,折痕为MN,矩形DMNC与矩形ABCD相似,已知AB=4.(1)求AD的长;(2)求矩形DMNC与矩形ABCD的相似比.
    解:(1)由已知,得MN=AB,MD= AD= BC.∵矩形DMNC与矩形ABCD相似,
    完成《名师测控》随堂反馈手册《精英新课堂》变式训练手册
    活动6 课堂小结
    1.相似多边形的概念及其应用.2.成比例线段的概念及其应用.

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