山西省太原师范学院附属中学2023-2024学年八年级上学期学情导航10月月考生物试卷

太原师范学院附属中学 2023--2024 学年第一学期初二年级生物学学情导航

一、选择题（本大题共 15 个小题。在每个小题给出的四个选项中，只有一个选项符合

题意，请将该选项填涂在答题卡中的相应位置。）

1. 小东同学在海滨浴场游泳时，被水母蜇伤。你认为蜇伤小东的是水母的

A．腕足 B．由口伸出的咽 C．触角 D．刺细胞

2. 小李同学郊游时，在一条小溪的石块下发现了一种小动物。它像一片柳叶，长约 1厘米，背腹扁平，三角形的前端背面有两个黑色眼点。你推测这种小动物是

A．涡虫 B．水螅 C．水母 D．沙蚕

3. 华枝睾吸虫和蛔虫虽然属于不同的动物类群，但它们都是危害人体健康的寄生虫。它们与寄生生活相适应的共同特征是

A．生殖器官发达 B．消化器官发达 C．身体呈两侧对称 D．有口无肛门

4. 80年代以前，蛔虫病是我国少年儿童中常见的寄生虫病。以下行为中，有利于预防蛔虫病的是

A．不洗手就直接拿起食物来吃 B．看到村边小河里的水很清澈就直接喝C．看到买回的草莓不洗直接吃              D．将水果用清水浸泡并反复冲洗后再吃

5. 在观察蚯蚓的实验中，判断蚯蚓背腹面或前后端的下列方法，正确的是A．用手触摸时较粗糙的一面是腹面              B．蚯蚓运动时朝上的一面是腹面C．靠近环带的一端是后端              D．长有触角的一端是前端
6. 夏季大雨过后，蚯蚓爬到地面上来的原因及饲养蚯蚓使用的土壤，下列说法合理的是A．到地面寻找食物、浸水的泥土              B．喜欢干燥的环境、干燥的沙土C．雨后土壤中缺氧、疏松的湿土              D．潮湿的地面有利于运动、粘性较大的湿土
7. 体节的出现在动物进化史上具有重要意义，体节将身体划分为不同部位，使各种外部器官和内部器官有序排布，还能使躯体运动灵活。以下动物都具有体节的是

A．涡虫和蛔虫 B．沙蚕和虾 C．水螅和水蛭 D．血吸虫和蝗虫

8. 生物爱好小组的同学做了如下实验：a.观察鲫鱼鳃在水中和空气中的状态；b.将鲫鱼放在水中，用吸管吸取一些菠菜汁，滴在鱼口的前方。下列叙述正确的是

A．鱼鳃在水中呈暗红色，在空气中慢慢变得鲜红B．鱼鳃在水中时，鳃丝会粘连，有助于进行气体交换C．含菠菜汁的水从鱼的鼻孔流入，再由鳃盖后缘流出

D．含菠菜汁的水从鱼的鳃盖后缘流出时，其中的二氧化碳含量增加

9.  同学们在学校的生物园里看到如下几种小动物，其中属于昆虫的是

A．B．C．D．

10. 青蛙不能像蜥蜴那样在远离水源的陆地生活。青蛙的下列特征与此无关的是

A．肺不发达，需要皮肤辅助呼吸 B．皮肤裸露，体内水分容易散失C．生殖和幼体的发育离不开水              D．体温不恒定

11. 
    我国动物家庭又添新成员，如图是近年在云南发现的爬行类新物种红唇棘蜥和长翅目昆虫长腹新蝎蛉。下列有关这两个新物种的分析正确的是

A．它们都能在陆地上生活，是真正的陆生脊椎动物B．它们的体表都有能防止体内水分蒸发的结构C．长腹新蝎蛉的体温不恒定而红唇棘蜥的体温恒定D．它们的生殖方式都是卵生，都用肺呼吸

12. 动物体的形态结构与功能是相适应的。下列表格中描述错误的是

13. 同学们在校园生物角看到了缢蛏、青蛙、蚯蚓、金鱼等动物，对它们进行了观察和记录。下列关于它们的呼吸和运动等特征的描述，正确的是

A．缢蛏用鳃呼吸，依靠出水管和入水管在水底缓慢运动B．青蛙的幼体用鳃呼吸，靠身体摆动在水中游泳C．蚯蚓用皮肤呼吸，依靠疣足在地面上爬行

D．金鱼用鳃呼吸，依靠头部和躯干部的摆动游泳

14.  如图所示的五种动物，关于它们的结构和功能的下列描述，错误的是

A．①②③④的体温随环境温度的变化而改变B．②的皮肤裸露有黏液，能进行气体交换C．③的体表有鳞片，可以保护身体

D．⑤的体表被毛，有很好的保温能力

15. 《黄帝内经·素问》中记载有“五谷为养，五果为助，五畜为益，五菜为充。”其中，

五畜指牛、犬、羊、猪、鸡五种。下列关于五畜的叙述，错．误．的是

A．都是恒温动物 B．都是通过肺与外界进行气体交换C．都是陆生脊椎动物              D．都是通过胎生来繁殖后代

二、非选择题（本大题共 2 个小题）

16.         【识图作答】

《生物多样性公约》缔约方大会第十五次会议（COP15）的会标（图 1）以不同元素组成一滴“水滴”，“水滴”中包含多种生物，反应了生物的多样性，表达出了人与自然和谐共生，全球共建生态文明的愿望。

图1

（1）  王芳同学将会标“水滴”中的动物进行了图2所示的分类，①表示的分类依据是  ，②表示的分类依据是              。

（2）  鱼的体型为     型，能减少在水中运动时的阻力。

（3）  孔雀适于飞行的特征有             、            （答出两点）。

（4）  孔雀、大熊猫和鱼的呼吸器官都能进行气体交换，其共同的结构特点是：    

（5）  大熊猫是我们的国宝，我国还有哪些珍稀保护动物呢？请按下面的格式进行举例：  “大熊猫，哺乳动物，体腔内有膈”；             

（6）  请将图中动物的名称填在下面分类检索表中相对应的位置上：

17.         【科学探究】

夏秋季节，有些蚊子在人群中飞来飞去传播疾病，影响着人类健康。科研人员以叮咬人类的伊蚊为材料开展相关研究。

（1）  伊蚊属于无脊椎动物中的     动物，其主要特征是                  。

（2）  为探究伊蚊如何区别人和其他动物，科研人员利用图1所示装置开展实验。几分钟后发现，伊蚊全部趋向人的气味一侧。科研人员的假设是              。科研人员实验过程中使用的伊蚊都是由同一批虫卵孵化出来的且大小及健康状况一致，  这样做的目的是              。

（3）  科研人员发现人和其他动物的气味均含有多种成分，其中气味分子a、b、c和d的含量如图2所示。据图推测，人的气味中最能吸引伊蚊的是和两种气味分子，依据是              。

（4）  为了研究上述两种气味分子对伊蚊的吸引作用，科研人员进行图 3所示的三组实验。

①本实验中A组的作用是           。

②本实验的观察指标为伊蚊分别在 ABC 三组实验中的分布情况。

③多次重复实验发现，A组伊蚊飞一会儿就随机停在1、2或3的某个区；B 组伊蚊都兴奋地飞到3区；C组伊蚊的表现与B组相同。多次重复实验的目的是              。

（5）  请结合上述研究，提出一条科学防蚊的对策：                  。