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    第二章第一节认识分式同步练习鲁教版八年级数学上册
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    八年级上册1 认识分式导学案及答案

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    这是一份八年级上册1 认识分式导学案及答案,共4页。学案主要包含了基础知识回顾,巩固练习等内容,欢迎下载使用。

     认识分式同步练习

    一 基础知识回顾

    【知识点1分式的性质

    问题4 类比分数的基本性质,你能想出分式有什么性质吗?

     

     

    追问1如何用式子表示分式的基本性质?

     

     

    追问2应用分式的基本性质时,需要注意什么?

     

    【知识点2分式的约分

    注意:

    ①分式的分子与分母为单项式时可直接约分,约去分子、分母系数的最大公约数,然后约去分子分母相同因式的最低次幂。

    ②分子分母若为多项式,约分时先对分子分母进行因式分解,再约分。

    【知识点3分式的约分

    注意:化简分式时,通常把结果成为最简分式或整式.

    题型一:利用分式的性质进行式子变形

    【例1下列变形是否正确?如果正确,说出是如何变形的?如果不正确,说明理由.

        

     

     

    【变式1-1下列等式的右边是怎样从左边得到的?

       

     

    题型利用分式的性质进行化简

    【例2化简下列分式:

      

     

     

     

    【变式2-1化简下列分式:

       

     

     

     

     

    题型利用分式的性质进行化简

    【例3分式中,最简分式有(    )

     A.1 B.2 C.3 D.4

     

     

     

     

     

     

     

     

    二 巩固练习

    1.下列式子中, 中分式的个数为(    )   

     A.5 B.6 C.7 D.8

    2.分式中,当时,下列结论正确的是(    )

     A.分式的值为零  B.分式无意义

     C. ,分式的值为零 D. ,分式的值为零

    3.如果分式的值为负数,则的x取值范围是(    )

     A. B. C. D.

    4.               

    5.不改变分式的值,把分式的分子、分母的系数化为整数为          .       

    6.已知:,求的值为          .

    7.xy的值均扩大为原来的2倍,则下列分式的值保持不变的是(    )

     A. B. C. D.

    8.               

    9.约分

    1=                 2=                 

    10.化简的结果是(    )

     A. B. C. D.

    11.如果,试化简.

     

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