

八年级上册1 认识分式导学案及答案
展开认识分式同步练习
一 基础知识回顾
【知识点1】分式的性质
问题4 :类比分数的基本性质,你能想出分式有什么性质吗?
追问1:如何用式子表示分式的基本性质?
追问2:应用分式的基本性质时,需要注意什么?
【知识点2】分式的约分
注意:
①分式的分子与分母为单项式时可直接约分,约去分子、分母系数的最大公约数,然后约去分子分母相同因式的最低次幂。
②分子分母若为多项式,约分时先对分子分母进行因式分解,再约分。
【知识点3】分式的约分
注意:化简分式时,通常把结果成为最简分式或整式.
题型一:利用分式的性质进行式子变形
【例1】下列变形是否正确?如果正确,说出是如何变形的?如果不正确,说明理由.
【变式1-1】下列等式的右边是怎样从左边得到的?
题型二:利用分式的性质进行化简
【例2】化简下列分式:
【变式2-1】化简下列分式:
题型三:利用分式的性质进行化简
【例3】分式,,,中,最简分式有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
二 巩固练习
1.下列式子中,、、、、、、、 、、、、、中分式的个数为( )
A.5 B.6 C.7 D.8
2.分式中,当时,下列结论正确的是( )
A.分式的值为零 B.分式无意义
C. 若时,分式的值为零 D. 若时,分式的值为零
3.如果分式的值为负数,则的x取值范围是( )
A. B. C. D.
4.
5.不改变分式的值,把分式的分子、分母的系数化为整数为 . 。
6.已知:,求的值为 .
7.若x、y的值均扩大为原来的2倍,则下列分式的值保持不变的是( )
A. B. C. D.
8.
9.约分
(1)= (2)=
10.化简的结果是( )
A. B. C. D.
11.如果,试化简.
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