小学数学人教版二年级上册1 长度单位课时训练

第1单元综合检测卷

考点梳理+易错总结+单元综合测评

满分：100分    试卷整洁分：2分

亲爱的同学，经过第1单元的学习，你一定收获了很多关于长度单位的知识，那就认真答卷，尽情发挥吧！相信你能行！加油！

第1单元  考点梳理与易错总结一览表

一、填一填。（除标注外，其余每空1分，共21分）

1.量教室的长或其他较长的物体时，用（    ）作单位；量图钉的长或其他较短的物体时，用（    ）作单位。

2.在（    ）里填上合适的长度单位。

（1）课桌高65（    ）     （2）房子高7（    ）

（3）长颈鹿高4（    ）     （4）小明身高100（    ）

3.

4.在 里填上“＞”“＜”或“=”。

80厘米8米   1米99厘米   5米+3米8厘米

100厘米10米   3米32厘米   30厘米+70厘米2米

5.在正确答案后的里画“√”。（4分）

6.玲玲的身高是90厘米，她再长（    ）厘米就有1米高了。

7.（2019·四川成都期末）大象高约（   ）米，兔子高约（    ）厘米。

二、选一选。（10分）

1.一本数学书大约厚（    ）。

A.2米      B.1厘米     C.20厘米

2.1米70厘米可能是（ ）的高度。

A.文具盒     B.爸爸     C.楼房

3.下图中，（  ）是线段。

A.     B.     C.

4.下面测量方法正确的是（  ）。

A.   B.  C.

5.如图，共有（ ）条线段。   

A.3      B.5      C.6

三、判断。（对的画“√”，错的画“×”）（10分）

1.小学生李明一步能走65米。      （  ）

2.黑板边、圆桌边、书边都可以看成是线段。   （  ）

3.1米的线段比100厘米的线段短。     （  ）

4.线段是直的，可以量出长度。      （  ）

5.从刻度尺的刻度1画到刻度5画了4厘米。

四、画一画，量一量。（共17分）

1.画一条比2厘米长3厘米的线段。（4分）

2.先估一估，再量一量。（7分）

3.在距离2厘米处画一面，6厘米处画一个，10厘米处画一个。（6分）

五、下面的图形分别是由几条线段围成的？（12分）

（   ）条  （   ）条    （   ）条     （   ）条

六、同学们参观植物园，玩游戏时发现9个人能合抱住一棵百年榕树。这棵榕树大约粗米。（6分）

（24分）

七、解决问题。（共24分）

1. 明明用一根1米长的彩带包装礼品盒，用去了60厘米，还剩多少厘米？（6分）

2.量一量，小乌龟从①号路线回家要爬（      ）厘米。

请你再提出一个数学问题并解答。（8分）

3.把两根长都是9厘米的短铁条焊接成一根长铁条，焊接头（如图）是3厘米，焊接后的长铁条长多少厘米？（10分）

（10分）

连接每两个点画线段，一共能画出条线段。