初中物理沪科版九年级全册第十九章 走进信息时代第一节 感受信息教学ppt课件

这是一份初中物理沪科版九年级全册第十九章 走进信息时代第一节 感受信息教学ppt课件，共16页。PPT课件主要包含了印刷术，电磁铁等内容，欢迎下载使用。
古代中国边境的士兵为了及时地传递敌人来犯的信息，在烽火台上点燃“燃料”，点燃时的烟很大，从很远处就能看到，就这样，烽火台一个接一个的点下去，敌人来犯的消息就被很快地传递出去。
早在很久以前，我国已经有了利用烽火传递信息的方法。现实生活中我们每天都会接收或传递大量信息，你知道人们是如何记录、存储和传播信息的吗？
知识点一 信息的记录和存储
信息很多，它存在于我们生产和生活的各个方面。回想一下，我们的日常生活中有哪些信息？它们又是怎么被记录和保存下来的？
人们最初记录信息的载体是大脑，传递信息用的是肢体语言、面部表情等。直到人类获得了语言，用语言来相互传递有用的信息。文字的出现使人类的信息记录方式产生了根本性的变革。随着技术的进步，有了光记录、磁记录等大信息量的记录方式。
知识点二 信息的传播
(1)在古代，人们都是靠什么来传递信息？这些传播方式有哪些缺陷呢？
①飞鸽传信、驿马传信、代捎书信等；②以特殊声音，如钟声、鼓声、鞭炮声等传递信息；③以灯光或火光，如孔明灯、烽火等传递信息。早期的信息传播速度慢、距离近、信息量少。
(2)现代社会人们又是靠什么来传递信息的呢？
①有线通信，如电话、电报、电视等；②无线通信，如收音机、对讲机等；③数字化通信，如互联网、数字电视等；④纸张通信，如书信、报纸等。
(3)是谁发明了电话？它的结构是怎样的呢？
1876年贝尔发明了电话，它由话筒、键盘和听筒组成，听筒中有能振动的膜片和随话音跳动的碳粒。
对着话筒讲话时，话筒的膜片振动，时紧时松地压迫碳粒，盒中碳粒的电阻时小时大，流过碳粒的电流也发生变化，这样话筒就将声音信号变成了电信号。
当变化的电流通过听筒的线圈时，听筒内的电磁铁对膜片的作用力也随之变化，使膜片振动，这样听筒就将电信号变成了声信号。话筒和对方听筒是串联在电路中的。
(1)模拟信号：话筒将声音转换成信号电流时，这种信号电流的频率、振幅变化的情况跟声音的频率、振幅变化的情况完全一样，“模仿”着声信号的“一举一动”。这种电流传递的信号叫做模拟信号。(2)数字信号：用不同符号的不同组合表示的信号叫做数字信号。数字信号有抗干扰能力强，无噪声积累，便于存储、处理和交换等优点，所以各国都在积极发展数字通信。
1.你所学过的物理知识判断，下列说法不正确的是（ ）A.电话的话筒是把电信号转换为声信号B.手机通信是通过电磁波传递信息的C.烽火是通过光的直线传播来传递信息的D.计算机网络通信使用的是数字信号
2._______是天然的信息存储器。中华民族的祖先发明了_______和________。由此，加快了文明的进程，也为我们保存了历史的信息。 3.电话机由_______、_______和_______组成。话筒中有_______和_______，可以把_______信号转换为_______信号，听筒中有__________和_______，可以把_______信号转换为_______信号。