初中政治 (道德与法治)人教部编版七年级上册活出生命的精彩多媒体教学课件ppt

这是一份初中政治 (道德与法治)人教部编版七年级上册活出生命的精彩多媒体教学课件ppt，共22页。PPT课件主要包含了贫乏与充盈，冷漠与关切，平凡与伟大，自主预习，活出生命的精彩，第一部分，贫乏与充盈表现，第二部分，第三部分，知识记忆等内容，欢迎下载使用。
1.生命贫乏的原因和表现？ 2.怎样在平凡中创造伟大？（如何看待生命的平凡与伟大？） 3.怎样活出生命的精彩？
三个工人在建筑工地工作，有人问他们在干什么。 第一个工人回答：“我正在砌一堵墙。” 第二个工人回答：“我正在盖一座大楼。” 第三个工人说：“我正在建造一座城市。” 十年后，第一个工人还在砌墙，第二个工人成了建筑工地的管理者，第三个工人则成为了领导者。
态度决定一切。我们要学会在平凡中感知不平凡，活出自己生命的精彩。
寒假到了，你想怎么过？
寒假到了，应该怎么过？
贫乏与充盈——生命贫乏的表现及原因
原因：人们对待生活的不同态度，会影响生命的质量。
贫乏与充盈——生命需要丰富
生命是一个逐渐丰富的过程。我们要远离贫乏，热爱学习，乐于实践，在探索中扩展生活的阅历，让生命充满色彩与活力，增强对生命的感受力、理解力，充盈自己的生命。
冷漠与关切——拒绝冷漠
一河南老太太摔倒，被路过好心人帮忙送去了医院，好心人还垫付了五千元，结果老人却不还钱了，甚至在看到了交警责任认定书，对方明显没有责任时，老人也态度嚣张，不退还钱，还是最后记者介入后，周旋下，才最终让好心人拿回来了垫付的医疗费。
冷漠与关切——为什么要拒绝冷漠
①人与人在相互依存和彼此关切中感受温暖，传递温暖。 ②所有的冷漠也许都有理由，然而，没有人愿意遭遇到冷漠。
冷漠与关切——如何拒绝冷漠（相互关切的要求）
①我们不仅要关注自身的发展，而且要关切他人的生命，设身处地地思考并善待他人。我们用心对待自己和他人，不仅能将自己的生命照亮，而且可以温暖他人、照亮他人，甚至温暖世界、照亮世界。 ②让我们用真诚、热情、给予去感动、改变他人，消融冷漠，共同营造一个互信、友善、和谐的社会。
冷漠与关切——传递生命的温暖
视频： 记录殉职的抗疫医务英雄交流： 怎样在平凡的生命中创造伟大？
平凡与伟大——怎样在平凡中创造伟大
平凡与伟大——怎样才能使生命更有意义
平凡与伟大——怎样活出生命的精彩
1、生命贫乏的原因和表现？ 原因：人们对待生活的不同态度，会影响生命的质量。 表现：①有的人把自己封闭起来，不愿也不善于感受生活中的美好，不敢也无力去面对生活的困境与难题，狭小的世界限制了生命的成长；②有的人缺乏生活目标，无所事事，在时光流逝中生命日益空虚。2、怎样在平凡中创造伟大？（如何看待生命的平凡与伟大？） ①每个人的生命都有自己独特的使命。我们要活出自己的精彩，让生命更加绚烂。②伟大在于创造和贡献。一个人的伟大，在于他能够运用自身的品德、才智和劳动，创造出比自己有限的生命更持久、不平凡的社会价值，为我们留下宝贵的物质财富和精神财富，影响着一代又一代的人。③与伟人相比，更多的人可能是默默无闻的。他们在用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值。④生命虽然平凡，但也能时时创造伟大。当我们将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时，生命便会从平凡中闪耀出伟大。3、怎样活出生命的精彩？ ⑴热爱学习，乐于实践，在探索中扩展生活的阅历，让生命充满色彩与活力。⑵生命拒绝冷漠。在人与人相互依存和彼此关切中感受温暖，传递温暖。⑶用平凡的生命去创造和贡献。当我们将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时，让生命从平凡中闪耀出伟大。4、怎样才能使生命更有意义？(1)生命的意义在于创造和贡献。 (2)做好本职工作，实现自我价值，勇于承担责任。(3)将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起。