中考物理二轮专题重点题型专练实验题06 力学（含答案）

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实验题专练（六）力　　学1.在“探究杠杆的平衡条件”的实验中:（1）调节杠杆平衡时，应该使它在　水平　位置平衡。根据图甲杠杆所处的位置，应将杠杆左端平衡螺母向　右　旋一些（选填“右”或“左”）。 （2）挂上钩码，正确调节使杠杆再次平衡。此时挂在杠杆上的钩码施加的动力、阻力方向恰好与杠杆　垂直　，挂钩码位置所对应的刻度值就等于　力臂　。 （3）杠杆调节平衡后，小明在杠杆上A点处挂4个钩码，在B点处挂6个钩码，杠杆恰好在原位置平衡。于是小明便得出了杠杆的平衡条件为:F1L1=F2L2，他这样得出的结论不合理，原因是　用实验来探究物理规律时，只有一次实验，实验结论具有偶然性　。 （4）如图乙，用弹簧测力计在C处竖直向上拉时测力计的示数为　3　N（每个钩码重0.5 N），当弹簧测力计逐渐向右倾斜时，使杠杆仍然在原位置平衡，则弹簧测力计的示数将　变大　（选填“变大”“变小”或“不变”），其原因是　动力臂变小　。 2.某小组在“测滑轮组机械效率的实验”中得到的数据如表所示，实验装置如图所示。  实验次数钩码重量G（N）钩码上升高度h（m）绳端拉力F（N）绳端移动距离s（m）机械效率η140.11.80.3 280.13.10.386%380.12.50.480%（1）实验中应沿竖直方向　匀速　缓慢拉动弹簧测力计。 （2）小组同学发现实验过程中边拉动边读数，弹簧测力计示数不稳定，应该静止读数，你认为他的想法　不正确　（选填“正确”或“不正确”），因为他没有考虑到　摩擦力　对滑轮组机械效率的影响。 （3）根据表中第1次实验数据，得出第1次实验的机械效率是　74.1%　。 （4）通过比较　1、2　两次实验数据得出结论:同一滑轮组提升重物时，物重越大，滑轮组的机械效率越高。（填实验次数的序号） （5）通过比较2、3两次实验数据可得出结论:不同滑轮组提升相同重物时，动滑轮越重，滑轮组的机械效率　越低　。 
实验题专练（六）力学  详解详析1.【解析】（1）杠杆右端上翘，左端下倾，应将杠杆左端平衡螺母向右边移动一些，使杠杆在水平位置平衡。（2）挂上钩码，正确调节使杠杆再次平衡。此时挂在杠杆上的钩码施加的动力、阻力方向恰好与杠杆垂直，挂钩码位置所对应的刻度值就等于力臂。（3）杠杆的平衡条件是:动力×动力臂=阻力×阻力臂（或F1L1=F2L2），只通过一次实验，结论具有偶然性，不具备普遍性。（4）设杠杆一个小格为L，根据杠杆平衡条件F1L1=F2L2得，F1×2L=4×0.5 N×3L，解得F1=3 N。当弹簧测力计倾斜拉动杠杆时，拉力的力臂减小，阻力、阻力臂不变，为保持杠杆平衡，拉力要增大，所以弹簧测力计示数会变大。答案:（1）水平　右　（2）垂直　力臂（3）用实验来探究物理规律时，只有一次实验，实验结论具有偶然性（4）3　变大　动力臂变小2.【解析】（1）实验中应沿竖直方向匀速缓慢拉动弹簧测力计，这样弹簧测力计示数才等于拉力大小。（2）在弹簧测力计静止时读数据，由于不会克服滑轮与轴、绳与滑轮之间的摩擦力，所以弹簧测力计示数偏小，他的想法是不正确的。（3）滑轮组的机械效率:η===≈74.1%。（4）绳端移动距离与物体升高的高度的关系为s=nh，所以，结合表中数据可知实验1、2、3中绳子的有效段数分别为3、3、4;由表格数据知三次的重力分别为4 N、8 N、8 N;研究同一滑轮组提升重物时机械效率与物重的关系，要控制滑轮个数相同、绳子的段数相同，只改变物体的重力，故通过比较1、2两次实验数据得出结论:同一滑轮组提升重物时，物重越大，滑轮组的机械效率越高。（5）通过比较2、3两次实验数据，即对应的图乙、图丙两装置，滑轮组不同，提升的重物相同，动滑轮越重机械效率越小，故可得出结论:不同滑轮组提升相同重物时，动滑轮越重，滑轮组的机械效率越低。答案:（1）匀速　（2）不正确　摩擦力（3）74.1%　（4）1、2　（5）越低