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    2022-2023学年甘肃省兰州市等3地高二上学期期中数学试题含答案

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    这是一份2022-2023学年甘肃省兰州市等3地高二上学期期中数学试题含答案,共19页。试卷主要包含了单选题,多选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    2022-2023学年甘肃省兰州市等3地高二上学期期中数学试题 一、单选题1.已知两个非零向量,则这两个向量在一条直线上的充要条件是(    ).A BC D.存在非零实数,使【答案】D【解析】分析各选项中的位置关系,由此可得出合适的选项.【详解】若非零向量在同一条直线上,则共线.对于A选项,,且是与同向的单位向量,是与同向的单位向量,所以,同向,所以,在一条直线上的充分不必要条件;对于B选项,取,则,但不共线;对于C选项,若,则,可知对于D选项,存在非零实数,使”.故选:D.2已知焦点在轴上的双曲线的焦距为,焦点到渐近线的距离为,则双曲线的方程为A B C D【答案】B【详解】,焦点到渐近线的距离为,说明,则双曲线的方程为故选:B3.若点是直线外一点,则方程表示(    A.过点且与平行的直线B.过点且与垂直的直线C.不过点且与平行的直线D.不过点且与垂直的直线【答案】C【解析】易知点的坐标不在直线上,根据两直线方程的一般形式中的系数相同,但不同,可得直线平行;【详解】不在直线上,直线不过点又直线与直线平行,故选:C.4.已知是椭圆上关于原点对称的两点,是椭圆上任意一点,且直线的斜率分别为(),若的最小值为,则椭圆的离心率为    .A B C D【答案】D【分析】设出点的坐标,结合椭圆方程及斜率坐标公式,借助均值不等式求解作答.【详解】设椭圆方程为,点,则点,显然  ,相减得整理得,而,于是因为,当且仅当取等号,因此,即椭圆的离心率为.故选:D5.点与圆上任一点连线的中点的轨迹方程是(    .A BC D【答案】A【分析】设圆上任意一点为,中点为,由中点坐标公式可求得,代入圆的方程即可求得轨迹方程.【详解】设圆上任意一点为,中点为,可得代入化简得故选:A6已知椭圆的左焦点,过点作倾斜角为的直线与圆相交的弦长为,则椭圆的离心率为(     A B C D【答案】B【详解】过点倾斜角为的直线方程为:,即则圆心到直线的距离:由弦长公式可得:整理可得:则:.本题选择B选项.点睛:椭圆的离心率是椭圆最重要的几何性质,求椭圆的离心率(或离心率的取值范围),常见有两种方法:求出ac,代入公式只需要根据一个条件得到关于abc的齐次式,结合b2a2c2转化为ac的齐次式,然后等式(不等式)两边分别除以aa2转化为关于e的方程(不等式),解方程(不等式)即可得e(e的取值范围)7.如图所示,是棱长为的正方体,分别是棱上的动点,且.共面时,平面与平面所成锐二面角的余弦值为(    A B C D【答案】B【解析】以点为原点建立如图所示的空间直角坐标系,用空间向量法求二面角的余弦.【详解】以点为原点建立如图所示的空间直角坐标系,则由题意知:当时,共面,设平面的法向量为,取,解得设平面的法向量为,取,解得设平面与平面所成锐二面角为平面与平面所成锐二面角的余弦值为故选:B. 二、多选题8.给出下列命题,其中正确的有(    A.空间任意三个向量都可以作为一个基底B.已知向量,则与任何向量都不能构成空间的一个基底C是空间中的四个点,若不能构成空间的一个基底,那么共面D.已知是空间的一个基底,若,则也是空间的一个基底【答案】BCD【分析】作为空间中基底的性质,结合各选项的描述判断正误即可.【详解】A:空间中共面的三个向量不能作为基底,故错误;B:向量,即可平移到一条直线上,它们与其它任何向量都会共面,故不能作为基底,正确;C不能构成空间的一个基底,即它们共面,则共面,正确;D是空间的一个基底,即它们不共面,由共面,故不共面,则是空间的一个基底,正确.故选:BCD9.已知经过点和点的直线与经过点和点的直线互相垂直,则实数    ).A B C D【答案】BC【分析】对参数分类讨论,根据直线垂直,即可求得结果.【详解】时,直线的斜率为,直线不存在斜率,此时满足直线互相垂直;时,直线的斜率为,直线的斜率为若两直线垂直,则,解得,满足题意.综上所述:.故选:BC.10.设抛物线C的焦点为F,点MC上,,若以MF为直径的圆过点,则抛物线C的方程为(    A B C D【答案】AC【分析】结合抛物线的定义求得点的坐标,将点坐标代入抛物线方程,求得,由此求得抛物线的方程.【详解】因为抛物线C的方程为,所以焦点,由抛物线的性质知,得因为圆心是MF的中点,所以根据中点坐标公式可得圆心的横坐标为由已知得圆的半径也为,故该圆与y轴相切于点故圆心的纵坐标为2,则点M的纵坐标为4,即代入抛物线方程,得,解得所以抛物线C的方程为故选:AC11.已知是双曲线()的左、右焦点,过作双曲线一条渐近线的垂线,垂足为点,交另一条渐近线于点,且,则该双曲线的离心率为(    .A B C D【答案】AC【分析】由题意,分两种情况,分别求解,设,根据双曲线的几何性质,即可求的b的值,代入离心率公式,即可求得答案.【详解】时,设,则,设,如图,  双曲线的渐近线方程为,即,在中,,设,则,又双曲线中,即有于是,则代入得,即,解得,则A正确;时,设,设,如图,    ,在中,,设,则,又双曲线中,即于是,则,即因此,即,解得,则C正确.故选:AC【点睛】方法点睛:双曲线的离心率是双曲线最重要的几何性质,求双曲线的离心率(或离心率的取值范围),常见有两种方法:求出ac,代入公式即可;只需要根据一个条件得到关于abc的齐次式,结合转化为ac的齐次式,然后等式(不等式)两边分别除以a转化为关于e的方程(不等式),解方程(不等式)即可得e(e的取值范围) 三、填空题12.已知入射光线经过点,被直线反射,反射光线经过点,则反射光线所在直线的方程为        【答案】【详解】试题分析:关于直线的对称点为,所以反射光线所在直线的方程是直线的方程: 【解析】反射直线13.过双曲线的右支上一点,分别向圆和圆()作切线,切点分别为,若的最小值为,则        .【答案】【解析】根据已知条件可得是双曲线的左、右焦点,由圆切线的性质可得,由双曲线的几何性质可求出最小值,即可求出.【详解】解:由得,,则是双曲线的左、右焦点,也是题中圆的圆心,,当轴上时,最小为最小值为,解得.故答案为:.【点睛】关键点睛:本题考查了双曲线的几何性质,本题的关键是结合图形和双曲线的定义,明确何时取最小值,从而结合已知条件即可求出半径.14是正四棱锥,是正方体,其中,则到平面的距离为        【答案】【分析】轴,轴,轴建立空间直角坐标系,求出平面的法向量,的坐标,利用距离公式,即可得到结论.【详解】解:以轴,轴,轴建立空间直角坐标系,设平面的法向量是,可得到平面的距离.故答案为:.【点睛】本题考查点到平面的距离,考查向量知识的运用,考查学生的计算能力,属于中档题.15.如图所示,已知抛物线y28x的焦点为F,直线l过点F且依次交抛物线及圆2ABCD四点,则|AB|+4|CD|的最小值为     【答案】13【分析】当直线l的斜率不存在时,计算出,当直线l的斜率存在时,设直线AB的方程为ykx﹣2 ,代入抛物线方程,利用韦达定理以及抛物线的定义可求得|AB|+4|CD|x1+4x2+5,再利用基本不等式可得最小值为13,比较可得答案.【详解】抛物线y28x的焦点为F20),准线方程为x﹣22的圆心为F ,半径为当直线l的斜率不存在时,x2,联立 解得y232,即y±4所以,所以,所以,当直线l的斜率存在时,设直线AB的方程为ykx﹣2代入抛物线方程可得k2x284k2x+8k20k≠0Ax1y1),Dx2y2),可得x1+x24x1x28由抛物线的定义可得|AB|+4|CD||AF|4|DF|x1+24x2+2)=x1+4x2+52513当且仅当x14x2,上式取得最小值13综上可得,|AB|+4|CD|的最小值为13故答案为: 13【点睛】本题考查了直线与抛物线相交的问题,考查了抛物线的定义,考查了利用圆的方程求圆心坐标和半径,考查了基本不等式求和的最小值,考查了韦达定理,利用抛物线的定义求是解题关键,属于中档题. 四、解答题16.已知圆x2y24上一定点A(20)B(11)为圆内一点,PQ为圆上的动点.(1)求线段AP中点的轨迹方程;(2)PBQ90°,求线段PQ中点的轨迹方程.【答案】(1)(x1)2y21(2)x2y2xy10 【分析】1)设AP的中点为M(xy),由中点坐标公式表示出点坐标,代入已知圆方程可得结论;2)设PQ的中点为N(xy),由,再由可得轨迹方程.【详解】1)设AP的中点为M(xy),由中点坐标公式可知点P坐标为(2x22y).因为点P在圆x2y24上,所以(2x2)2(2y)24.故线段AP中点的轨迹方程为(x1)2y21.2)设PQ的中点为N(xy).中,|PN||BN|.O为坐标原点,连接ON,如图,ONPQ所以|OP|2|ON|2|PN|2|ON|2|BN|2所以x2y2(x1)2(y1)24.故线段PQ中点的轨迹方程为x2y2xy10.17.已知点,点Р是圆C上的任意一点,线段PA的垂直平分线与直线CP交于点E(1)求点E的轨迹方程;(2)若直线与点E的轨迹有两个不同的交点FQ,且原点О总在以FQ为直径的圆的内部,求实数m的取值范围.【答案】(1)(2) 【分析】(1)根据题意列出等量关系,再结合椭圆的定义即可求出答案;2)将直线方程代入椭圆方程后应用根与系数的关系得,然后把代入题中其他条件化简计算【详解】1)由题意知,,所以所以E的轨迹是以CA为焦点的椭圆,设椭圆E的方程为,所以,所以E的轨迹方程为2)设,联立,消去y所以因为原点О总在以FQ为直径的圆的内部,所以.而所以,所以,且满足式,所以m的取值范围是【点睛】1)求轨迹方程是用定义法,即确定轨迹的形状然后再求轨迹方程,求轨迹方程还有其他方法,如直接法、动点转移法、交轨法等;2)直线与椭圆相交问题采取的是设而不求思想,即设交点坐标为,将直线方程代入椭圆方程后应用根与系数的关系得,然后把这个结论代入题中其他条件化简计算.18.已知直线与椭圆交于两点.1)在条件下,求的面积的最大值;2)当时,求直线的方程.【答案】11;(2.【解析】1)当时,,所以,两点关于轴对称,设,列出的面积,然后,利用基本不等式求出最值2)当时,设,利用椭圆的弦长公式,联立方程求解即可【详解】1)当时,,所以两点关于轴对称,设所以所以所以当且仅当,即,等号成立,所以的面积的最大值为12)当时,设,得所以所以又因为所以所以所以直线的方程为【点睛】本题考查直线与椭圆的位置关系问题,以及求解椭圆中的弦长问题,属于基础题19.已知各项均为正数的数列,其前项和为,满足.1)求数列的通项公式;2)若,求数列的前项和.【答案】1;(2.【解析】1)利用求得数列的通项公式.2)利用错位相减求和法求得.【详解】1)因为,当时,,故解得所以所以因为,所以所以(常数)所以是首项为1,公差为1的等差数列,所以.2)由题得所以.【点睛】本小题主要考查已知,考查错位相减求和法.20.已知公差不为零的等差数列的前项和为成等比数列.1)求的通项公式;2)已知,求数列的前项和.【答案】1;(2.【解析】1)设公差为,由成等比数列,求得,然后可得通项公式;2)由等差数列前项和公式求得,用分组求和法求得,其中一组用裂项相消法求和,一组用等比数列的前项和公式求和.【详解】解:(1)设公差为,由成等比数列,所以,所以,所以,所以所以2)由(1)得所以所以所以【点睛】本题考查求等差数列的通项公式,前项和公式,考查等比数列的性质、前项和公式,分组求和法,裂项相消法,考查了学生的运算求解能力.属于中档题.21.如图,直四棱柱ABCDA1B1C1D1的底面是菱形,AA1=4AB=2BAD=60°EMN分别是BCBB1A1D的中点.1)证明:MN平面C1DE2)求二面角A-MA1-N的正弦值.【答案】1)见解析;(2.【分析】1)利用三角形中位线和可证得,证得四边形为平行四边形,进而证得,根据线面平行判定定理可证得结论;(2)以菱形对角线交点为原点可建立空间直角坐标系,通过取中点,可证得平面,得到平面的法向量;再通过向量法求得平面的法向量,利用向量夹角公式求得两个法向量夹角的余弦值,进而可求得所求二面角的正弦值.【详解】1)连接分别为中点    的中位线中点,且 四边形为平行四边形,又平面平面平面2)设由直四棱柱性质可知:平面四边形为菱形    则以为原点,可建立如下图所示的空间直角坐标系:则:D0-1,0中点,连接,则四边形为菱形且    为等边三角形 平面平面 平面,即平面为平面的一个法向量,且设平面的法向量,又,令,则     二面角的正弦值为:【点睛】本题考查线面平行关系的证明、空间向量法求解二面角的问题.求解二面角的关键是能够利用垂直关系建立空间直角坐标系,从而通过求解法向量夹角的余弦值来得到二面角的正弦值,属于常规题型. 

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