初中政治 (道德与法治)第二单元 遵守社会规则第三课 社会生活离不开规则遵守规则精品当堂达标检测题

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第3课  社会生活离不开规则第二框  遵守规则  课程标准课标解读1.知道自由与规则不可分；2.学会自觉遵守规则，维护规则与改进规则。1.辩证认识自由与规则的关系；2.树立遵守社会规则和敬畏规则的意识，在此基础上，将规则内化于心、外化于行。3.提高维护规则与改进规则的能力，为社会发展做力所能及的贡献。  知识点01 自由与规则不可分1、社会规则与自由的关系①自由与规则      。②社会规则划定了自由的    。自由不是        ，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害                    的利益和其他公民的合法的自由和权利。③社会规则是人们享有自由的    。【即学即练1】“自由是做法律所许可的一切事情的权利，如果一个公民能够做法律禁止的事情，他就不再有自由了，因为其他人也同样会有这个权利。”这说明①我们要积极参与改进规则②社会规则划定了自由的边界③社会规则是人们享有自由的保障④任何人违反社会规则都应当受到法律的制裁A．①② B．②③ C．①④ D．③④知识点02  自觉遵守规则1、怎样遵守规则？（1）遵守社会规则需要他律和    。（2）遵守社会规则，需要我们发自内心地    规则，将规则作为自己行动的准绳。无论何时何地，我们都应该将规则内化于心、        。【即学即练2】有些人在自己熟悉的团体内谦恭有礼，一旦置身于陌生环境就不再遵守规则。如在众人面前讲卫生，独自一人时就随地吐痰；有警察时遵守交通规则，一旦路口无人值守就闯红灯。这些现象告诉我们①要学会“慎独”②只能通过他律来约束不良行为③在小事上不必自律④要将规则内化于心、外化于行，做到自律A．②③ B．①③ C．②④ D．①④知识点03  维护与改进规则1、为什么要改进规则？规则不是        的。随着社会的发展和社会生活的变迁，一些原来没有的规则，需要    ；一些原有的规则失去了存在的合理性，需要    ；一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化，需要加以          。2、怎样维护和改进规则？①我们要坚定    规则。一方面要从自己做起，自觉遵守规则；另一方面要在保证自身安全的前提下，提醒、监督、帮助他人遵守规则。②我们要积极    规则。我们要积极参与规则的改进和完善，善于与他人沟通交流、寻求共识，积极为新规则的形成建言献策，使之更加符合人们的利益和社会发展的要求。【即学即练3】近日，道路交通安全法修订建议稿公开征求意见。建议稿对群众“动不动就罚款”的吐槽有所回应，即对部分违法行为初犯、偶犯的，可给予警告处罚，自愿参加交通安全公益活动的，可免除处罚；但对一年内多次实施同一违法行为的，则提高了处罚标准。这说明A．社会规则是可以随时修改的 B．建立规则是为了限制自由C．要积极参与规则的改进和完善 D．修订规则是为了减轻处罚  题组A  基础过关练1、一男子在候车厅大声地打电话，引起周围乘客的不满。面对他人的劝说，他说：“打电话是我的自由！我想怎么打就怎么打。”对此你的认识是（  ）①自由不是随心所欲，要受到规则的约束②公民行使自由和权利，不得损害其他公民的合法自由和权利③自由是绝对的，不受任何约束④社会规则划定了自由的边界，自由与规则不可分A．①③④  B．②③④  C．①②③  D．①②④2、今天，我们享受着列车提速、高铁联网、硬件设施不断升级的优越条件，但文明素质的“考场”无处不在。能否在内心树立起对一规则和公德的敬畏，对公共环境的责任……得益于每个人的自律。自律就是（  ）  ①严于律己      ②不断自我反省        ③克服已经发现的不良习惯  ④做到自觉遵守规则 A. ②③④     B. ①②③④     C.①②④     D.①③④3、“红灯停，绿灯行”这是一条小朋友们都能明白的基本交通规则，但我们身边却有成年人未能遵守。2022年7月，某地交警部门集中曝光多名行人过马路闯红灯、不走斑马线的行为。这启示我们（    ）①要发自内心地敬畏规则  ②遵守规则需要自律和他律③要不断维护和改进规则  ④在规则面前是没有自由的A．①② B．①③ C．②④ D．③④4、近年来，“开门立法”已经成为全国人大的一种常态。普通公众如何参与立法工作，民意如何走进全国人大？在未成年人保护法的修订过程中，上海华东政法大学附属中学对二次审议稿提出建议，其中一条被采纳。这说明（    ）①全体中学生必须积极履行参与立法的义务②随着社会发展和生活变迁，规则需要改进③保护未成年人只是全国人大常委会的职责④要参与规则的改进与完善，积极建言献策A．①② B．①③ C．②④ D．③④5、对漫画解读正确的是（　　）A．要参与制定规则  B．要自觉遵守规则C．要坚定维护规则  D．要积极改进规则 题组B  培优拔尖练1、2021年10月23日，北京野生动物园自驾游览区一游客突然下车，非法闯入白虎展区。在现场工作人员的全力施救下，闯人者幸免于难，后被警方带走。这类事件警示我们（　　）①社会生活需要规则，规则维护秩序②社会规则划定了自由的边界③自由是随心所欲，不受限制的自由④社会中不同场合有不同规则A．①② B．①③ C．②④ D．③④2、教育部发布《中小学教师实施教育惩戒规则》提出，教师可适当进行教育惩戒。赋予教师惩戒权（    ）①不利于学生逃避责任②有利于学生承担应负的责任③遵守规则需要监督、提醒④有利于学生遵守社会规则A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④3、基于我国未成年人犯罪的现实情况，《中华人民共和国刑法修正案（十一）》对低龄未成年人的刑责范围作出重大修改，年满12周岁的未成年人根据犯罪的严重程度将承担刑事责任。这一修改说明（    ）①制定规则是为了限制自由②遵守社会规则只需要他律③社会规则不是一成不变的④我国的法治建设不断完善A．①② B．①③ C．②④ D．③④4、材料一生活中的一米线，既是距离也是规则。下国是某核酸检测现场，人们自觉排队，保持一米距离。（1）请根据材料，结合所学知识，谈谈我们在社会生活中应该如何遵守规则。  材料二“无力回天”：白云飘飘，一只风筝在天上飞。风筝许了一个愿，乞求天空能让自己挣脱那根线，让自己不再被束缚。突然，一阵狂风袭来，风筝被吹得摇摇晃晃，它一心想挣脱线的约束，昂头借风拼命挣扎。线终于断了，风筝如愿以偿，满心欢喜的它来不及拥抱蓝天，就一头栽了下来，再也无法飞了。（2）根据材料，结合所学知识，请你分析：得到自由的风筝却“无力回天”的原因。