人教统编版选择性必修2 法律与生活正确行使诉讼权利图文ppt课件
展开
这是一份人教统编版选择性必修2 法律与生活正确行使诉讼权利图文ppt课件,共18页。PPT课件主要包含了学习目标,诉讼权利面面观,诉讼权利的内容,诉讼代理人和辩护人,相关链接回避制度,知识衔接,议题二寻求法律援助,法律援助制度,正确行使诉讼权利等内容,欢迎下载使用。
1、列举诉讼当事人所享有的权利。2、理解我国的法律援助制度,并增强政治认同。3、明确我国法律援助的具体规定
1、保障诉讼权利的必要性
为充分保障诉讼过程中当事人的合法权益,诉讼法赋予当事人广泛的诉讼权利,司法机关保障当事人充分行使这些诉讼权利。
【相关链接】在诉讼过程中,司法机关办理任何案件均应依法保护当事人的合法权益,不受民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限等因素的影响,这是法律面前人人平等这以重要宪法原则在诉讼领域的体现。
(1) 当事人有委托诉讼代理人或辩护人的权利
①适用情况: 当事人因身陷纠纷而参与诉讼时,很可能面临缺乏法律知识与技能、无暇参加诉讼活动等问题。此时,当事人可以委托诉讼代理人或辩护人,帮助其进行诉讼。②诉讼代理人和辩护人的主要职责: 根据事实和法律,维护当事人合法的实体权利和程序权利,使案件得到公正的审理。
实体性权利是指实体法所确认的权利,如经济法中的经营权,商事法中的股权、消费者权益法中的知情权等。
程序性权利是指程序法所确认的权利,如诉讼法规定的起诉权、上诉权和辩护权、代理权、申请回避权等。
指规定具体权利义务内容或者法律保护的具体情况的法律。主要包括民法、行政法、刑法等。
是指规定以保证权利和职权得以实现或行使,义务和责任得以履行的有关程序为主的法律。主要包括民事诉讼法、行政诉讼法和刑事诉讼法等。
关系:程序法是正确实施实体法的保障。
注意:民法典≠民事诉讼法,行政法≠行政诉讼法,刑法≠刑事诉讼法
(2)当事人有申请回避的权利①含义:在诉讼中,当审判人员和其他有关人员具有法律规定不宜参加案件审理或有关诉讼活动的情形时,当事人有权要求其退出,这就是诉讼法中规定的回避制度。②意义:有利于保证案件的公正审理,消除当事人的疑虑,增加裁判的正当性。
注意:1.回避的主体是审判人员和其他有关人员,不包括诉讼代理人、证人等。2.当事人临时提出回避申请时,应决定延期审理。
民事诉讼中,审判人员有下列情形之一的,应当自行回避,当事人有权用口头或者书面方式申请他们回避: (一)是本案当事人或者当事人、诉讼代理人近亲属的; (二)与本案有利害关系的; (三)与本案当事人、诉讼代理人有其他关系,可能影响对案件公正审理的。 (四)审判人员接受当事人、诉讼代理人请客送礼,或者违反规定会见当事 人、诉讼代理人的,当事人有权要求他们回避。刑事诉讼中,除以上情形外,审判、检察或侦查人员如果在本案中曾担任过证人、鉴定人、辩护人、诉讼代理人,也应当依法回避。
(3)当事人有上诉的权利
①两审终审: 我国诉讼实行两审终审制,除特殊情况外,一个案件经过两级人民法院审理便告终结。当事人如果不服一审裁判,可以在规定期限内提出上诉。②上诉自由: 上诉权是法律赋予当事人的重要诉讼权利,是否提出上诉,完全由当事人自主决定,他人不得限制或干涉(有权自由处分上诉权)。
两审终审制的例外是:最高人民法院是我国的最高审判机关,它作出的判决或裁定是终审的判决或裁定,不得上诉或抗诉。死刑案件除了适用普通程序,还适用特殊程序,即死刑复核程序,只有经过死刑复核程序后,二审关于死刑的判决才能发生法律效力。
想一想:公民对一审判决不服的任何时期都可以提起上诉吗?
(1)原因:必要性 在生活中,有一些公民因受经济条件或其他因素影响,难以在诉讼过程中充分行使诉讼权利,从而可能丧失保障自身合法权益的宝贵机会。(2)含义: 国家建立法律援助制度,设置法律援助机构,指派或安排律师、公证员、法律工作者等为经济困难的公民和特殊案件的当事人无偿提供法律咨询、代理、辩护等法律服务。
【相关链接】:法律援助的目的:是国家为保护和促进人权而建立的一种无偿法律服务制度。法律援助是政府的责任,县级以上人民政府应当采取积极措施推动法律援助工作,为法律援助提供财政支持,保障法律援助事业与经济、社会协调发展。
2、法律援助适用的情形(P91):
(1)在民事和行政纠纷中:经济困难的公民可以就依法请求国家赔偿、请求支付劳动报酬、主张因见义勇为行为产生的民事权益等事项,申请法律援助,获得法律咨询或代理服务。
(2)在刑事诉讼活动中:因经济困难而没有委托辩护人、诉讼代理人的当事人或部分特殊案件的当事人,也可以经法定程序,获得法律援助机构指派的律师为其提供辩护或代理。
涉及维护英雄烈士人格权益或因见义勇为行为主张相关民事权益等情形的,当事人申请法律援助不受经济困难条件的限制
(3)未成年人申请法律援助的,由其法定代理人代为提出。
3.法律援助的程序和要求
(1)程序:法律援助机构收到法律援助申请后,应当进行审查。符合条件的,要及时决定提供法律援助;不符合条件的,要书面告知理由。(2)要求:办理法律援助案件的人员,应当遵守职业道德和执业纪律,不得收取任何财物。
为什么设立法律援助制度
当事人委托诉讼代理人或辩护人的权利
1:小张16周岁,涉嫌偷盗、抢劫,被提起公诉。小张父母可以委托诉讼代理人帮其诉讼。
2:小强在幼儿园将小朋友晨晨打伤,晨晨的家长将小强告上法院,进行上诉。
辩护人是在刑事诉讼中,帮助犯罪嫌疑人、被告人进行诉讼活动的人。
当事人和其他相关诉讼主体如果不服一审判决或裁定,才能提起上诉,不能直接上诉。
3:律师在参与诉讼时称谓是一样的
在刑事案件中,帮助犯罪嫌疑人、被告人进行诉讼称为辩护人,帮助被害人、自诉人或附带民事责任当事人进行诉讼称诉讼代理人在民事案件和行政案件中帮当事人诉讼称诉讼代理人。
1.小马在幼儿园将小朋友咪咪打伤,咪咪的家长将小马告上法庭。小马的父母在农村,无法律知识,对打官司两眼一抹黑,于是委托律师陈某帮助小马进行诉讼。陈某在诉讼中是( )A.法定代理人 B.诉讼代理人 C.辩护人 D.原告
【解析】本案原告为咪咪,被告为小马,小马的父母和咪咪的家长均为法定代理人,律师陈某为诉讼代理人, B符合题意。A、C、D均与题意不符。
相关课件
这是一份高中政治 (道德与法治)人教统编版选择性必修2 法律与生活正确行使诉讼权利优质课ppt课件,共28页。PPT课件主要包含了内容大纲,诉讼权利面面观,探究活动,知识拓展,回避制度中的回避主体,判决和裁定的区别,寻求法律援助,需求法律援助,国家赔偿,本课小结等内容,欢迎下载使用。
这是一份高中政治 (道德与法治)人教统编版选择性必修2 法律与生活第四单元 社会争议解决第十课 诉讼实现公平正义正确行使诉讼权利完美版ppt课件,共60页。
这是一份高中政治 (道德与法治)人教统编版选择性必修2 法律与生活第四单元 社会争议解决第十课 诉讼实现公平正义正确行使诉讼权利集体备课课件ppt,共28页。PPT课件主要包含了诉讼权利面面观,寻求法律援助等内容,欢迎下载使用。

