北京四十四中学2022-2023学年数学七下期末考试试题含答案
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北京四十四中学2022-2023学年数学七下期末考试试题(时间:120分钟 分数:120分) 学校_______ 年级_______ 姓名_______ 请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。 一、选择题(每小题3分,共30分)1.打折前购买A商品40件与购买B商品30件所花的钱一样多,商家打折促销,A商品打八折,B商品打九折,此时购买A商品40件比购买B商品30件少花600元,则打折前A商品和B商品每件的价格分别为( )A.75元,100元 B.120元,160元C.150元,200元 D.180元,240元2.数据60,70,40,30这四个数的平均数是( )A.40 B.50 C.60 D.703.八年级学生去距学校10千米的博物馆参观,一部分学生骑自行车先走,过了20分钟后,其余学生乘汽车出发,结果他们同时到达,已知汽车的速度是骑车学生速度的2倍.设骑车学生的速度为x千米/小时,则所列方程正确的是( )A.
-
=20 B.
-
=20 C.
-
=
D.![]()
=
4.一个等腰三角形的两边长分别是3和7,则它的周长为( )A.17 B.15 C.13 D.13或175.如图,平行四边形ABCD的对角线AC与BD相交于点O,
,垂足为E,
,
,
.则AE的长为( )
A.
B.3 C.
D.
6.已知m2-n2=mn,则
的值等于( )A.1 B.0 C.-1 D.-
7.若样本x1+1,x2+1,…,xn+1的平均数为10,方差为2,则对于样本x1+2,x2+2,…,xn+2,下列结论正确的是( )A.平均数为10,方差为2 B.平均数为11,方差为3C.平均数为11,方差为2 D.平均数为12,方差为48.如图,在▱ABCD中,BM是∠ABC的角平分线且交CD于点M,MC=2,▱ABCD的周长是16,则DM等于( )
A.1 B.2 C.3 D.49.在△ABC中,已知∠A、∠B、∠C的度数之比是1:1:2,BC=4,△ABC的面积为( )A.2 B.
C.4 D.810.如图,某工厂有甲,乙两个大小相同的蓄水池,且中间有管道连通,现要向甲池中注水,若单位时间内的注水量不变,那么从注水开始,乙水池水面上升的高度 与注水时间 之间的函数关系图象可能是如图,某工厂有甲,乙两个大小相同的蓄水池,且中间有管道连通,现要向甲池中注水,若单位时间内的注水量不变,那么从注水开始,乙水池水面上升的高度 与注水时间 之间的函数关系图象可能是( )
A.
B.
C.
D.
二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.如图,等边△AOB中,点B在x轴正半轴上,点A坐标为(1,
),将△AOB绕点O顺时针旋转15°,此时点A对应点A′的坐标是_____.
12.有一道题“先化简,再求值:
,其中
”.小玲做题时把“
”错抄成“
”,她的计算结果正确吗?______.(填正确或错误)13.如图,直线y=x+b与直线y=kx+6交于点P(3,5),则关于x的不等式kx+6>x+b的解集是_____.
14.不等式9﹣3x>0的非负整数解的和是_____.15.若
是正比例函数,则
的值为______.16.如图,OABC是一张放在平面直角坐标系中的矩形纸片,O为原点,点A在x轴的正半轴上,点C在y轴的正半轴上,OA=10,OC=8,在OC边上取一点D,将纸片沿AD翻折,使点O落在BC边上的点E处,则D点的坐标是 .
三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)某校为了解八年级学生的视力情况,对八年级的学生进行了一次视力调查,并将调查数据进行统计整理,绘制出如下频数分布表和频数分布直方图的一部分.视力频数/人频率4.0≤x<4.3200.14.3≤x<4.6400.24.6≤x<4.9700.354.9≤x<5.2a0.35.2≤x<5.510b
(1)在频数分布表中,a=_________,b=_________;(2)将频数分布直方图补充完整;(3)若视力在4.6以上(含4.6)均属正常,求视力正常的人数占被调查人数的百分比. 18.(8分)在我市开展的“好书伴我成长”读书活动中,某中学为了解八年级300名学生读书情况,随机调查了八年级50名学生读书的册数.统计数据如下表所示:
(1)50个样本数据的平均数是______册、众数是______册,中位数是______册;(2)根据样本数据,估计该校八年级300名学生在本次活动中读书多于2册的人数. 19.(8分)为了推动我区教育教学发展,加快教师的成长与提升,学年度某名师工作室开展了多次送教下乡活动.在某次研讨课活动中,为了分析某节复习课的教学效果,课前,张老师让八(
)班每位同学做
道类似题目(与这节课内容相关)析某节复至少容对,解题情况如图所示:课后,再让学生做
道类似的题目.结果如表所示.已知每位学生至少答对题.
(1)根据图表信息填空:
;
.(2)该班课前解题时答对题数的众数是 ;课后答对题数的中位数是 .(3)通过计算课前,课后学生答对题数的平均数,评价这节复习课的教学效果. 20.(8分)如图,矩形ABCD中,AB=2,BC=5,E、P分别在AD、BC上,且DE=BP=1.
(1)断⊿BEC的形状,并说明理由;(2)判断四边形EFPH是什么特殊四边形?并证明你的判断. 21.(8分)已知,如图,在△ABC中,D是BC边上的一点,E是AD的中点,过点A作BC的平行线交与BE的延长线于点F,且AF=DC,连结CF.
(1)求证:四边形ADCF是平行四边形;(2)当AB与AC有何数量关系时,四边形ADCF为矩形,请说明理由. 22.(10分)如图,已知矩形ABCD的边长AB=3cm,BC=6cm,某一时刻,动点M从点A出发沿AB方向以1cm/s的速度向点B匀速运动;同时,动点N从点D沿DA方向以2cm/s的速度向点A匀速运动.(1)经过多少时间,△AMN的面积等于矩形ABCD面积的
?(2)是否存在时刻t,使A、M、N为顶点的三角形与△ACD相似?若存在,求t的值;若不存在,请说明理由.
23.(10分)如图,折叠长方形ABCD的一边AD,使点D落在BC上的点F处,已知AB=8,BC=10,求EC.
24.(12分)如图,方格纸中每个小方格都长为1个单位的正方形,已知学校位置坐标为A(1,2)。
(1)请在图中建立适当的平面直角坐标系;(2)写出图书馆B位置的坐标。 参考答案 一、选择题(每小题3分,共30分)1、C2、B3、C4、A5、D6、C7、C8、D9、D10、D 二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、
.12、正确13、x<114、115、216、(0,5) 三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、(1)60,0.2 (2)见解析(3)70%18、 (1)1, 2, 1;(1)本次活动中读书多于1册的约有108名.19、(1)
;
;(2)
题,
题;(3)这节复习课的教学效果明显.,20、(1)△BEC是直角三角形,理由见解析;(2)四边形EFPH为矩形,证明见解析;21、(1)证明见解析,(2)当AB=AC时,四边形ADCF为矩形,理由见解析.22、(1)1秒或2秒,(2)存在,
秒或
秒23、EC=124、(1)见解析;(2)(−3,−2);
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