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人教版八年级上册第1节 光的直线传播学案
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这是一份人教版八年级上册第1节 光的直线传播学案,共8页。
第四章 光现象第1节 光的直线传播学习目标1.了解光源,知道光源的分类。2. 理解光沿直线传播及其应用。3.会用光线表示光的传播路径。4.了解光在真空和空气中的传播速度。 重点:光沿直线传播条件难点:理解日食、月食的形成原因 知识点1光源(1)光源:能够发光的物体 自然光源 人造光源 知识点2光的直线传播思考:光如何传播?与声音的传播有何不同?
思考:光在什么介质中沿直线传播?有什么共同的条件吗?
(1)光在同种均匀介质中沿直线传播 (2)光线:一条带有箭头的直线,表示光传播的径迹和方向 积少成多:光线是为了方便研究光学问题而建立的物理模型,实际上并不存在。(2)光沿直线传播的应用
影子的形成 日食和月食
小孔成像 牛刀小试1.“立竿见影”说明光在_____________是沿直线传播的。2.下列都是光源的一组是( ) A.太阳和烛焰 B.月亮和太阳 C.烛焰和明亮的镜子 D.电池和萤火虫 3.A. 三角形的,是太阳的影子 B. 圆形的,是太阳的实像 C. 三角形的,是太阳的实像 D. 圆形的,是太阳的影子 4.某同学用两个硬纸筒探究小孔成像,如图所示.
(1)请在图中作出蜡烛AB在屏上所成的像A’B’(要求标出A’、B’).
(2)该同学发现蜡烛和小孔的位置固定后,像离小孔越远,像就越大.他测出了不同距离时像的高度,并将实验结果填在了表格中,根据表中的数据可以得到的结论是:蜡烛和小孔的位置固定后,像的高度h与像到小孔的距离S成________(选填“正比”或“反比”). 像的高度h/cm1.02.03.04.05.0像到小孔的距离S/cm2.04.06.08.010.0(3)该同学知道树荫下的圆形光斑是_______通过树叶间的小孔在地面上成的像, 知识点3光的传播速度光在真空的速度是宇宙间最快的速度,真空中的光速的近似值为 c=3×108m/s ,空气中的光速非常接近于 c,光在水和玻璃中的光速大小为c和
c 牛刀小试1.光在真空中的传播速度为_______,光在其它介质中的传播速度比真空中的传播速度要_____。(选填“大”或“小”)下雨天气,我们先看到闪电,后听到雷声,这是因为_____________。 2.在真空中光沿_______________传播,传播速度为_________m/s,10s 内传播的距离为__________m。3.一个电线杆在阳光照射下影子长3.5米,同时,一位身高1.6米的人直立时影长0.8米.由此可知此电线杆的高度是____________米。 综合练习1.在晴朗的天气时,树荫下的地面上常看到一些明亮的圆形小光斑,这是( )A、太阳的像B、太阳的影子C、树叶的缝隙D、树叶的影子 2.运动会上,关于终点计时员开始计时的说法中,正确的是( )A、听枪声开始计时,因为枪声听得清B、看白烟开始计,因为烟雾看得清C、看白烟开始计时,因为光速比声速大得多D、听枪声和看白烟都可以 3.发生日偏食的时候,太阳光透过茂密的树叶,在树下地面上形成的亮斑是( )A、圆形的B、月牙形的C、树叶的形状D、小孔的形状4.太阳光透过玻璃射进屋的过程中,光速将( )A、变大B、先变大后变小C、变小D、先变小后变大5.在纸上剪一个很小的方形孔,让太阳光垂直照射在方形孔上,那么在地面上形成的光斑( )A、是方形的,它是太阳的虚像B、是圆形的,它是太阳的虚像C、是圆形的,它是太阳的实像D、是方形的,它是太阳的实像6.下列现象中属于光的直线传播的是AA.立竿见影B.水中倒影C.杯弓蛇影D.海市蜃楼 答案知识点1 知识点2 牛刀小试 1. 同种均匀介质中 2.A 3.B 4.(1)如下图:
(2)正比 (3)太阳 知识点3 牛刀小试 3×108m/s 、小、光速大于声速 直线 3×108 3×109 7综合练习1.A2.C3. B4.D5. C6. A
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