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【综合训练】冀教版数学二年级上册--第一单元 观察物体(一)(含答案)
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这是一份【综合训练】冀教版数学二年级上册--第一单元 观察物体(一)(含答案),共7页。试卷主要包含了仔细审题,填一填,仔细推敲,选一选,想一想,连一连,按要求做题等内容,欢迎下载使用。
第一单元 观察物体(一)单元综合素质评价 一、仔细审题,填一填。(每空2分,共30分)1.蓝蓝看到一个立体图形的其中一个面是正方形,这个立体图形可能是( ),也可能是( ),还可能是( )。2.下面三张照片分别是从家用消防应急包的前面、侧面和上面拍的。在( )里写出拍照的位置。3.
从( )面看有3个点;从( )面看有2个点;从( )面看有4个点。(填“前”“侧”或“上”)4.
从前面看到
的是( ),从上面看到
的是( ),从侧面看到
的是( )。(填序号)5.小鹿在运动会上受伤了,小鸟站在树上打电话叫救护车,一会儿救护车来了,停在小猴面前,小熊站在后面说:“快从这里上车。”小鸟、小猴、小熊分别看到的是哪幅图?请你填一填。
二、仔细推敲,选一选。(将正确答案的序号填在括号里)(每小题3分,共15分)1.观察下面的冰壶,从后面看到的是( )。
2.如图,蓝蓝看到的是( )。
3.【新考法】把一个长方体纸盒的前面、侧面和上面分别做上不同的记号,然后把它剪开,得到的图形可能是( )。
4.从跳高场地前面看到的是( ),从上面看到的是( ),从侧面看到的是( )。
5.下面说法正确的是( )。①无论从哪个方向观察一个球,看到的形状都相同②观察一个长方体,最多能同时看到2个面③观察
,从左面和右面看到的形状不相同 三、仔细观察,在小朋友看到的图形的下面的
里画“√”。(每小题3分,共6分)
1.
2. 四、想一想,连一连。(共21分)1.下面三幅图分别是谁看到的?连一连。(9分)
2.下面的三张照片分别是明明站在哪个位置拍的?连一连。(12分)
五、按要求做题。(共28分)1.想一想,填一填。(填序号)
(1)从后面看物体A,看到的是( )。(2分)(2)从上面看到的是①,这个物体是( )。(3分)(3)从侧面看物体C,看到的是( )。(3分)(4)从侧面看到的是④,这个物体是( )。(3分)2.【新角度】按照小猴四次观察的顺序,在四幅图下面的括号里标上序号。(8分)
3.把一个长方体纸盒的前面、侧面和上面分别写上不同的数字,把它剪开后如图所示,用相同的数字标出相对的面。(9分)
★附加题:天才的你,试一试。(共10分)一个正方体的六个面上分别标有1~6这6个数,且前面是2,右面是4,已知相对面上的两数之和是7。1.由相对面上的两数之和是7可知,和前面相对的面上的数是( ),和右面相对的面上的数是( )。(2分)2.除去前、后、左、右四个面上的数可知,上、下两个面上的数分别是( )和( )。(4分)3.如果这个正方体的前面是4,右面是6,那么这个正方体上、下两个面上的数分别是几?(4分)
答案一、1.正方体 长方体 圆柱2.侧面 上面 前面3.上 侧 前4.①⑤ ①②④ ②④5.小猴 小鸟 小熊二、1.②2.②3.②4.① ② ③5.①三、1.2.
四、1.
2. 五、1.(1)③(2)B或D(3)②(4)B2.④ ② ③ ①
3. 附加题:1.5 32.1 6(或6 1)3.这个正方体上、下两个面上的数分别是2和5(或5和2)。【点拨】如果这个正方体的前面是4,那么后面是3;如果右面是6,那么左面是1,所以它的上、下两个面上的数分别是2和5(或5和2)
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