2022-2023学年山西省朔州市朔城区第四中学七下数学期末经典试题含答案
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这是一份2022-2023学年山西省朔州市朔城区第四中学七下数学期末经典试题含答案,共6页。试卷主要包含了答题时请按要求用笔,若,则的值等内容,欢迎下载使用。
2022-2023学年山西省朔州市朔城区第四中学七下数学期末经典试题(时间:120分钟 分数:120分) 学校_______ 年级_______ 姓名_______ 注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。 一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.关于
的一元二次方程
有一个根为
,则
的值为( )A.
B.
C.
D.
2.下列计算正确的是( )A.
B.5
=5
C.
D.
3.定义:如果一个关于
的分式方程
的解等于
,我们就说这个方程叫差解方程.比如:
就是个差解方程.如果关于
的分式方程
是一个差解方程,那么
的值是( )A.
B.
C.
D.
4.当a<0,b<0时,-a+2
-b可变形为( )A.
B.-
C.
D.
5.已知32m=8n,则m、n满足的关系正确的是( )A.4m=n B.5m=3n C.3m=5n D.m=4n6.如图,
、
两处被池塘隔开,为了测量
、
两处的距离,在
外选一点
,连接
、
,并分别取线段
、
的中点
、
,测得
,则
的长为( )
A.
B.
C.
D.
7.若
,则
的值( )A.
B.
C.–7 D.78.下列各组数中,能构成直角三角形的是( )A.1,1,
B.4,5,6 C.6,8,11 D.5,12,159.若一组数据1.2.3.x的极差是6,则x的值为( ).A.7 B.8 C.9 D.7或
10.对于函数 y=3-x,下列结论正确的是( )A.y 的值随 x 的增大而增大 B.它的图象必经过点(-1,3)C.它的图象不经过第三象限 D.当 x>1 时,y<0.11.如图,在平行四边形ABCD,尺规作图:以点A为圆心,AB的长为半径画弧交AD于点F,分别以点B,F为圆心,以大于 BF的长为半径画弧交于点G,做射线AG交BC与点E,若BF=12,AB=10,则AE的长为( ).
A.17 B.16 C.15 D.1412.下列图形中,是轴对称图形,又是中心对称图形的是( )A.
B.
C.
D.
二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.将2019个边长都为
的正方形按如图所示的方法摆放,点
,
,
分别是正方形对角线的交点,则2019个正方形重叠形成的重叠部分的面积和为__
.
14.已知△ABC的周长为4,顺次连接△ABC三边的中点构成的新三角形的周长为__________.15.使
有意义的x的取值范围是 .16.一次函数y=(2m﹣1)x+1,若y随x的增大而增大,则m的取值范围是_____17.已知一个样本的数据为1、2、3、4、x,它的平均数是3,则这个样本方差
=_______三、解答题 (本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)如图,在矩形ABCD中,点E、F在边AD上,AF=DE,连接BF、CE. (1)求证:∠CBF=∠BCE;(2)若点G、M、N在线段BF、BC、CE上,且 FG=MN=CN.求证:MG=NF;(3)在(2)的条件下,当∠MNC=2∠BMG时,四边形FGMN是什么图形,证明你的结论.
19.(5分)计算: (1)(
+
)(
﹣
)﹣(
+3
)2; (2)
. 20.(8分)已知,正方形ABCD中,
,
绕点A顺时针旋转,它的两边长分别交CB、DC或它们的延长线
于点MN,
于点H.
如图
,当
点A旋转到
时,请你直接写出AH与AB的数量关系;
如图
,当
绕点A旋转到
时,
中发现的AH与AB的数量关系还成立吗?如果不成立请写出理由,如果成立请证明.
21.(10分)如图,在矩形ABCD中,E是AD上一点,MN垂直平分BE,分别交AD,BE,BC于点M,O,N,连接BM,EN(1)求证:四边形BMEN是菱形.(2)若AE=8,F为AB的中点,BF+OB=8,求MN的长.
22.(10分)如图,在
中,
,E为CA延长线上一点,D为AB上一点,F为
外一点且
连接DF,BF.
(1)当
的度数是多少时,四边形ADFE为菱形,请说明理由:(2)当AB= 时,四边形ACBF为正方形(请直接写出) 23.(12分)某中学九年级开展“社会主义核心价值观”演讲比赛活动,九(1)班、九(2)班根据初赛成绩各选出5名选手参加复赛,两个班各选出5名选手的复赛成绩(满分100分)如图所示.
根据图中数据解决下列问题:(1)九(1)班复赛成绩的众数是 分,九(2)班复赛成绩的中位数是 分;(2)请你求出九(1)班和九(2)班复赛的平均成绩和方差,并说明哪个班的成绩更稳定. 参考答案 一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、C2、D3、D4、C5、B6、C7、D8、A9、D10、C11、B12、C 二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、
14、215、
16、m>
17、2 三、解答题 (本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)见解析;(2)见解析;(3)四边形FGMN是矩形,见解析19、(1)-19-6
; (2)3-
.20、
;(2)数量关系还成立.证明见解析.21、 (1)证明见解析;(2)MN=
.22、 (1)当
时,四边形ADFE为菱形,理由详见解析; (2)
. 23、(1)85,80(2)九(1)班的成绩比较稳定
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