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    人教版数学七年级上册4.1.2 点、线、面、体作业设计(含解析)
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    数学七年级上册4.1.2 点、线、面、体课时训练

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    这是一份数学七年级上册4.1.2 点、线、面、体课时训练,共7页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    4.1.2 点、线、面、体
    一、选择题
    1.(2023四川成都锦江期末)下列选项中的几何体,可以由平面图形绕某条直线旋转一周得到的是(  )
                
    2.(2021甘肃定西期末)围成下列立体图形的各个面中,每个面都是平的面的是(  )
    A    B    C    D
    3.(2022河北唐山乐亭期末)下列几何体中,面的个数最多的是(  )
    A    B    C    D
    4.(2022江西上饶铅山期末)元旦假期,小明和小亮相约去公园游玩,中途两人口渴了,于是小明提议通过在地面旋转硬币的方法决定谁去买水,在旋转硬币时小明发现:当硬币在地面某位置快速旋转时,形成了一个几何体,这个几何体是(  )
    A.圆锥    B.圆柱    C.球    D.圆台
    5.(2022河南洛阳伊川期末)“枪挑一条线,棍扫一大片”,从数学的角度解释为(  )
    A.点动成线,线动成面        B.线动成面,面动成体
    C.点动成线,面动成体        D.点动成面,面动成线
    6.(2023四川成都青羊期中)“笔尖在纸上快速滑动写出数字9”,运用数学知识解释这一现象为(  )
    A.点动成线        B.线动成面
    C.面动成体        D.面与面相交得线
    7.(2022福建三明期末)在长方形ABCD中,AB=3,BC=2,把该图形绕着AB所在直线旋转一周,所得到的几何体的体积是(  )
    A.4π    B.6π    C.12π    D.18π
    8.(2022浙江杭州模拟)下列四个选项绕直线旋转一周可以得到如图所示的立体图形的是(  )

                
    9.如图1,CD是直角三角形ABC的AB边上的高,将直角三角形ABC按以下方式旋转一周可以得到图2中的几何体的是(  )

    A.绕着AC所在直线旋转        B.绕着AB所在直线旋转
    C.绕着CD所在直线旋转        D.绕着BC所在直线旋转
    10.(2022江苏南京玄武期末)将如图所示的长方形ABCD绕它的对角线AC所在直线旋转一周,得到的几何体是(  )

                
    二、填空题
    11.直角三角形绕它的直角边所在直线旋转一周,形成一个圆锥体,这说明了       . 
    12.夏天,快速转动的电扇叶片,给我们一个完整的平面的感觉,这说明了      . 
    13.雨滴滴下来形成雨丝,用数学知识解释为       . 
    三、解答题
    14.探究:有一个长为6 cm,宽为4 cm的长方形纸板,要求以其一组对边中点所在直线为轴,旋转180°,得到一个圆柱,现可按照两种方案进行操作:
    方案一:以较长的一组对边中点所在直线为轴旋转,如图①;
    方案二:以较短的一组对边中点所在直线为轴旋转,如图②.
    (1)请通过计算说明哪种方法构造的圆柱的体积较大;
    (2)如果该长方形的长和宽分别是5 cm和3 cm呢?请通过计算说明哪种方法构造的圆柱的体积较大;
    (3)通过以上探究,你发现对于同一个长方形(不包括正方形),以其一组对边中点所在直线为轴旋转得到一个圆柱,怎样操作所得到的圆柱的体积较大(不必说明原因)?

    15.(2022山东潍坊期中)如图所示,将类似于下面的图形称为平面图,其顶点数、边数与区域数之间存在某种关系.观察各图和表中对应的部分数值,探究规律并作答.

    (1)数一数每个图中的顶点数,边数,这些边围出的区域数,完成表格;

    图(1)
    图(2)
    图(3)
    图(4)
    图(5)
    顶点数V
    4
    5
    6
    8
      
    区域数F
    3
    4
      
    5
    6
    边数E
    6
    8
    9
      
    15
    (2)根据表中数值,猜想平面图的顶点数、边数、区域数之间的关系,直接写出你的结论;
    (3)若一个平面图有20个顶点和11个区域,则这个平面图的边数为    . 

    答案全解全析
    一、选择题
    1.答案 B 因为平面图形绕某条直线旋转一周得到的几何体必须有曲的面,所以B选项符合题意.
    2.答案 C 三棱柱的两个底面都是三角形,三个侧面都是长方形,它们都是平的面,因此三棱柱符合题意,故选C.
    3.答案 C A.圆锥有2个面,B.三棱柱有5个面,C.长方体有6个面,D.圆柱有3个面,所以面的个数最多的是长方体,故选C.
    4.答案 C 当硬币在地面某位置快速旋转时,形成了一个几何体,这个几何体是球,故选C.
    5.答案 A “枪挑一条线”,从数学的角度解释为点动成线,“棍扫一大片”,从数学的角度解释为线动成面,故选A.
    6.答案 A “笔尖在纸上快速滑动写出数字9”,用数学知识解释为点动成线.故选A.
    7.答案 C 长方形ABCD如图,AB=3,BC=2,

    该图形绕着AB所在直线旋转一周,所得到的几何体的体积=πBC2·AB=π×22×3=12π.故选C.
    8.答案 A 由长方形绕着它的一边所在直线旋转一周可得到圆柱体,题图中的立体图形是两个圆柱的组合体,则可由绕直线旋转一周得到.故选A.
    9.答案 B 将直角三角形ABC绕斜边AB所在直线旋转一周得到的几何体是,
    故选B.
    10.答案 B 长方形ABCD绕它的对角线AC所在直线旋转一周得到的几何体如下:

    故选B.
    二、填空题
    11.答案 面动成体
    12.答案 线动成面
    解析 快速转动的电扇叶片,给我们一个完整的平面的感觉,这说明了线动成面.
    13.答案 点动成线
    解析 雨滴滴下来形成雨丝,属于点动成线.
    三、解答题
    14.解析 (1)方案一:π×32×4=36π(cm3),
    方案二:π×22×6=24π(cm3),
    因为36π>24π,
    所以方案一构造的圆柱的体积较大.
    (2)方案一:π×522×3=754π(cm3),
    方案二:π×322×5=454π(cm3),
    因为754π>454π,
    所以方案一构造的圆柱的体积较大.
    (3)由(1)(2)得,以较长一组对边中点所在直线为轴旋转得到的圆柱的体积较大.
    15.解析 (1)填表如下:

    图(1)
    图(2)
    图(3)
    图(4)
    图(5)
    顶点数V
    4
    5
    6
    8
    10
    区域数F
    3
    4
    4
    5
    6
    边数E
    6
    8
    9
    12
    15
    (2)V+F-1=E.
    (3)把V=20,F=11代入(2)中式子得20+11-1=E,
    解得E=30,则这个平面图的边数为30.



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