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    2.3声的利用 课件

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    声的利用第1页
    声的利用第2页
    声的利用第3页
    声的利用第4页
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    声的利用第6页
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    八年级上册第3节 声的利用课前预习课件ppt

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    这是一份八年级上册第3节 声的利用课前预习课件ppt,文件包含声的利用pptx、未知歌手-上课铃声mp3、未知歌手-苹果手机专用铃声铃声mp3、23倒车雷达mp4、传递能量mp4、声呐mp4、引入wmv、杯子振碎mp4、海啸mp4、电影《功夫》狮吼功mp4、科学世界wmv、音乐我和我的祖国mp4等12份课件配套教学资源,其中PPT共19页, 欢迎下载使用。
    学了那么多声的知识,声音到底对我们的有什么用呢?
    频率:物体每秒内振动的次数单位:赫兹(Hz)人听觉频率:20Hz~20000Hz超声波与次声波。
    振幅:物体振动的幅度。
    发声体本身的材料、结构
    音色是辨别不同发声体的依据
    医生通过听诊器诊断疾病;汽车修理师通过听汽车发动机的声音判断故障 ;铁路工人用铁锤敲击钢轨会发现松动的螺栓……
    医生通过听诊器诊断疾病
    听敲击钢轨的异常声音发现松动的螺栓
    听汽车发动机声音判断故障
    我们能听到的声音只是声的一部分,超声波与次声波能否传递信息呢?
    蝙蝠在飞行时会发出超声波,这些声波碰到墙壁或昆虫时会反射回来,根据回声到来的方位和时间,蝙蝠可以确定目标的位置和距离。
    蝙蝠采用的这种方法叫做回声定位。
    用B超检查胎儿的发育情况
    把一块石头扔进水里,可以看到一圈一圈的水波向四周散去,水面上的树叶也随之起伏。这说明石头的能量通过水波传给了树叶。
    水波是一种波动,水波能传递能量。声波也是一种波动,那么,声波能传递能量吗?
    利用声波传递能量的事例:
    让我们通过电影来感受一下声波的“威力”!
    (1)直接发出声音的应用
    (2)反射回来声音的应用
    ①用超声波清洗精密仪器
    1.蝙蝠利用回声可以确定目标的位置,这种方法叫 .科学家运用这个原理发明了 .
    2.下列有关超声波利用的说法中正确的是( )
    A.因为超声波遇到物体会反射回来,所以可以利用超声波清洗眼镜B.因为超声波可以使水产生剧烈振荡,所以可以利用超声波进行探测C.因为超声波在人体内不同组织的交界面上会反射,所以可以利用“B超”诊断病情D.因为人感觉不到超声波,所以可以利用超声波击碎人体内的结石
    3.下列事例中,属于利用声传递信息的是______;利用声传递能量的是______.
    ①人们在挑选瓷器时,总要轻轻地敲击几下瓷器,以判断瓷器是否有裂纹;②医生用B超获取病人体内器官的情况;③医生用超声波给人们洁牙;④外科医生用超声波除去人体内的结石.
    4.中医诊病,一般要“望”、“闻”、“问”、“切”,其中利用病变器官的声音提供信息的诊病方法叫( )A.望 B.闻 C.问 D.切5.科学家通过接收( ),能监测预报台风和地震.A.人耳能听到的声波B.超声波C.次声波D.超声波和次声波

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