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人教数学三年级上册第七单元 整理和复习(课件)
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这是一份人教数学三年级上册第七单元 整理和复习(课件),共16页。
第5课时 整理和复习长方形和正方形义务教育人教版三年级上册7知识回顾长方形和正方形 知识点1:四边形四边形的特点:4条直的边、4个角。封闭图形长方形和正方形的特点:都有4条边、4个角,每个角都是直角对边相等4条边都相等知识点2:周 长封闭图形一周的长度,是它的周长。周长的定义:长方形和正方形的周长:(长+宽)×2边长×4知识点3:解决问题 用同样大小的正方形拼长方形和正方形。怎样拼,才能使拼成的图形周长最短? 在小正方形的个数一定的情况下,拼得的图形的长和宽越接近,那么这个长方形的周长就最短。巩固运用1.帮助图形找到家。(填序号)①②④③⑥⑦⑧⑨四边形:正方形:长方形:①②④⑥⑤⑩⑦⑧⑨⑥⑨②④2.计算下面图形的周长。8厘米4厘米5厘米(8+4)×2=24(厘米)5×4=20(厘米)(1)一个正方形边长为8分米,它的周长是( )分米。(2)一个长方形的长是9厘米,宽比长少3厘米,它的周长是( )厘米。(3)围着一个正方形的游泳池走一圈是36米,这个游泳池的边长是( )米。3.填一填。8×4=32(分米)32宽:9-3=6(厘米)周长:(9+6)×2=30(厘米)30周长:36米边长:36÷4=9(米)9(1)一个长方形的长增加了2厘米,宽增加了1厘米,它的周长( )。A.增加了3厘米B.增加了1厘米C.增加了6厘米4.选一选。C(2)用6个边长是1厘米的小正方形拼成的图形中,周长最短的是( )。A5.王大爷想用篱笆在自家后院围一个长8米,宽4米的羊圈,羊圈一面靠墙。至少需要多少米长的篱笆?8+4×2=16(米)答:至少需要16米长的篱笆。6.把两个长都是4厘米,宽都是2厘米的长方形纸板拼成一个正方形。(1)这个正方形的周长是多少厘米?4厘米4×4=16(厘米)答:这个正方形的周长是16厘米。6.把两个长都是4厘米,宽都是2厘米的长方形纸板拼成一个正方形。(2)如果拼成一个长方形,周长是多少厘米?4厘米4厘米2厘米(4+4+2)×2=20(厘米)答:周长是20厘米。拓展运用下面图形的周长一样吗?为什么?答:一样,因为一周的长度相等。课堂小结通过这节课的学习,你有什么收获?完成本课时的习题。课后作业
第5课时 整理和复习长方形和正方形义务教育人教版三年级上册7知识回顾长方形和正方形 知识点1:四边形四边形的特点:4条直的边、4个角。封闭图形长方形和正方形的特点:都有4条边、4个角,每个角都是直角对边相等4条边都相等知识点2:周 长封闭图形一周的长度,是它的周长。周长的定义:长方形和正方形的周长:(长+宽)×2边长×4知识点3:解决问题 用同样大小的正方形拼长方形和正方形。怎样拼,才能使拼成的图形周长最短? 在小正方形的个数一定的情况下,拼得的图形的长和宽越接近,那么这个长方形的周长就最短。巩固运用1.帮助图形找到家。(填序号)①②④③⑥⑦⑧⑨四边形:正方形:长方形:①②④⑥⑤⑩⑦⑧⑨⑥⑨②④2.计算下面图形的周长。8厘米4厘米5厘米(8+4)×2=24(厘米)5×4=20(厘米)(1)一个正方形边长为8分米,它的周长是( )分米。(2)一个长方形的长是9厘米,宽比长少3厘米,它的周长是( )厘米。(3)围着一个正方形的游泳池走一圈是36米,这个游泳池的边长是( )米。3.填一填。8×4=32(分米)32宽:9-3=6(厘米)周长:(9+6)×2=30(厘米)30周长:36米边长:36÷4=9(米)9(1)一个长方形的长增加了2厘米,宽增加了1厘米,它的周长( )。A.增加了3厘米B.增加了1厘米C.增加了6厘米4.选一选。C(2)用6个边长是1厘米的小正方形拼成的图形中,周长最短的是( )。A5.王大爷想用篱笆在自家后院围一个长8米,宽4米的羊圈,羊圈一面靠墙。至少需要多少米长的篱笆?8+4×2=16(米)答:至少需要16米长的篱笆。6.把两个长都是4厘米,宽都是2厘米的长方形纸板拼成一个正方形。(1)这个正方形的周长是多少厘米?4厘米4×4=16(厘米)答:这个正方形的周长是16厘米。6.把两个长都是4厘米,宽都是2厘米的长方形纸板拼成一个正方形。(2)如果拼成一个长方形,周长是多少厘米?4厘米4厘米2厘米(4+4+2)×2=20(厘米)答:周长是20厘米。拓展运用下面图形的周长一样吗?为什么?答:一样,因为一周的长度相等。课堂小结通过这节课的学习,你有什么收获?完成本课时的习题。课后作业

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