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    2023年江西省中考数学试卷(含答案解析)

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    2023年江西省中考数学试卷(含答案解析)

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    这是一份2023年江西省中考数学试卷(含答案解析),共19页。试卷主要包含了 下列各数中,正整数是,1C, 计算3的结果为, 我国海洋经济复苏态势强劲, 化简等内容,欢迎下载使用。
    2023年江西省中考数学试卷
    1. 下列各数中,正整数是(    )
    A. 3 B. 2.1 C. 0 D. −2
    2. 下列图形中,是中心对称图形的是(    )
    A. B. C. D.
    3. 若 a−4有意义,则a的值可以是(    )
    A. −1 B. 0 C. 2 D. 6
    4. 计算(2m2)3的结果为(    )
    A. 8m6 B. 6m6 C. 2m6 D. 2m5
    5. 如图,平面镜MN放置在水平地面CD上,墙面PD⊥CD于点D,一束光线AO照射到镜面MN上,反射光线为OB,点B在PD上,若∠AOC=35∘,则∠OBD的度数为(    )


    A. 35∘ B. 45∘ C. 55∘ D. 65∘
    6. 如图,点A,B,C,D均在直线l上,点P在直线l外,则经过其中任意三个点,最多可画出圆的个数为(    )

    A. 3个 B. 4个 C. 5个 D. 6个
    7. 单顶式−5ab的系数为______ .
    8. 我国海洋经济复苏态势强劲.在建和新开工海上风电项目建设规模约1800万千瓦,比上一年同期翻一番,将18000000用科学记数法表示应为______ .
    9. 化简:(a+1)2−a2=______ .
    10. 将含30∘角的直角三角板和直尺按如图所示的方式放置,已知∠α=60∘,点B,C表示的刻度分别为1cm,3cm,则线段AB的长为______ cm.

    11. 《周髀算经》中记载了“偃矩以望高”的方法.“矩”在古代指两条边呈直角的曲尺(即图中的ABC).“偃矩以望高”的意思是把“矩”仰立放,可测量物体的高度.如图,点A,B,Q在同一水平线上,∠ABC和∠AQP均为直角,AP与BC相交于点D.测得AB=40cm,BD=20cm,AQ=12m,则树高PQ=______ m.
    12. 如图,在▱ABCD中,∠B=60∘,BC=2AB,将AB绕点A逆时针旋转角α(0∘0)的图象于点C.
    (1)求直线AB和反比例函数图象的表达式;
    (2)求△ABC的面积.

    18. 今年植树节,某班同学共同种植一批树苗,如果每人种3棵,则剩余20棵;如果每人种4棵,则还缺25棵.
    (1)求该班的学生人数;
    (2)这批树苗只有甲、乙两种,其中甲树苗每棵30元,乙树苗每棵40元.购买这批树苗的总费用没有超过5400元,请问至少购买了甲树苗多少棵?
    19. 图1是某红色文化主题公园内的雕塑,将其抽象成如图2所示的示意图.已知点B,A,D,E均在同一直线上,AB=AC=AD,测得∠B=55∘,BC=1.8m,DE=2m.(结果保小数点后一位)

    (1)连接CD,求证:DC⊥BC;
    (2)求雕塑的高(即点E到直线BC的距离).
    (参考数据:sin55∘≈0.82,cos55∘≈0.57,tan55∘≈1.43)
    20. 如图,在△ABC中,AB=4,∠C=64∘,以AB为直径的⊙O与AC相交于点D,E为ABD上一点,且∠ADE=40∘.
    (1)求BE的长;
    (2)若∠EAD=76∘,求证:CB为⊙O的切线.

    21. 为了解中学生的视力情况,某区卫健部门决定随机抽取本区部分初、高中学生进行调查,并对他们的视力数据进行整理,得到如下统计表和统计图.
    整理描述
    初中学生视力情况统计表
    视力
    人数
    百分比
    0.6及以下
    8
    4%
    0.7
    16
    8%
    0.8
    28
    14%
    0.9
    34
    17%
    1.0
    m
    34%
    1.1及以上
    46
    n
    合计
    200
    100%
    (1)m=______ ,n=______ ;
    (2)被调查的高中学生视力情况的样本容量为______ ;
    分析处理
    (3)①小胡说:“初中学生的视力水平比高中学生的好.”请你对小胡的说法进行判断,并选择一个能反映总体的统计量说明理由;
    ②约定:视力未达到1.0为视力不良.若该区有26000名中学生,估计该区有多少名中学生视力不良?并对视力保护提出一条合理化建议.

    22. 课本再现
    思考
    我们知道,菱形的对角线互相垂直.反过来,对角线互相垂直的平行四边形是菱形吗?
    可以发现并证明菱形的一个判定定理;
    对角线互相垂直的平行四边形是菱形.
    定理证明
    (1)为了证明该定理,小明同学画出了图形(如图1),并写出了“已知”和“求证”,请你完成证明过程.
    已知:在▱ABCD中,对角线BD⊥AC,垂足为O.
    求证:▱ABCD是菱形.

    知识应用
    (2)如图2,在▱ABCD中,对角线AC和BD相交于点O,AD=5,AC=8,BD=6.
    ①求证:▱ABCD是菱形;
    ②延长BC至点E,连接OE交CD于点F,若∠E=12∠ACD,求OFEF的值.
    23. 综合与实践
    问题提出
    某兴趣小组开展综合实践活动:在Rt△ABC中,∠C=90∘,D为AC上一点,CD= 2,动点P以每秒1个单位的速度从C点出发,在三角形边上沿C→B→A匀速运动,到达点A时停止,以DP为边作正方形DPEF.设点P的运动时间为t s,正方形DPEF的面积为S,探究S与t的关系.
    初步感知
    (1)如图1,当点P由点C运动到点B时,
    ①当t=1时,S=______ ;
    ②S关于t的函数解析式为______ .
    (2)当点P由点B运动到点A时,经探究发现S是关于t的二次函数,并绘制成如图2所示的图象.请根据图象信息,求S关于t的函数解析式及线段AB的长.
    延伸探究
    (3)若存在3个时刻t1,t2,t3(t1

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