


湖北省恩施市巴东县2022-2023学年数学六年级第二学期期末预测试题含解析
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这是一份湖北省恩施市巴东县2022-2023学年数学六年级第二学期期末预测试题含解析,共14页。试卷主要包含了仔细填空,准确判断,谨慎选择,细想快算,能写会画,解决问题等内容,欢迎下载使用。
湖北省恩施市巴东县2022-2023学年数学六年级第二学期期末预测试题一、仔细填空。1.12和48的最大公因数是(________),最小公倍数是(________)。2.把三个体积都为1cm3的正方体拼成一个长方体后,表面积(__________)(选填减少或增加)(__________)cm1.3.一个用小正方体搭成的几何体,从正面看、左面看、上面看如下图,搭成这个几何体需要用(____)个完全相同的小正方体。 从正面看 从左面看 从上面看4. ( )÷16====( )(填小数)5.钟面上时针从3:00走到6:00,时针旋转了(_____)°,是(_____)时针旋转,与顺时针旋转相反的是(_____)时针旋转。6.一个长方体长3分米,宽2分米,高1分米,这个长方体的棱长总和是(______);一个正方体的棱长是1米,它的棱长总和是(______)。7.有一个圆形金鱼池,半径是10米,它的周长是(______)米,占地(______)平方米。8.一根3米长的方钢,把它横截成3段时,表面积增加80平方厘米,原来方钢的体积是(______)。9.一个长方体玻璃缸,从里面量,长6dm,宽5dm,高4dm,水深3.5dm。如果投入一块体积为16dm3的铁块(完全浸入水中),缸里的水会溢出(__________)。10. m3=(__________)dm3=(__________)cm3 350cm3=(__________)mL=(__________)L二、准确判断。(对的画“√ ”,错的画“×”)11.大于﹣3.5而小于3.5的整数只有6个._____.12.一瓶纯牛奶,亮亮第一次喝了,然后在瓶里兑满水,又接着喝去.亮亮第一次喝的纯奶多。 (________)13.读作的立方,表示3个相加。(________)14.分母为8的最简分数共有4个。(______)15.在一个长10厘米,宽8厘米,高6厘米的长方体纸箱中最多可以放入60个棱长为2厘米的小正方体。(______)16.任何相邻的两个自然数(0除外)的积都是偶数。(________)三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里)17.如图是吴先生国庆节开车从深圳回老家F市的过程.下面说法,错误的是( )A.F市距离深圳640kmB.9:00﹣10:00车速最快C.14:00﹣15:00行驶了60kmD.开车4小时后体息了20分钟18.甲、乙两数是相邻的自然数(甲、乙两数不为0),那么甲数和乙数的最小公倍数是( )。A.甲数 B.乙数 C.甲、乙两数的乘积19.在一个长8dm、宽6dm的长方形中画一个最大的圆,圆的半径是( )。A.8dm B.6dm C.4dm D.3dm20.若,则a与b的关系是( )。A.a>b B.a<b C.a=b D.无法确定21.小明搭积木,从上面看是这样的,上面的数字表示这个位置上所用的小正方体积木的个数。这组积木,从正面看是( )。A. B. C. D.四、细想快算。22.直接写出得数。+= +7= -= -= -= 1-= -= 1--= 23.怎样简便就怎样算.+++ ﹣+0.4 3.25+﹣(1.25-)﹣(﹣)+ 12﹣﹣ +3+﹣ 24.解方程.X﹣=+X=X= 25.下面是一个长方体盒子的展开图。求这个长方体盒子的表面积。五、能写会画。26.用自己喜欢的方式画图表示4÷。27.操作题。(1)画出梯形绕点A按逆时针方向旋转90°后的图形。(2)画出三角形绕点O按顺时针方向旋转90°后的图形。28.下图是长方体的展开图。在展开图上把相对的面标上相同的符号,再标出长、宽、高各一个。 六、解决问题29.一批树苗,五年级(1)班第一天栽了全部的 ,第二天比第一天多栽了全部的,还剩下全部的几分之几没有栽?30.少先队员参观祖国建设成就展览.第一天去了240人,比第二天的1.5倍少60人.第二天去了多少人?31.体育课上,五(1)班的同学分组活动,6人一组或8人一组都恰好分完.五(1)班人数在40~50人之间,你知道五(1)班有多少人吗?32.王师傅用一根47.1米的绳子,正好绕了一个储油罐圆形底面的一半。这个储油罐的占地面积是多少平方米? 33.先通分,再比较大小和 和 1和1
参考答案 一、仔细填空。1、12 48 【分析】全部共有的质因数(公有质因数)相乘的积就是这几个数的最大公因数;全部共有的质因数和各自独立的质因数,它们连乘的积就是这几个数的最小公倍数。【详解】12=2×2×348=2×2×2×2×32×2×3=122×2×2×2×3=48故答案为:12;48 本题考查了最大公因数和最小公倍数,也可根据两数成倍数关系,最大公因数是较小的数,最小公倍数是较大的数,直接填空。2、减少 4 【解析】略3、7【解析】略4、 ( 6 )÷16==== (0.375)(填小数)【解析】略5、90顺逆【解析】略6、24分米 12米 【分析】长方体的棱长总和=(长+宽+高)×4;正方体的棱长总和=棱长×12;据此解答。【详解】长方体的棱长总和:(3+2+1)×4=6×4=24(分米)正方体的棱长总和:1×12=12(米)故答案为:24分米;12米 本题考查了长方体与正方体的棱长总和,关键是要掌握长方体与正方体的棱长总和的计算方法。7、62.8 314 【分析】圆的周长公式:C=2πr;圆形金鱼池的占地面积就是以半径r=10米的圆的面积,圆的面积公式:S=πr2,把数值代入即可。【详解】周长:2×3.14×10=6.28×10=62.8(米)面积:3.14×102=3.14×100=314(平方米)故答案为:62.8;314 此题考查的是圆的周长和面积,计算时要认真仔细。8、6000立方厘米【分析】根据题意,可知截成3段后增加了4个横截面,表面积增加了80平方厘米,可计算出一个横截面的面积,根据正方体的体积公式底面积乘以高,可计算出原来方钢的体积,列式解答即可得到答案。【详解】方钢的横截面面积为:80÷4=20(平方厘米),3米=300厘米,原方钢的体积为:20×300=6000(立方厘米),故答案为6000立方厘米。 明确截成3段后增加了4个横截面面积,是解答本题的关键。9、1dm3【解析】略10、375 375000 350 0.35 【解析】略 二、准确判断。(对的画“√ ”,错的画“×”)11、×【分析】先在数轴上表示出﹣3.5和3.5,再找出大于﹣3.5而小于3.5的整数,进而确定出整数的个数得解.【详解】见下图:大于﹣3.5而小于3.5的整数有:﹣3、﹣2、﹣1、0、1、2、3,共有7个.故判断为:×.12、√【解析】略13、×【分析】读作的立方,表示3个a相乘,据此判断。【详解】由分析可知=a×a×a,所以读作的立方,表示3个相加。说法错误。故答案为:错误。 表示3个a相乘,3a表示3个a相加,注意区分。14、×【详解】略15、√【分析】由题意可知:10÷2=5,8÷2=4,6÷2=3长方体的长、宽、高分别是小正方体棱长的5倍、4倍、3倍;所以长方体纸箱能当放的正方体个数为:5×4×3=60(个);据此解答。【详解】10÷2=5,8÷2=4,6÷2=3所以能放的正方体的个数为:5×4×3=60(个)故答案为:√ 本题考查了长方体与正方体的特征,关键是要掌握正方体与长方体的特征。16、√【分析】任何相邻的两个自然数(0除外)都是一个奇数一个偶数。而我们知道,奇数与偶数的积还是偶数。【详解】举例说明:13×14=182101×102=10302故答案为√。 在课上,我们已经探究过奇数与偶数的运算性质,应用起来难度不大。如果有困难,不妨举几个实例,以帮助验证。 三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里)17、D【详解】各时间段行驶的路程、速度计算如下:7:00~8:00行驶了75千米,时速75÷1=75千米/时;8:00~9:00行驶了180﹣75=105千米,时速105÷1=105千米/时;9:00~10:00行驶了300﹣180=120千米,时速为120÷1=120千米/时;10:00~11:00行驶了410﹣300=110千米,时速为110÷1=110千米/时;11:00~12:00路程没有变化,时速为0,即休息了1个小时;12:00~13:00行驶了500﹣410=90千米,时速为90÷1=90千米/时;13:00~14:00行驶了580﹣500=80千米,时速为80÷1=80千米/时;14:00~15:00行驶了640﹣580=60千米,时速为60÷1=60千米/时.F市距离深圳640km,选项A正确9:00﹣10:00车速最快,选项B正确14:00﹣15:00行驶了60km,选项C正确开车4小时后体息了1小时,选项D不正确故选D.18、C【分析】相邻的两个非0自然数,是互质数,根据两数互质,最小公倍数是两数的积,进行选择。【详解】甲、乙两数是相邻的自然数(甲、乙两数不为0),那么甲数和乙数的最小公倍数是甲、乙两数的乘积。故答案为:C 公因数只有1的两个数是互质数。19、D【分析】在一个长方形中画一个最大的圆,则圆的直径等于长方形的宽,据此解答。【详解】6÷2=3(dm)答:圆的半径是3dm。故答案为:D 解答此题的关键是明白:在这个纸上剪的最大圆的直径应等于长方形的宽。20、A【分析】令b=,用赋值法解答。【详解】令b=a-=-a-=0a=因为>,所以a>b。故答案为:A 赋值法是解答此类问题的一种有效方法,学生应掌握。21、B【分析】现在第一层摆出,再根据表示的个数,摆出这个积木如下图:,据此分析。【详解】从正面看是。故答案为:B 本题考查了观察物体,要有一定的空间想象能力,或画一画示意图。 四、细想快算。22、1;7;;;;;0【分析】根据分数加减法的计算方法进行口算即可,能简算的可以简算。【详解】+=1 +7=7 -= -==-== 1-= -= 1--=1-(+)=1-1=0 本题考查了分数口算,异分母分数相加减,先通分再计算,计算时要认真。 23、(1)2 (2) (3)3.6 (4) (5)11 (6)4【详解】(1)+++=(+)+(+)=1+1=2(2)﹣+0.4=+0.4=(3)3.25+﹣(1.25-)=(3.25﹣1.25)+(+)=2+1.6=3.6(4)﹣(﹣)+=﹣+=0+=(5)12﹣﹣=12﹣(+)=12﹣1=11(6)+3+﹣=+(+3﹣)=+4=4 24、(1)X= (2)X= (3)X=【详解】(1)X﹣=X﹣+=+X=1(2)+X=+X﹣=﹣X=(3)X=+X=+X﹣=﹣X= 25、264cm2【分析】根据长方体的展开图可知:长方体的长为6cm,高为15cm,宽=(16-6×2)÷2=2(cm),所以长方体的表面积=(6×2+6×15+2×15)×2;计算出结果即可解答。【详解】由图可知:长方体的长为6cm,高为15cm(16-6×2)÷2=2(cm)所以宽为2cm所以长方体的表面积为:(6×2+6×15+2×15)×2=(12+90+30)×2=132×2=264(cm2) 本题考查了长方体的展开图与表面积,关键是要根据长方体的展开图求出长方体的长、宽、高。 五、能写会画。26、【分析】根据分数除法可知,除以一个数相当于乘以它的倒数,以此即可知,4÷=4×2,按照4的2倍画图即可。【详解】4÷=4×2=8绘图如下: 此题主要考查学生对分数除法的理解与实际应用解题能力,其中需要掌握分数除法的意义,即除以一个数相当于乘以它的倒数。27、【分析】作旋转一定角度后的图形步骤:(1)根据题目要求,确定旋转中心、旋转方向和旋转角;(2)分析所作图形,找出构成图形的关键点;(3)找出关键点的对应点:按一定的方向和角度分别作出各关键点的对应点;(4)作出新图形,顺次连接作出的各点即可。【详解】作图如下: 本题考查了作旋转后的图形,决定旋转后图形的位置的要素:一是旋转中心或轴,二是旋转方向(顺时针或逆时针),三是旋转角度。28、【解析】略 六、解决问题29、【详解】1--()=30、200人【分析】根据题意,可得到等量关系式:第一天去的人数=第二天去的人数×1.5﹣60,可设第二天去的人数为x人,然后将未知数代入等量关系式再列方程解答即可得到答案.【详解】解:设第二天去的人数有x人1.5x﹣60=2401.5x=300x=200答:第二天去了200人.31、48人【解析】6和8的公倍数有24;48;72……其中在40到50之间的是48.32、706.5平方米【分析】已知半圆弧长47.1米,那么乘2即是圆的周长,然后根据圆的周长=,即可求出半径,再根据圆的面积=即可解答。【详解】47.1×2÷3.14÷2=94.2÷3.14÷2=30÷2=15(米)3.14×152=706.5(平方米)答:这个储油罐的占地面积是706.5平方米。 此题主要考查学生对圆的周长和面积公式的灵活应用。33、= = 因为<,所以<。 = = 因为>,所以>。 1=1 1=1 因为1>1,所以1>1【解析】略
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