


2023届山西省临汾市古县数学六年级第二学期期末质量跟踪监视模拟试题含解析
展开2023届山西省临汾市古县数学六年级第二学期期末质量跟踪监视模拟试题
一、仔细填空。
1.=( )÷3==
2.m是质数,m+1也是质数,m是(______).
3.分数单位是的最大真分数是(_________),最小假分数是(_________),最小带分数是(_________)。
4.18和12的最小公倍数是(________),最大公因数是(__________)
5.甲数的和乙数的相等,甲数是60,则乙数是(_______)。
6.一个两位小数取近似数后是5.8,这个两位小数最大是______,最小是______.
7.把4米长的绳子平均分成7段,每段长(____)米,每段是全长的(____)。
8.18和32的最大公因数是(________),21和9的最小公倍数是________.
9.甲、乙两车分别从A、B两地同时出发,相向而行,甲车每小时行60km,乙车每小时行80km,经过小时两车相遇,A、B两地相距(________)km。
10.周长是18.84厘米的圆,它的直径是(______)厘米,面积是(______)平方厘米。
二、准确判断。(对的画“√ ”,错的画“×”)
11.复式折线统计图只能表示数据变化的趋势。(________)
12.做一件工作,甲用了小时,乙用了小时,乙的效率高些。 (____)
13.一种饮料瓶的标志上印有“570ml”的字样,表示它的体积是570ml。(______)
14.正方体棱长扩大到原来的3倍,表面积和体积分别扩大到原来的9倍和27倍.(_____)
15.2厘米=1.12米=2%米(______)
16.从里连续减去4个 后是 。(_____)
三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里)
17.长方形的长是2.6米,宽比长短米,这个长方形的面积是( )米2。
A.2.6x B.(2.6+x)×2.6×2 C.2.6×(2.6-x) D.2.6-2.6x
18.一个油桶可以装18升油,它的( )是18升.
A.面积 B.容积 C.质量
19.下列几何体中,符合要求的是( )
A. B.
C. D.
20.如果从上面看到的和图的一样,用5个小正方体摆一摆,有( )种不同的摆法。
A.2 B.3 C.4 D.5
21.一个分数的分子和分母都乘5, 这个分数( )。
A.扩大到原来的5倍 B.扩大到原来的10倍
C.扩大到原来的25倍 D.大小不变
四、细想快算。
22.直接写得数.
+= += -=
1-= -= 1--=
23.计算下面各题,能简算的要简算.
24.列式计算.
从 与 的差里减去一个数得 ,这个数是多少?(列方程解)
25.计算下面长方体的总棱长、表面积和体积:(单位:厘米)
五、能写会画。
26.把三角形向右平移3格后,画出三角形绕右下的顶点顺时针旋转90°后的图形。
27.下面是小明家和小亮家前半年用电度数统计表,请你根据表中的数据完成复式折线统计图。
小明家与小亮家用电情况统计图
28. (1)画出下面图形向右平移9格后的图形,再画出平移后图形的对称轴.
(2)画出下面图形绕O点顺时针旋转90°后的图形.
六、解决问题
29.看图列方程解答.
(1)
(2)
30.丽丽的爸爸每隔3天休息1天,丽丽的妈妈每隔4天休息1天,她的爸爸和妈妈在7月1日一起休息,至少在7月几日丽丽的爸爸和妈妈还可以一起休息?
31.为了节约用水,2016年1月1日,某市收费实施新标准,每户每月用水量不超过20立方米的每立方米2.1元,超过部分则每立方米3.5元。
(1)由于笑笑家没有采取节水措施,5月份交了水费56元,求实际用水多少立方米。
(2)实施新标准后某市每天节水6000立方米,如果每立方米自来水的生产成本是1.2元,某市一年(365天)能节约多少万元?
32.一个无盖的长方体木箱,从外面量得长6分米,宽4.2分米,高3.2分米.如果做这个木箱的木板厚1厘米,那么木箱的容积是多少?
33.一瓶果汁,第一次喝了所有果汁的一半少50毫升,第二次喝了剩下果汁的一半多25毫升,这时瓶中还剩125毫升.这瓶果汁原有多少毫升?
参考答案
一、仔细填空。
1、2 8 6
【解析】略
2、2
【解析】略
3、
【分析】分数单位是,那么分母是9,真分数的分子小于分母,假分数的分子大于或等于分母。
【详解】分子取8,得到分数单位是的最大真分数;
分子与分母相等,即分子取9时,得到分数单位是的最小假分数;
带分数由整数部分和分数部分构成,最小带分数,要求整数部分和分数部分都最小,整数部分取1,分数部分取,最小带分数是。
分数的分数单位只由分母决定,与分子无关。
4、31,1
【解析】试题分析:根据最大公约数和最小公倍数的意义可知:最大公约数是两个数公有质因数的乘积,最小公倍数是两个数公有的质因数和各自独有的质因数的乘积,据此解答.
解:12=2×2×3,18=2×3×3,
12和18公有的质因数是:2和3,12独有的质因数是2,18独有的质因数是3,
所以12和18的最大公因数是:2×3=1,最小公倍数是:2×3×2×3=31;
故答案为31,1.
点评:本题主要考查两个数的最大公因数和最小公倍数的求法,注意先把两个数分别分解质因数,再找准公有的质因数和独有的质因数.
5、72
【解析】略
6、5.84 5.1
【分析】要考虑5.8是一个两位小数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的5.8最大是5.84,“五入”得到的5.8最小是5.1,由此解答问题即可.
【详解】“四舍”得到:5.8最大是5.84,因此这个数最大是5.84;
“五入”得到的5.8最小是5.1,因此这个数最小是5.1.
故答案为5.84,5.1.
7、
【解析】略
8、2;63
【解析】解:18=2×3×3,32=2×2×2×2×2,所以18和32的最大公约数是2;21=3×7,9=3×3,所以21和9的最小公倍数是3×3×7=63.故答案为2;63【分析】把两个数分解质因数,然后把公有的质因数相乘就是它们的最大公约数,把公有的和独有的质因数相乘就是它们的最小公倍数.
9、140x
【分析】根据行程问题的关系量:路程=速度×时间,甲的路程=60×x,乙的路程=80×x,然后把甲、乙的路程加起来就是A、B两地的距离,据此解答。
【详解】甲的路程是:60×x=60xkm
乙的路程是:80×x=80xkm
甲、乙的路程和,即A、B两地相距:60x+80x=140xkm
故答案为:140x
此题考查的是相遇问题,注意要用字母表示数。
10、 6 28.26
【解析】略
二、准确判断。(对的画“√ ”,错的画“×”)
11、×
【分析】复式折线统计图不仅能看清数量的多少,还能通过折线的上升和下降表示数量的增减变化情况。复式折线统计图表示2个及以上的量的增减变化情况;据此解答。
【详解】由分析可知:复式折线统计图不仅能看清数量的多少,还能表示数量的增减变化情况;原题说法错误。
故答案为:×
本题主要考查对复式折线统计图的认识,解题时要牢记折线统计图的特点。
12、√
【解析】略
13、×
【分析】箱子、油桶等所能容纳物体的体积,通常叫做它们的容积。容积单位有L、ml。长方体和正方体容器容积的计算方法跟体积的计算方法相同,但注意要从容器里面量长、宽、高。据此解答即可。
【详解】本题中“570ml”表示饮料瓶的容积是570ml。
故判断为:×。
本题主要考查对体积和容积概念的理解。严格地说,一个物体的体积一定大于它的容积,因为物体都有一定的厚度。
14、√
【解析】正方体棱长扩大到原来的3倍,它的表面积扩大到原来的3×3=9倍;它的体积扩大到原来的3×3×3=27倍;因此,正方体棱长扩大到原来的3倍,表面积和体积分别扩大到原来的9倍和27倍.这种说法是正确的.
故答案为√.
15、×
【解析】略
16、√
【解析】按题目中的条件列出算式后,应先算乘法,再算减法,结果是, 所以答案正确。在分数混合运算中要先算乘除法,再算加减法,最后就可以求出结果。
【详解】
=
=
故答案:正确
三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里)
17、C
【解析】略
18、B
【解析】根据容积的意义,某容器所能容纳的别的物体的体积,叫做容器的容积.据此解答.
19、D
【详解】A项中,从正面看,下面一层有4个正方体,所以A项错误;
B项中,从正面看,下面一层有2个正方体,所以B项错误;
C项中,从右面看,只有1列正方体,所以C项错误.
这些几何体中,符合要求的是D项.
故答案为D.
20、C
【分析】这个图形从上面看是,我们只要用5个小正方体摆出从上面看是两个小正方形左右并排摆放的形状,就可以。
【详解】由题意:5=4+1=1+4=2+3=3+2,所以有4种摆法,俯视图为:,,,。这四种立体图形,由于视线的原因,从上面看都是。
故答案为C。
关键是要读懂题意,题目表达的意思是和上面看到的图形一样,不要曲解为和前面看到的图形一样。
21、D
【分析】分数的分子和分母同时乘或者除以一个相同的数(0除外),分数的大小不变。这叫做分数的基本性质。据此解答。
【详解】一个分数的分子和分母都乘5,这个分数大小不变。
故选D。
此题考查分数的基本性质的应用,注意0除外这一条件。
四、细想快算。
22、
【详解】略
23、 1
【详解】略
24、
【分析】设这个数是x,等量关系:得数+这个数=前面两个数的差,根据等量关系列出方程解答即可.
【详解】解:设这个数是x,
25、60厘米,136平方厘米,96立方厘米
【详解】略
五、能写会画。
26、
【解析】略
27、小明家与小亮家用电情况统计图
【分析】折线统计图的绘制方法:
(1)根据图纸的大小,确定纵轴和横轴每一个单位的长度;
(2)根据纵轴、横轴的单位长度,画出纵轴和横轴,并画出方格图;
(3)根据各数量的多少,在方格图的纵线或横线(或纵、横的交点)上描出表示数量多少的点;
(4)把各点用线段顺次连接起来;
(5)写出标题,注明单位,可以写明调查日期或制图日期。复式折线统计图还要画出图例。
【详解】作图如下:
小明家与小亮家用电情况统计图
本题考查了复式折线统计图的绘制,折线统计图可以看出增减变化趋势。
28、(1)(2)题见下图:
【解析】略
六、解决问题
29、 (1) x=28 (2) x=160
解:x=35 解:x=280
【解析】略
30、7月21日
【详解】3+1=4
4+1=5
4和5的最小公倍数是1.
1+1=21
答:至少在7月21日丽丽的爸爸和妈妈还可以一起休息.
31、(1)24立方米(2) 262.8万元
【解析】(1)(56-2.1×20)÷3.5+20
=(56-42)÷3.5+20
=4+20
=24(立方米)
答:实际用水24立方米。
(2) 6000×1.2×365÷10000
=7200×365÷10000
=262.8(万元)
答:某市一年(365天)能节约262.8万元。
32、1厘米=0.1分米
(6-0. 1×2)×(4.2-0.1×2)×(3.2-0.1)=5.8×4×3.1=71.92(立方分米)=71.92(升)
答:木箱的容积是71.92升。
【解析】略
33、500毫升
【解析】由“第二次喝了剩下果汁的一半多25毫升,这时瓶中还剩125毫升”,那么第二次没喝之前应为(125+25)×2=300(毫升);由“第一次喝了所有果汁的一半少50毫升,是300毫升”,那么这瓶果汁原有(300-50)×2。
【详解】[(125+25)×2-50]×2
=[300-50]×2
=250×2
=500(毫升)
答:这瓶果汁原有500毫升。
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