


2023年台安县四年级数学第二学期期末教学质量检测试题含解析
展开
这是一份2023年台安县四年级数学第二学期期末教学质量检测试题含解析,共12页。试卷主要包含了用心思考,我会选,认真辨析,我会判,仔细观察,我会填,认真细致,我会算,动手操作,我能行,生活问题,我会解等内容,欢迎下载使用。
2023年台安县四年级数学第二学期期末教学质量检测试题一、用心思考,我会选。1.一个三角形的两条边长分别是2分米、4分米,第三条边一定比( )分米短.A.3 B.4 C.6 D.92.在下列各数中,不改变原数的大小,所有的零都能去掉的数是( )A.2.050B.0.500C.1004.004D.4.50003.用100倍的放大镜看一个三角形,这个三角形的内角和是( )。A.180° B.18000° C.1800°4.能围成三角形的一组线段是( )A.2cm 2cm 5cmB.4cm 5cm 8cmC.1dm 3dm 5dm5.两个数的积是0.42,如果两个数同时扩大10倍,积是( )。A.42B.4.2C.0.42D.0.0042二、认真辨析,我会判。6.小华的位置是(3,5),小明的位置是(3,6),他们是同桌。(______)7.等边三角形是特殊的等腰三角形. (____)8.任何数与0相乘都得0,0除以任何数得0. (______)9.468×99=468×100-1 (____)10.16+x=20和24+12x=72中的x表示相同的数.(________)三、仔细观察,我会填。11.一个合唱团有50人,其中女生有30人。女生人数占合唱团总人数的(________),男生人数占总人数的(________)。12.一个等腰三角形的一条边长是6厘米,另一条边长是12厘米,这个等腰三角形的周长是(________)厘米。13.甲筐梨是乙筐梨的3倍,如果从甲筐中取出15个梨放入乙筐中,那么两筐梨一样重。原来甲筐有(_______)个梨,乙筐有(__________)个梨。14.在______里填上“>”“<”或“=”。3604070000______3640700000 360÷18______760÷1827万______270000 34×10______34×8+215.。16.两个完全一样的梯形上底是2厘米,下底是6厘米,高是3厘米,把这两个梯形拼成一个平行四边形,拼成的平行四边形的底是(_____)厘米,高是(_____)厘米。17.在乘法算式中,一个乘数除以6,另一个乘数乘2得到的积等于原来的积______。18.在( )里填上合适的数。92×(________)=184 780÷(________)=30 (________)÷35=42 (________)÷23=6……15 942÷(________)=78……6四、认真细致,我会算。19.口算。42×20= 910÷70= 100-25= 6300÷70=24×50= 130×20= 283+19= 18×5÷18×5= 20.列竖式计算,并验算. (1)12.45+0.76 (2)40-0.83 (3)5 1.4-14.87 (4)5.2+2.82 21.(________)+1.3=7.5 (________)-3.4=2131.1-(________)=0.39 5+(________)=19.92五、动手操作,我能行。22.画出下面物体从前面、上面和左面看到的平面图形。23.画出平行四边形底边上的高.24.画出下列各图形的高。六、生活问题,我会解。25.按要求在方格纸上画一画。(1)把梯形绕点O逆时针旋转90°,画出旋转后的图形;(2)如果三角形中点A的位置用数对表示为(3,3),那么点C的位置用数对表示是________;将这个三角形向右平移6格,画出平移后的图形;(3)用三种不同的方法,再涂一个小方格,使涂色部分还是一个轴对称图形。26.一块边长为10m的正方形菜地与一块长12.5m的长方形菜地的面积相等,长方形菜地的宽是多少米?(用方程解) 27.某钢厂今年第一季度的产钢量为16.3万吨,第二季度比第一季度多产0.29万吨,这个钢厂上半年产钢多少万吨?28.学校运进50套新桌椅共用6200元,已知桌子价格是椅子的3倍.桌子和椅子各是多少钱?29.学校食堂运来大米和面粉各8袋,大米每袋50千克,面粉每袋25千克,一共运来粮食多少千克?
参考答案 一、用心思考,我会选。1、C【详解】略2、D【解析】小数的性质:小数的末尾添上0或者去掉0,小数的大小不变;由此判断哪些0去掉后不改变原数的大小即可.【详解】A、只能去掉5右面的0;B、只能去掉5后面的两个0;C、一个0都不能去掉;D、能去掉后面的3个0.故答案为D3、A【解析】略4、B【解析】试题分析:根据三角形的特性:两边之和大于第三边,三角形的两边的差一定小于第三边;进行依次分析、进而得出结论.解:A、2+2<5,所以不能围成三角形;B、4+5>8,所以能围成三角形;C、1+3<5,所以不能围成三角形.故选:B.【点评】解答此题的关键是根据三角形的特性进行分析、解答即可.5、A【分析】根据积的变化规律,可知如果一个因数扩大10倍,另一个因数也扩大10倍,那么它们的积就扩大100倍;再由两个数的积是0.42,所以现在的积就是把0.42扩大100倍,只要把0.42的小数点向右移动两位即可。【详解】0.42×100=42;故选A。 本题的关键是掌握积的变化规律一个因数扩大(或缩小)10倍,另一个因数扩大(或缩小)10倍,积就扩大(或缩小)100倍。 二、认真辨析,我会判。6、×【分析】根据数对的含义,小华的位置是(3,5),表示的是第3列第5行;小明的位置是(3,6),表示的是第3列第6行,因此他们在一列上,同桌应在同一行,由此判断。【详解】小华的位置是(3,5),小明的位置是(3,6),他们是前后桌;故答案为:× 本题主要考查的是用数对表示位置,要记得在数对中左边的数字表示第几列,右边的数字表示第几行。7、正确【解析】三边相等的三角形叫作等边三角形.等边三角形是特殊的等腰三角形.8、×【详解】略9、×【解析】略10、√【解析】略 三、仔细观察,我会填。11、 【分析】求一个数是另一个数的几分之几,用前一个数除以后一个数,然后写成分数化简。【详解】30÷50=(50-30)÷50=20÷50= 此题主要考查学生对分数的理解与应用,牢记求一个数是另一个数的几分之几,用前一个数除以后一个数。12、30【分析】根据任意两边之和大于第三边,知道等腰三角形的腰的长度是12厘米,底边长6厘米,把三条边的长度加起来就是它的周长。【详解】因为6+6=12,所以等腰三角形的腰的长度是12厘米,底边长6厘米,周长:12+12+6=30(厘米),故答案为:30 关键是先判断出三角形的两条腰的长度,再根据三角形的周长的计算方法,列式解答即可。13、45 15 【解析】略14、< < = > 【分析】(1)按照整数比较大小的方法:首先看数位,如果数位不同,那么数位多的数就大,如果数位相同,从最高位开始,相同数位上的数大的那个数就大,据此判断;(2)除数相同,被除数大的商就大;(3)27万=270000,两数相等;(4)直接将两边的式子算出结果然后再进行比较。【详解】(1)3604070000<3640700000;(2)360÷18<760÷18;(3)27万=270000;(4)34×10=340,34×8+2=272+2=274,340>274,所以34×10>34×8+2;故答案为:<;<;=;> 本题考查的是数的大小比较,直接看不出来就需要将结果计算出来再进行比较。15、20;108;108;15【分析】根据分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或者除以一个相同的数(0除外),分数的大小不变,分子分母同时乘以4,即得出,分子分母同时是乘以3即得出=,再根据分数与除法的关系进行解答。【详解】 此题考查分数基本性质的应用和分数除法之间关系,利用它们之间的关系和性质进行转化即可。16、8 3 【解析】拼成的平行四边形的底等于梯形的上底与下底之和,高等于梯形的高。17、【分析】当两个乘数同时变化时,可以举个例子比如6×2=12,一个乘数除以6那么6除以6等于1,另一个乘数乘2那么2乘2等于4,算式变成1×4=4,变为原来的积的。【详解】举例6×2=12,6÷6=1,2×2=4,1×4=4。在乘法算式中,一个乘数除以6,另一个乘数乘2得到的积等于原来的积。故答案为:。 一个乘数不变,另一个乘数乘几,积就乘几。一个乘数不变,另一个乘数除以几(不为0),积就除以几(不为0)。18、2 26 1470 153 12 【分析】根据乘、除法之间的关系,一个因数=积÷另一个因数,被除数=商×除数,除数=被除数÷商,被除数=除数×商+余数,除数=(被除数-余数)÷商,据此解答。【详解】(1)因为184÷92=2所以92×2=184(2)因为780÷30=26所以780÷26=30(3)因为42×35=1470所以1470÷35=42(4)因为23×6+15=138+15=153所以153÷23=6……15(5)因为(942-6)÷78=936÷78=12所以942÷12=78……6故答案为:2;26;1470;153;12 此题考查的目的是理解掌握乘、除法之间的关系及应用。 四、认真细致,我会算。19、840;13;75;90;1200;2600;302;25【分析】退位减在口算时需要点借位的圆点;乘数末尾的0在计算过程中可以先不考虑,最后有几个0在得数末尾添几个0;在18×5÷18×5这题是需要注意只包含乘除运算,所以我们从左往右算,不能先算乘法再算除法。【详解】42×20=840 910÷70=13 100-25=75 6300÷70=9024×50=1200 130×20=2600 283+19=302 18×5÷18×5=25故答案为:840;13;75;90;1200;2600;302;25。 在计算18×5÷18×5,25×4÷25×4,10+2-10+2此类题目时,先观察算式中只含有加减或乘除,所以只能从左往右算,不能改变运算顺序。 20、(1)解:13.21(2)解:39.17(3)解:36.53(4)解:8.02 【解析】【考点】小数的加法和减法 (1)验算:(2), 验算:(3), 验算:(4), 验算:【分析】竖式计算小数加减法时,小数点对齐,满十进一,退一当十. 21、6.2 24.4 30.71 14.92 【分析】用和减去一个加数等于另一个加数解答;用差加减数等于被减数解答;用被减数减去差等于减数;用和减去一个加数等于另一个加数解答。【详解】7.5-1.3=6.26.2+1.3=7.521+3.4=24.424.4-3.4=2131.1-0.39=30.7131.1-30.71=0.3919.92-5=14.925+14.92=19.92故答案为:6.2,24.4,30.71,14.92。【点评】此题考查加减法各部分之间的关系的应用。 五、动手操作,我能行。22、【解析】从不同方位观察同一个物体,所看到的图形是不全相同的。23、【详解】略24、【分析】根据根据三角形的的高,平行四边形的高,梯形的高的定义,分别画出这三个图形的底上的高线。【详解】根据分析,画图如下: 本题是考查作三角形、平行四边形、梯形的高,一定要标出垂足。 六、生活问题,我会解。25、(2)(6,1);(1)(2)(3)作图如下【分析】(1)根据旋转的特征,梯形绕点O逆时针旋转90°后,点O的位置不动,其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同的度数,即可画出旋转后的图形;(2)根据题意可知,一个小格代表一个单位,由此推断出C格在第六行,第一列,所以用数对表示是(6,1)。(3)如果一个图形沿着一条直线折叠后,直线两旁的部分能够互相重合,那么这个图形叫做轴对称图形,折痕所在的直线叫做对称轴,据此用三种不同的方法画出小方格。【详解】根据分析:一个小格代表一个单位,由此推断出C格在第六行,第一列,所以用数对表示是(6,1)。(1)(2)(3)作图如下 旋转作图要注意:①旋转方向;②旋转角度。整个旋转作图,就是把整个图案的每一个特征点绕旋转中心按一定的旋转方向和一定的旋转角度旋转移动;根据轴对称图形的意义,如果一个图形沿着一条直线折叠后,直线两旁的部分能够互相重合,那么这个图形叫做轴对称图形,折痕所在的直线叫做对称轴。26、8米【分析】根据题意,两块菜地的面积相等,要求菜地的宽是多少,设宽为xm,根据长方形面积=正方形的面积,列出方程即可。【详解】解:设宽为xm,12.5×x=10×1012.5x=100x=8答:长方形菜地的宽是8米。 本题考查列方程解决实际问题,解答此题的关键是根据长方形和正方形的面积公式找到等量关系。27、32.89万吨【分析】要想求出上半年产钢多少万吨,就要知道第一季度和第二季度分别产钢多少万吨,两个季度的和就是上半年产钢的吨数,据此列式解答即可。【详解】16.3+0.29+16.3=16.59+16.3=32.89(万吨)答:这个钢厂上半年产钢32.89万吨。 解答此题要明确第一季度加上第二季度是上半年,再根据已知条件求出第二季度的产量,再加上第一季度的产量即可求出上半年的产量。28、桌子93元,椅子是31元钱【解析】试题分析:已知桌子价格是椅子的3倍,所以1套新桌椅的价钱是椅子的3+1=4倍,用1套新桌椅即4倍椅子的价钱乘以50即为6200元,用除法即可得椅子的价钱,子啊求桌子的价钱即可.解:6200÷50÷(1+3)=6200÷50÷4=31(元),31×3=93(元),答:桌子93元,椅子是31元钱.【点评】本题考查了和倍问题,关键是得出1套新桌椅的价钱是椅子的3+1=4倍.29、600千克【分析】只需将大米和面粉运来的总重量分别算出来再相加即得一共运来的粮食。【详解】50×8+25×8=(50+25)×8=75×8=600(千克)答:一共运来粮食600千克。 本题考查的是整数多步运算解决问题。
相关试卷
这是一份2022-2023学年台安县五下数学期末教学质量检测模拟试题含答案,共6页。试卷主要包含了动脑思考,动手操作等内容,欢迎下载使用。
这是一份2023年辽宁省台安县数学四年级第二学期期末质量检测模拟试题含解析,共6页。试卷主要包含了认真思考,巧填空,6个百分之一,仔细推敲,巧判断,仔细选一选,仔细计算,图形与统计,生活中的数学等内容,欢迎下载使用。
这是一份2023年台安县数学四年级第二学期期末检测模拟试题含解析,共6页。试卷主要包含了认真思考,巧填空,仔细推敲,巧判断,仔细选一选,仔细计算,图形与统计,生活中的数学等内容,欢迎下载使用。
