


铜陵市铜官山区2023届三下数学期末质量检测模拟试题含解析
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这是一份铜陵市铜官山区2023届三下数学期末质量检测模拟试题含解析,共12页。试卷主要包含了认真思考,巧填空,仔细推敲,巧判断,仔细选一选,仔细计算,图形与统计,生活中的数学等内容,欢迎下载使用。
铜陵市铜官山区2023届三下数学期末质量检测模拟试题一、认真思考,巧填空。1.钟面上,如果时针转了6圈,分针要转(______)圈。2.在括号里填“>”“<”或“=”。6900米(__________)7千米 54平方米(__________)540平方分米164-75-38(__________)164-(75-38) 28×2×6(__________)28×123.一个数除以6,商是108,当余数最大时,这个数是(_______)。4.2017年全年共有(______)天,至少再过(______)年才是闰年。5.在括号里填上“>”“<”或“=”。 0.3(________)1.3 0.6(________)0.4 2.6(________)2.9 5.7+3.4(________)9.9-0.86.2011年这一年有(______)天,是(______)个星期零(______)天。7.用16分米的铁丝围成一个正方形,正方形的面积是________。8.在括号里面填上“>”“<”“=”。114÷3(________)40 6×68(________)435 505÷5(________)550÷568×10(________)34×20 7×80(________)563 32+30(________)32×39.袋子里有许多红、黄、绿三种不同颜色的珠子,每次取2颗,会出现(____)种不同的结果。10.在括号里填上合适的数。900 cm2=(____)dm2 8 m2=(____)dm27 cm=(____)mm 6 km=(____)m11.用分数分别表示出下面每个图形的涂色部分。( ) ( ) ( )二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×)12.《新闻联播》每天下午7时播出,也就是19:00开始播出。(________)13.1900年是闰年,全年共有366天.(______)14.所有的整数都比小数大. (_______)15.足球场的周长约为30米。(________)16.某商场营业时间从上午9时到下午6时,全天营业3小时。(______)17.2×12的积一定是三位数. (_____)18.拧开自来水龙头的过程属于旋转现象。(____)19.铅笔的长是14厘米,数学课本封面的面积是432厘米。(________)三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里)20.小梁、小东、小峰和小李参加短跑比赛,成绩如下,获得第一名是( )姓名小梁小东小峰小李成绩(秒)15.314.815.614.4A.小李 B.小峰 C.小东 D.小梁21.小宁时跑了2千米,小丽时跑了2千米,( )跑得快.A.小宁 B.小丽 C.无法比较22.用两根同样长的铁丝分别围成一个长方形和一个正方形,它们的面积相比较( )。A.长方形面积大 B.正方形面积大 C.一样大 D.无法比较23.数学课本的封面的面积大约是200( )。A.平方厘米 B.平方分米 C.平方米24.一盒巧克力500克,4盒巧克力重( )。A.20千克 B.2千克 C.200克25.下面的字母中,( )不是轴对称图形.A. B. C.26.丁丁拿了26元8角钱,准备买一个篮球,到超市后,他发现篮球涨价了,现在每个卖1.6元,丁丁最少还要回家拿( )元钱才能买到这个篮球.A.1.8 B.55.4 C.2.227.一年中有( )个大月.A.4 B.7 C.6四、仔细计算。28.口算6.2-0.7= 22×4= 0÷43= 4.5+2.3= 630÷9= 13×30= 4800÷6= 120×4= 29.竖式计算。(打△的要验算)816÷8= 840÷3= △419÷9= 34×36=五、图形与统计30.画出下图从前面、上面、左面看到的图形。31.作图. (1)帆船图向下平移了( )格.(2)请将平行四边形向右平移5格后的图形涂上颜色.(仔细看,右边有3个平行四边形哦,请选择一个正确的涂色)六、生活中的数学。32.用一根56厘米长的铁丝,围成一个最大的正方形,这个正方形的面积是多少平方厘米?33.王叔叔开出租车一个星期(7天)收入1260元钱.如果每天工作9小时,平均每小时收入多少钱?34.如图,一个长方形植物园长20米,宽15米。(1)植物园的面积是多少平方米?(2)如果要给植物园围上护栏,需要多少米?35.果园有 130 千克苹果、578 千克梨和一些桃需要运到水果市场,运出的桃是苹果的 5 倍,运出的桃比梨重多少千克?36.用一根100米长的篱笆围一个长方形绿化地,长比宽多16米,这个长方形绿化地的面积是多少平方米?37.下面是希望小学三年级和六年级学生视力统计表。(1)两个年级视力在5.0及以上的共有( )人。 (2)视力低于5.0的三年级学生有( )人。(3)你想对视力低于5.0的同学说些什么?
参考答案 一、认真思考,巧填空。1、72【解析】略2、< > < = 【分析】1千米=1000米;1平方米=100平方分米,先将单位化统一,再比较。第3题,算出结果再比较。第4题,左边式子根据乘法结合律先算2乘6等于12,不用计算最终结果可以直接和右边式子比较。【详解】7千米=7000米,6900米<7千米;54平方米=5400平方分米,54平方米>540平方分米;164-75-38=89-38=51164-(75-38)=164-37=127164-75-38<164-(75-38)28×2×6=28×(2×6)=28×1228×2×6=28×12故答案为:<;>;<;= 大单位化小单位,乘进率,小单位化大单位除以进率。3、653【解析】略4、365 3 【分析】根据闰年的判定方法可知,2017年是是平年,则全年有365天。离2017年最近的闰年是2020年,即2017年再过2020-2017=3年才是闰年。据此解答即可。【详解】2017÷4=504……1,所以2017年是平年,全年有365天。2020÷4=505,即离2017年最近的2020年是闰年2020-2017=3(年),所以至少再过3年才是闰年。故答案为:365;3。 公历年份是4的倍数的一般都是闰年,但年份是100的倍数时,必须是400的倍数才是闰年,其余年份为平年。5、< > < = 【分析】小数大小的比较方法,先比较小数的整数部分,整数部分大的这个小数就大,如果整数部分相同,就比较十分位,十分位大的这个小数就大,如果十分位相同,就比较百分位,百分位大的这个小数就大,如果百分位相同,就比较千分位……有算式的,可以计算出结果,再比较大小即可,据此可解答。【详解】0.3<1.30.6>0.42,6<2.95.7+3.4=9.19.9-0.8=9.1所以5.7+3.4=9.9-0.8故答案为:<;>;<;= 本题考查了小数大小的比较方法,小数大小的比较应从高位到低位依次进行比较,先比较整数部分,再比较小数部分。6、365 52 1 【分析】根据闰年的判定方法可知, 2011年是平年,这一年有365天。求一年有几个星期零几天,用365除以7解答。【详解】2011÷4=502.75,则2011年是平年,这一年有365天。365÷7=52……1,则2011年有52个星期零1天。故答案为:365;52;1。 公历年份是4的倍数的一般都是闰年,但年份是100的倍数时,必须是400的倍数才是闰年,其余年份为平年。闰年有366天,平年有365天。7、16平方分米【解析】铁丝的长度就是正方形的周长,用周长除以4求出边长,用边长乘边长求出面积即可。【详解】解:边长:16÷4=4(分米),面积:4×4=16(平方分米)。故答案为:16平方分米。8、< < < = < < 【分析】先根据整数加法、乘除法的计算方法算出各个算式的得数,再按照整数比较大小的方法进行解答。【详解】114÷3=38,38<40,所以114÷3<40;6×68=408,408<435,所以6×68<435;505÷5=101,550÷5=110,101<110,所以505÷5<550÷5;68×10=680,34×20=680,680=680,所以68×10=34×20;7×80=560,560<563,所以7×80<563;32+30=62,32×3=96,62<96,所以32+30<32×3。 掌握整数四则计算的计算法则是解决问题的关键。9、6【解析】略10、 9 800 70 6000【解析】略11、【解析】略 二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×)12、×【分析】普通计时法换成24时计时法,凌晨和上午的时间不发生变化;而下午和晚上的时间要加上12时,表示分钟的数不改变,然后表示出来即可;24时计时法换成普通计时法,一般要分为:小于12时,在时间前加上凌晨(0时-5时),上午(6时-12时);大于12时,用时间先减去12,然后再在时间前加上下午(12时-6时),晚上(7时-12时)。【详解】19:00是晚上7时,所以《新闻联播》每天下午7时播出,也就是19:00开始播出;原题的说法判断错误。故答案为:× 此题考查了普通计时法和24时计时法的转化,属于基础知识和常识性问题,要记住。13、错误【解析】略14、×【详解】例如:1<3.5,原题说法错误.故答案为错误15、×【分析】根据情景、生活经验,对长度单位和数据大小的认识,可知计量足球场的周长用“米”做单位。【详解】足球场的周长约为300米,所以,足球场的周长约为30米,故此说法不正确。故答案为:× 此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。16、×【分析】计算经过的时间,解答时可以用减法来解决,经过的时间=结束的时间-开始的时间,但是前提先把下午6时转换成24时计时法表示,即18时,然后再去计算。【详解】下午6时就是18时 18-9=9(小时),全天营业9小时,所以判断错误。 本题掌握普通计时法和24时计时法的转换是解答本题的关键。17、√【详解】略18、√【分析】旋转就是围绕着一个中心转动,运动方向发生改变;平移就是直直地移动,移动过程中方向不发生改变。据此解答即可。【详解】根据旋转的意义可知:拧开自来水龙头的过程属于旋转现象;故答案为:√ 熟记旋转的特点是解决此题的关键。19、×【分析】常用的长度单位有:米、厘米、分米;面积单位有:平方米、平方厘米、平方分米,根据生活经验和数据的大小判断即可。【详解】铅笔的长是14厘米,数学课本封面的面积是432平方厘米。原题数学课本封面的面积是432厘米是错误的,故答案为:×。 本题考查长度单位和面积单位的应用,掌握常用的长度和面积单位以及生活经验是解题的关键。 三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里)20、A【详解】略21、A【详解】略22、B【分析】可以利用假设的方式,根据题目可知正方形和长方形二者的周长一样,据此假设出周长,再假设出长方形的长和宽以及正方形的边长。【详解】假设周长为12米,那么正方形边长为12÷4=3(米)正方形的面积:3×3=9(平方米)长方形的长和宽分别为4和2,面积为2×4=8(平方米)正方形的面积大于长方形的面积。故答案为:B 本题考查的是周长相等的情况下,长方形和正方形面积的大小关系。23、A【分析】根据生活经验和数据的大小,选择合适的面积单位即可。【详解】A.平方厘米,200平方厘米相当于长20厘米宽10厘米的课本的面积。 B. 平方分米,200平方分米,相当于长20分米,宽10分米的桌面面积。C.平方米,200平方米相当于长20米,宽10米的操场面积。故答案选:A。 本题考查面积单位的选择,掌握生活经验和长方形的面积公式是解题关键。24、B【分析】根据整数乘法的意义,用一盒巧克力的重量乘4即可解答问题。【详解】500×4=2000(克)2000克=2千克故答案为:B 本题主要考查乘法的意义和质量单位的换算,牢记单位进率。25、C【详解】略26、A【详解】略27、B【详解】略 四、仔细计算。28、5.5;88;0;6.870;390;800;480【详解】略 29、102;280;46……5;1224【分析】除数是一位数的除法的笔算法则:从被除数的高位除起,先看被除数的最高位;如果最高位比除数小,就要看前两位;除到被除数的哪一位,商就写在那一位的上面;余下的数必须比除数小。两位数乘两位数的方法:先用一个因数的个位与另一个因数的每一位依次相乘,再用这个因数的十位与另一个因数的每一位依次相乘,乘到哪一位,积的个位就与哪一位对齐,满几十就向前一位进几,再把两次相乘的积加起来。末尾有0时,把两个因数0前面的数对齐,并将它们相乘,再在积的后面添上没有参加运算的几个0。【详解】816÷8=102 840÷3=280 △419÷9=46……5 34×36=1224 验算: 五、图形与统计30、【分析】从前面看,看到的是两层,下层3个正方形,上层1个正方形靠右;从上面看,看到的也是两层,上层3个正方形,下层1个正方形在中间;从左面看,看到的也是两层,下层2个正方形,上层1个正方形靠左;据此画图。【详解】根据分析画图如下: 本题考查了从不同方向观察几何体,锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。31、 (1)6(2)【解析】略 六、生活中的数学。32、196平方厘米【分析】根据正方形的周长=4×边长,求出正方形的边长。然后代入正方形的面积公式,解答即可。【详解】56÷4=14(厘米)14×14=196(平方厘米)答:这个正方形的面积是196平方厘米。 本题考查了正方形的周长和面积公式。解答本题的关键是根据正方形的周长求出正方形的边长,然后再代入面积公式,解答即可。33、20元【解析】每周工作7天,共收人1260元,根据除法的意义,她每天收入1260÷7元,又每天工作9小时,则每小时收入1260÷7÷9元.【详解】1260÷7÷9=180÷9=20(元)答:平均每小时收入20元.34、(1)300平方米(2)50米【分析】(1)根据长方形的面积=长×宽,将数据代入即可求解;(2)根据长方体的周长=(长+宽)×2,注意有墙的一面还需减去,不用围护栏。【详解】(1)20×15=300(平方米)(2)20+15×2=20+30=50(米)答:植物园的面积是300平方米;如果要给植物园围上护栏,需要50米。 本题考查长方形的面积和周长的应用,注意联系实际情况进行解答。35、72 千克【解析】130×5 = 650(千克) 650 - 578 = 72(千克)答:运出的桃比梨重 72 千克。36、561平方米【分析】已知这个长方形周长,就可求得长加宽是多少,又已知长减宽是16米,就可以求得长和宽分别是多少,根据长方形面积公式,可以求出这个绿化地的面积。【详解】长+宽=100÷2=50(米)长-宽=16(米)长=33(米);宽=17(米)面积:33×17=561(平方米)答:这个长方形绿化地的面积是561平方米。 此题主要考察长方形的面积,需牢记长方形面积的计算公式。37、(1)181 (2)60 (3)注意休息,劳逸结合。【分析】(1)根据表格的数据,将5.0以上的三年级和六年级人数加起来即可。(2)视力低于5.0指的是除了5.0及以上的人数,将三年级除了5.0及以上的人数都加起来即可。(3)视力低于5.0说明视力下降,需要注意休息,劳逸结合。【详解】(1)106+75=181(人)(2)42+13+5=60(人)(3)注意休息,劳逸结合。故答案为:181;60;注意休息,劳逸结合。 本题考查的是对复式统计表的理解和观察能力,让学生从统计表中获取信息以及运用获取的信息解决问题。
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