商丘市民权县2023年三年级数学第二学期期末监测试题含解析

这是一份商丘市民权县2023年三年级数学第二学期期末监测试题含解析，共10页。试卷主要包含了填空题，选择题，判断题，计算题，解答题等内容，欢迎下载使用。
商丘市民权县2023年三年级数学第二学期期末监测试题一、填空题1．在括号里填上适当的单位（1）黑板的面积约是4（_____）。（2）小红课桌面的面积是30（______）。（3）邮票封面面积是6（______）。（4）电杆高约10（_____）2．下面的长方形是用边长1厘米的正方形拼成的，这个长方形的长为（____）厘米  宽为（____）厘米，周长为（____）厘米。3．□80÷6，要使商是两位数，□里最大可以填（________）。4．3元5分用小数表示为（__________）元。5．在横线上填上适当的数。700平方厘米=________平方分米    6平方米=________平方分米 9吨=________千克              5000克=________千克6．下列是平移的画“△”，是旋转的画“○”。（__________），      （__________），（__________），         （__________）。7．用2、4、6、8可以组成________个没有重复数字的两位数。8．下面是三年级学生参加学校田径运动会获得金牌数情况统计表，根据下表填写问题。（单位：枚）（1）在第一届比赛中（________）获得金牌数最多。（2）在第二届比赛中三年级4个班共获得（________）枚金牌。（3）三（3）班获得金牌数第二届比第一届少（________）枚金牌。9．在括号里填上合适的数或单位。5平方米＝（________）平方分米；      3元8角＝（________）元（填小数）；小明家卧室的面积约是20（________）；      电视机屏幕的面积约是56（________）。10．观察发现。①（______）是轴对称图形。②图（______）通过平移能与图（______）完全重合。③图（______）和图（______）的（______）相等，（______）不相等。④图（______）的面积是图（______）的2倍。二、选择题11．下面的图案中，（    ）不是轴对称图形。A． B． C．12．下面图中，（    ）的运动是平移，（    ）的运动是旋转。①②A．①；② B．②；①13．下面年份中，（      ）是闰年．A．2010年 B．2011年 C．2012年14．甲长方形包含16个小正方形，乙长方形包含18个小正方形。甲长方形与乙长方形的面积相比（    ）。A．甲的面积大 B．乙的面积大 C．无法确定15．有5种不同的鲜花，任选两种插在一个花瓶里，有（    ）种选法。A．8 B．10 C．12 D．14三、判断题16．25个32相加的和是1．    （_____）17．将8个苹果平均分成4份，每份是这些苹果的。 （_____）18．计算15×24时,可以先用2乘15等于30,再用4乘15等于60,最后用30+60=90,所以15×24=90。    （____）19．早晨我面向太阳，左手边就是南面。（________）20．三角形中最大的角不小于60度．（_____）四、计算题21．口算。20×20＝         1200÷3＝           3.7＋5.3＝     80－40×2＝      86÷2＝           17×6×0＝ －＝            1－＝ 22．列竖式计算。（带※的要验算）36×47＝   ※768÷6＝   ※10－6.9＝   832÷4＝五、解答题23．三年级女生要进行集体舞表演。①参加表演的共48人；②平均分成2队；③每队平均分成3组；④每组有8人。（1）要解决“一共有多少个小组？”，需要选择上面的信息（    ）和（    ）。（填序号）（2）根据所选的信息，解决：一共有多少个小组？24．四（1）班有女生24人，男生比女生多10人，四（1）班共有学生（_____）人．25．（1）甲种饼干第一季度平均每月销售多少包？    （2）乙种饼干第一季度平均每月销售多少包？26．一块正方形菜园的四周围了一圈篱笆，篱笆长80米。这个菜园的面积是多少？27．做一套儿童服装需要用布3米。现有134米布，最多可以做多少套儿童服装？28．学校买来一批图书，其中科技书占，与文艺书一样多，其余的是连环画。先在下图中涂色表示科技书和文艺书的本数，再想一想：连环画占这批书的。      


参考答案 一、填空题1、平方米         平方分米    平方厘米    米    【解析】提示：较大的物体的面积用平方米表示，一般的物体的面积用平方分米表示，较小的物体的面积用平方厘米表示，另外，还要结合面积单位的空间表象来解答；最后一个是高度，也就是长度用米来表示。2、4    1    10    【解析】略3、5【分析】三位数除以一位数，用百位上的数字和除数进行比较，如果比除数大或相等，商就是一个三位数；如果百位上的数字比除数小，商就是一个两位数，由此进行求解。【详解】要使□80÷6的商是两位数，□必须小于6，所以“□”中最大能填5；故答案为：5。 本题考查除法的计算方法，需要从高位开始除，从最高位开始判断与除数的大小关系就可以求出商的最高位在哪一位上。4、3.05【解析】略5、7    600    9000    5    【分析】1平方米=100平方分米，1平方分米=100平方厘米，1吨=1000千克，1千克=1000克，由此换算单位即可。【详解】700平方厘米=7平方分米；6平方米=600平方分米；9吨=9000千克；5000克=5千克。故答案为7；600；9000；5 本题主要考查单位间的进率，注意不同单位之间的进率不同。6、△    ○    △    ○    【解析】略7、12【解析】每个数字都可以作为十位数字，先确定十位数字，再确定个位数字，这样写出所有的两位数再确定个数即可。【详解】可以组成的两位数有24、26、28、42、46、48、62、64、68、82、84、86，共12个。故答案为：12。8、三（2）班    117    5    【分析】（1）根据表中信息，第一届4个班里三（2）班获得39枚金牌最多。（2）求第二届比赛中三年级4个班共获得多少枚金牌，用加法计算，让所有年级金牌数目相加即可。（3）三（3）班第二届比第一届少几枚用减法计算，让第一届的32枚减去第二届的27枚即可解答。【详解】（1）39﹥32﹥28﹥18，在第一届比赛中（三（2）班）班获得金额数最多。（2）32＋35＋27＋23＝67＋27＋23＝94＋23＝117（枚）答：在第二届比赛中三年级4个班共获得（117）枚金牌。（3）32－27＝5（枚），（3）三（3）班获得金牌数第二届比第一届少（5）枚金牌。 本题考查统计表的综合知识，掌握数据的分析与处理能力是解题的关键。9、500    3.8    平方米    平方分米    【分析】（1）平方米和平方分米之间的进率是100，元和角之间的进率是10，据此解答即可。（2）根据生活经验以及对面积单位和数据大小的认识，可知计量小明家卧室的面积用“平方米”作单位，计量电视机屏幕的面积用“平方分米”作单位。【详解】5平方米＝500平方分米；      3元8角＝3.8元；小明家卧室的面积约是20平方米；      电视机屏幕的面积约是56平方分米。 此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。面积单位和人民币单位换算时，把高级单位换算成低级单位，就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。10、全是    1    3    1    4    面积    周长    6    1    【分析】（1）如果一个图形沿着一条直线对折后，直线两旁的部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，依据定义即可做出判断。（2）根据平移的特征，图形平移后，只是位置发生变化，图形的形状、大小不变，即可进行选择；（3）通过数小方格，可得出面积相等；两个三角形的形状完全不同，它们的周长就不一定相等；（4）通过数小方格，再根据正方形，三角形的面积公式进行计算便可得知。【详解】根据分析可知：①（全）是轴对称图形；②图（1）通过平移能与图（3）完全重合；③图（1）和图（4）的（面积）相等，（周长）不相等。④正方形面积＝2×2＝4（cm2）   三角形面积＝2×2÷2＝2（cm2）；所以图（6）的面积是图（1）的2倍。故答案为：（1）全是    （2）1 （3）3    （4）1 （5）4    （6）面积 （7）周长    （8）6    （9）1 本题考查的知识点较多，三角形、正方形周长及面积的计算，平移、轴对称图形的特征等，只有根据这些特征，认真观察这些图形，才能做出正确的答案。 二、选择题11、C【分析】一个图形沿一条直线对折，直线两旁的图形完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，折痕所在的直线就是对称轴；据此进行判断即可。【详解】A．是轴对称图形；B．是轴对称图形； C．不是轴对称图形。故答案为：C。 判断一个图形是否是轴对称图形，关键是找它的对称轴，要想象沿着这条线翻折能不能重叠。12、A【分析】国旗的形状、大小、方向都没有改变，只是位置发生了变化，所以是平移；风扇的形状、大小都不变，但是方向发生了变化，所以是旋转。【详解】升国旗的运动是平移，开风扇的运动是旋转。故答案为：A 平移时物体沿直线运动，本身方向不发生改变；旋转是物体绕着某一点或轴运动，本身方向发生了变化。13、C【详解】略14、C【分析】因为包含的小正方形的面积，不一定相等，所以无法比较甲长方形与乙长方形面积的大小；据此解答即可。【详解】因为不能确定甲、乙长方形包含的小正方形的面积是否相等，所以无法比较甲长方形与乙长方形面积的大小；故答案为：C 本题考查面积的认识和大小比较，只有计量单位相同，才能比较大小。15、B【分析】从5个中任意选2个的组合；首先5个中选1个有5种可能，然后从余下的4个中选1个有4种可能，共有5×4＝20中可能，因为是组合，与前后选择顺序无关，所以要再除以2，即可解答。【详解】5×4÷2＝10（种），故选择B。 此题考查组合方式，注意组合之后是否需要考虑顺序。 三、判断题16、×【详解】略17、√【解析】略18、×【解析】略19、×【分析】太阳东升西落，早晨面向太阳就是面向东方，那么左边是北面，右边是南面，据此即可解答。【详解】早晨我面向太阳，左手边就是北面，所以判断错误。 本题主要考查学生对基本方向的辨认。20、√【详解】略 四、计算题21、400；400；90；43；0；【分析】运用小数的加法，整数的乘除及分数减法的计算法则进行计算即可。【详解】20×20＝400         1200÷3＝400           3.7＋5.3＝980－40×2＝0      86÷2＝43           17×6×0＝0－＝＝             1－＝ 本题考查了整数、小数、分数的计算，注意分数表示计算结果要化成最简分数。  22、1692；128；3.1；208【分析】根据两位数乘两位数，以及除数是一位数的计算方法列竖式计算得解；除法的验算方法：通过用商乘除数（有余数的再加余数）看是否等于被除数；小数加减法列竖式：小数点对齐，相同数位对齐，从低位算起，注意验算方法的选择。【详解】36×47＝1692   ※768÷6＝128   ※10－6.9＝3.1   832÷4＝208 验算： 验算：  本题主要考查整数乘除法的运算及小数加减法的计算，关键注意相同的数位要对齐。 五、解答题23、（1）②和③或①和④     （2）6组【分析】（1）要解决“一共有多少个小组？”，可以根据：平均分成2队，每队平均分成3组解答；也可以根据：参加表演的共48人，每组有8人解答。（2）参加表演的共48人，每组有8人，则一共有48÷8组；平均分成2队，每队平均分成3组，则一共有2×3组。【详解】（1）要解决“一共有多少个小组？”，需要选择上面的信息②和③或①和④。（2）48÷8＝6（组），2×3＝6（组）则一共有6个小组。故答案为：（1）②和③或①和④；（2）6组 理清量与量之间的关系，根据题意选择需要的信息。24、58【解析】略25、（1）160包   （2）170包【解析】（1）要求甲种饼干第一季度平均每月销售多少包，用甲种饼干第一季度的销售总量÷3=平均每月的销售量，据此列式解答；（2）要求乙种饼干第一季度平均每月销售多少包，用乙种饼干第一季度的销售总量÷3=平均每月的销售量，据此列式解答.【详解】（1）（180+160+140）÷3=480÷3=160（包）答：甲种饼干第一季度平均每月销售160包.（2）（120+160+230）÷3=510÷3=170（包）答：乙种饼干第一季度平均每月销售170包.26、400平方米【解析】80÷4＝20(米)20×20＝400(平方米)答：这个菜园的面积是400平方米。27、44套【分析】用布的总长度134米除以做一套儿童服装用的长度3米，所得的商就是最多可以做的套数。【详解】134÷3＝44（套）…2（米）答：最多可以做44套这样的儿童服装。 本题根据除法的包含意义列出除法算式求解。28、；【分析】根据题意，科技书占，与文艺书一样多，则文艺书也占，即将这批图书平均分为5份，科技书和文艺书都占其中的2份，由此涂色；剩下的是连环画，将这批书看作单位“1”，减去科技书和文艺书占的分率，即可求出连环画占这批书的几分之几。【详解】1－－＝ 此题考查分数意义的理解和分数减法的应用，等量关系简单，较为容易，要熟练掌握。