


2019北京石景山区高一(上)期末物理含答案
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这是一份2019北京石景山区高一(上)期末物理含答案,共6页。试卷主要包含了填空题,本题共3小题,共15分,本题共5小题,共40分等内容,欢迎下载使用。
2019北京石景山区高一(上)期末物 理(全卷考试时间:90分钟,满分:100分) 2019年1月考生须知1.本试卷分为第Ⅰ卷、第Ⅱ卷和答题卡三部分;2.认真填写学校、班级、姓名和考号;3.考生一律用黑色签字笔在答题卡上按要求作答;4.考试结束后,监考人员只收答题卡,试卷由学生自己保存供讲评使用。第Ⅰ卷(共45分)一、选择题,本题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求。 下列物理量中,属于矢量的是A.路程 B.速率 C.质量 D.加速度 某同学在操场上向正北方向运动了16m,接着转向正东方向运动了12m。两段路线相互垂直。整个过程中,该同学的位移大小和路程分别为A.20m,20m B.28m,28m C.20m,28m D.28m,20m在物理学的发展历程中,首先采用实验检验猜想和假设的科学方法,把实验和逻辑推理和谐地结合起来,有力地推进了人类科学发展的是下列哪位科学家A.亚里士多德 B.伽利略 C.牛顿 D.爱因斯坦某物体做初速度1 m/s,加速度2 m/s2的匀加速直线运动,则3s末的速度大小和位移大小分别是A.6m/s,12m B.7m/s,21m C.7m/s,12m D.6m/s,21m一石块从高度为H处自由下落,当速度达到落地速度的一半时,它的下落距离等于A. B. C. D.做匀加速直线运动的物体,速度由v增加到2v的过程中位移为S,则当速度由2v增加到4v的过程中位移是A.4S B.3S C.2S D.S作用在同一物体上的两个共点力,一个力的大小是3N,另一个力的大小是5N,它们的合力的大小可能是A.1.8N B.2.7N C.0 D.8.1 N如图1所示,L1、L2是径度系数均为k的轻质弹簧,A、B两只钩码均重G,则静止时两弹簧伸长量之和为A.3G/k B.2G/k C.G/k D.G/2k小滑块在一恒定拉力作用下沿水平面由静止开始做匀加速直线运动, 3秒末撤去恒定拉力,小滑块继续匀减速滑行6秒钟停下,问小滑块加速阶段的位移与减速阶段的位移大小之比是A.1:1 B.1:2 C.1:3 D.3:1如图2所示,在竖直光滑墙壁上用细绳将一个质量为m的球挂在A点,平衡时细绳与竖直墙的夹角为θ,θ < 45°。墙壁对球的支持力大小为N,细绳对球的拉力大小为T,重力加速度为g。则下列说法正确的是A.N= mg/cosθ B.N = mgsinθC.N=mg tanθ D.N=mg/tanθ如图3所示,一质量为m的木块静止在倾角为θ的斜面上。重力加速度为g。下列说法正确的是A.木块对斜面的压力大小为mgsinθB.木块对斜面的摩擦力大小为mgcosθC.地面对斜面的摩擦力方向水平向右D.木块对斜面的的压力与摩擦力的合力方向竖直向下一个恒力作用在质量为m1的物体上,产生的加速度为a1;作用在质量为m2的物体上,产生的加速度为a2,若这个恒力作用在质量为m1+ m2的物体上,则产生的加速度等于A.a1 a2 B. C. D. 质量m=200g的物体,测得它的加速度a=20cm/s2,则关于它所受的合力的大小及单位,下列运算既正确又符合一般运算要求的是A.F=200×20=4000N B.F=0.2×20=4NC.F=0.2×0.2=0.04 D.F=0.2×0.2 N =0.04N在探究牛顿运动定律的实验中,若1、2两个相同的小车所受拉力分别为F1、F2,车中所放砝码的质量分别为m1、m2,打开夹子后经过相同的时间两车的位移分别为x1、x2,则在实验误差允许范围内,有A.当m1=m2、F1=2F2时,x1=2x2 B.当m1=m2、F1=2F2时,x2=2x1C.当m1=2m2、F1=F2时,x1=2x2 D.当m1=2m2、F1=F2时,x2=x1 质量为m的木块A置于倾角为的固定斜面上,它与斜面间的动摩擦因数为,一水平力F作用在木块A上,在力F的推动下,木块A沿斜面以恒定的加速度a向上滑动,则F的大小为A. B.C. D. 第Ⅱ卷(共55分)二、填空题,本题共3小题,共15分。(1)图6-1为“探究两个互成角度力的合成规律”的实验装置示意图,橡皮条的一端固定在木板上A位置,另一端系有轻质小圆环;轻质细绳OB和OC一端系在小圆环上,另一端分别系在弹簧测力计的挂钩上。现用弹簧测力计通过细绳拉动小圆环,使橡皮条沿平行木板平面伸长至O位置。对于上述实验过程,下列说法中正确的是 A.只需要记录弹簧测力计的示数B. OB和OC绳拉力的方向应与木板平面平行C.只需要记录OB和OC绳的长度和弹簧测力计拉力方向D.需要记录两个弹簧测力计的示数和拉力方向(2)该实验中某同学在坐标纸上画出了如图6-2所示的两个已知力F1和F2,图中小正方形的边长表示2 N,两力的合力用F表示,F1、F2与F的夹角分别为θ1和θ2,下列说法正确的是A.F1=4 N B.F=12 NC.θ1=45° D.θ1<θ2(11分)利用打点计时器研究一个约1. 4m高的商店卷帘窗的运动。将纸带粘在卷帘底部,通过打点计时器记录纸带随卷帘的竖直向上运动。选取打印后的一段清晰纸带如图7-1所示,数据如表1所示。纸带中AB、BC、CD……每两点之间的时间间隔为0.10s,根据各间距的长度,可计算出卷帘窗在各间距内的平均速度。可以将近似地作为该间距中间时刻的即时速度v。(1)根据提供的纸带和数据,在图7-2中描绘出该段纸带随卷帘窗运动的v-t图线。(2) AD段的加速度为 m/s2,估算打C点时纸带的速度为 m/s。 表1 运动数据间隔间距(cm)AB5.00 BC10.00 CD15.00 DE20.00 EF20.00 FG20.00 GH20.00 三、本题共5小题,共40分。解答应写出必要的文字说明、方程和重要步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。(6分)如图8所示,用三根轻绳将质量为m的物块悬挂在空中。已知ac和bc与竖直方向的夹角分别为30°和60°,重力加速度为g。分别求ac绳中的拉力F1和bc绳中的拉力F2的大小。 (12分)如图9所示,一个质量m=1kg的物块,在F=5N的拉力作用下,从静止开始沿水平面做匀加速直线运动,拉力方向与水平方向成θ=37°。假设物块与水平面之间的滑动摩擦因数μ=0.5,取重力加速度g=10m/s2。sin37°=0. 6,cos37°=0. 8。(1)做出物块的受力分析图;(2)求物块运动的加速度大小;(3)求从静止开始物块移动4s内的位移大小; (8分)风洞实验室中可产生水平方向的、大小可调节的风力,现将一套有小球的细直杆放入风洞实验室。小球孔径略大于细杆直径。(1)当杆在水平方向上固定时,调节风力的大小,使小球在杆上作匀速运动,这时小球所受的风力为小球所受重力的0.5倍,求小球与杆间的滑动摩擦因数。(2)保持小球所受风力不变,使杆与水平方向间夹角为37°并固定,如图10,则小球从静止出发在细杆上下滑的加速度大小为多少? (14分)摩天大楼中一部直通高层的客运电梯,行程超过百米。电梯的简化模型如图11-1所示。考虑安全、舒适、省时等因素,电梯的加速度a是随时间t变化的。已知电梯在t = 0时由静止开始上升,a - t图像如图11-2所示。电梯总质量m = 2.0103 kg。忽略一切阻力,重力加速度g 取10m/s2。(1)求电梯在上升过程中受到的最大拉力F1和最小拉力F2;(2)类比是一种常用的研究方法。对于直线运动,教科书中讲解了由v - t图像求位移的方法。请你借鉴此方法,对比加速度和速度的定义,根据图11-2所示a - t图像,a.求电梯在第1s内的速度改变量v1的大小和第2s末的速率v2;b.写出电梯在第1s内的加速度与时间的关系式、速度与时间的关系式;图11-1 图11-2 物理试题答案一、选择题(每小题3分,共45分) 题号123456789101112131415答案DCBCBAB A BCDCDAD二、填空题(共3小题,每空3分,共15分)16.(1)BD; (2)BC; 17.(1)如图 (2)5m/s2;1.25m/s; 三、计算题(共5小题,共40分)18.(6分)解:受力分析如图 (2分) (2分) (2分) 19.( 10分)解:(1)受力示意图如右图所示 (4分)(2)建立如图所示的直角坐标系,根据牛顿第二定律x方向 (1分)y方向 (1分) (1分) 加速度 a=0.5m/s2 (1分)(3)根据匀变速直线运动规律 (1分)代入数据得 x=4m (1分)20.(10分)解:(1)小球在水平杆上匀速运动,受力分析如图 (1分) (1分) (1分) (1分) 解得 (1分)(2)小球在倾斜杆上加速下滑,受力分析如图 (1分) (1分) (1分) (1分)解得 (1分)21.(14分)(1)由牛顿第二定律,有 由a - t图像可知,F1和F2对应的加速度分别是 (3分) (3分)(2)a.类比可得,所求速度变化量等于第1s内a - t图线下的面积 (2分)同理 ,第2s末的速率 (2分)b.由a - t图像可知,第1s内的加速度与时间的关系式、速度与时间的关系式为 (2分) (2分)
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